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EXPERIENCIA DE AULA
PROYECTO COLOMBIA EL PAIS DONDE VIVO
Conceptualización
A partir de situaciones lúdicas propuestas, los
estudiantes se sumergen en un ambiente
relacionado con el Proyecto Pedagógico , lo cual le
permite construir conceptos, desarrollan
habilidades en todos los ámbitos (técnico –
científico, de si mismo y comunicativa) de manera
vivencial y concreta.
Desarrollo Los estudiantes conocen
los símbolos patrios de
Colombia, los bailes
típicos, comida, las
costumbres, los juegos
tradicionales, los animales
de la región, los climas.
El nombre de su
departamento, municipio.
Además con ellos se
fortalecen los conceptos y
temática de Preescolar.
Cierre
Los estudiantes participan en el juego alcance la estrella y
responden preguntas alusivas a su país con seguridad y
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Experiencia de aula sobre Colombia

  • 1. EXPERIENCIA DE AULA PROYECTO COLOMBIA EL PAIS DONDE VIVO
  • 2. Conceptualización A partir de situaciones lúdicas propuestas, los estudiantes se sumergen en un ambiente relacionado con el Proyecto Pedagógico , lo cual le permite construir conceptos, desarrollan habilidades en todos los ámbitos (técnico – científico, de si mismo y comunicativa) de manera vivencial y concreta.
  • 3. Desarrollo Los estudiantes conocen los símbolos patrios de Colombia, los bailes típicos, comida, las costumbres, los juegos tradicionales, los animales de la región, los climas. El nombre de su departamento, municipio. Además con ellos se fortalecen los conceptos y temática de Preescolar.
  • 4. Cierre Los estudiantes participan en el juego alcance la estrella y responden preguntas alusivas a su país con seguridad y fluidez.