El documento describe cómo el clima puede afectar la criminalidad de diferentes maneras, incluyendo a través de alteraciones físicas causadas por la temperatura y la humedad, y alteraciones sociales causadas por las estaciones y circunstancias económicas. También discute cómo factores como el área rural vs urbana, el día vs la noche, y el nivel educativo pueden influir en la delincuencia. Lombroso y otros estudiosos creían que tanto la herencia como factores ambientales como la educación juegan un papel en la criminalidad.

1. Dra. Ninon Leticia Vargas Suarez

3. Conjunto de condiciones
atmosféricas propias de un lugar,
constituido por la cantidad y
frecuencia de lluvias, la humedad,
la temperatura, los vientos, etc., y
cuya acción compleja influye en la
existencia de los seres sometidos
a ella.
"clima de montaña; clima tropical;
clima templado; el clima
mediterráneo es muy apropiado
para el cultivo de cítricos"

4. Conjunto de circunstancias que rodean a una persona
o que caracterizan o condicionan una situación.
"clima político; clima económico; intentó crear un clima
de amistad entre sus trabajadores"

5. El Clima mereció la
atención de
Lombroso
El clima opera
fundamentalmente a
través de:
Influencias existentes
o inhibitorias
Ejercidas sobre el
sistema nervioso

6. • Sucesión anual de las estaciones. Ellas se caracterizan por
cierta temperatura, humedad vientos, etc.

7. Las estaciones operan sobre la
criminalidad de dos maneras:
A través de
alteraciones físicas
Color, frio, apetito
falta de apetito
A través de
alteraciones sociales
Como en el caso del
invierno en que la
necesidad de obtener
mas y mejores
vestimentas

9. • En cuento a la semana estuvo inicialmente
relacionado con el ciclo lunar

10. • La costumbre y el ciclo de trabajo

11. La delincuencia aumenta los sábados y domingos y en ciertos
países inclusive el lunes
La explicación asume también un doble aspecto
Por un lado se aduce
con razón que el
organismo se halla
agotado mas cargado de
toxinas, mas propicio a
la irritabilidad.
Hay reuniones de
personas que dan
oportunidad para los
delitos violentos

13. La sucesión del día y de la noche
DIA
Hay delitos que
suponen el contando
social,
La actividad laboral
plena,
La estafa, las
defraudaciones al fisco
NOCHE
otros delitos
Muertes en
emboscadas hurtos,
robos violaciones,

14. Rural
• Delitos propios del área
rural
• la proporción de delitos
graves es mas o menos
igual en ambas áreas
Urbana
• La ciudad supone mas
movilidad, mas posibilidades
de profesionalizarse en el delito
• La ciudad ha destruido o
relajado los vínculos familiares
y vecinales
• Delitos propios del área urbana
• La proporción de delitos graves
es mas o menos igual en
ambas áreas

16. .
La economía
en nuestra
cultura
El tipo de valor
que se otorga
varia
Según el
momento
cultural,
Hoy lo
económico se
ha convertido
en eje de la
vida social

17. Delitos económicos y
causas económicas
Los delitos que
vulneran bienes
económicos
Pero no toda la
delincuencia económica
tiene su origen en
causas de igual genero
Por ejemplo por celos, por
deseos de venganza, etc.

21. Algunos estudiosos plantearon que:
Lombroso
Dijo “ la
educación
escolar puede
servir tanto para
aumentar como
para disminuir la
delincuencia”
Ferri
Creyó en la
influencia
beneficiosa de
la escuela
Garófalo
Planteo claramente
la contraposición
entre las
influencias
hereditarias y las
educativas.
Nicéforo
Afirmaba que los
analfabetos
tienden a los
delitos de violencia
mientras las
personas cultas se
inclinan a los
delitos
fraudulentos

22. Formas en que la
escuela puede
contribuir al aumento
de la delincuencia
Falta de educación
religiosa y moral
Falta de educación
social y política
Carencia de
preparación practica
para el trabajo.