El documento describe las diferentes etapas del ciclo vital de una persona desde el nacimiento hasta la vejez, según Erik Erikson. Identifica 8 etapas principales, cada una con una tarea de desarrollo específica que debe resolverse antes de pasar a la siguiente, permitiendo la adquisición de nuevas habilidades. Las etapas incluyen la infancia temprana, la etapa de locomoción vital, la latencia, la adolescencia, la adultez joven, la adultez media y la vejez.

1. Ciclo vital
Angiesantamaria
Liz paolaquiroz
Laura cañas
Rocio escobar
paualabuitrago
Paula venegas
Natalia novoa

2. • Se define un desarrollo progresivo desde el
nacimiento hasta la muerte.
• Segundo Erik Erickson “Afirma que cada
estado es resultado del anterior; es decir cada
etapa se caracteriza por una tarea de
desarrollo específica, o crisis, que debe
resolverse antes de pasar a la siguiente. Esto
permite la adquisición de nuevas habilidades y
aptitudes.”

3. Ciclo de la vida
Etapa corporativa
Etapa niñez temprana
Etapa locomotora vital
Etapa latencia
Etapa de adolescencia
Etapa adulta joven
Etapa adulto madura o media
Etapa adulto tardido

4. Etapa corporativo
• Va desde que el nacimiento hasta un año de
edad.
• su principal característica es la dependencia
absoluta de su medio ambiente.
• Un cuidado adecuado y consistente generala
confianza básico

5. Etapa niñez temprana
• Va desde un año hasta los tres años
• se fija la noción de autonomía del niño
• Donde se controla los esfínteres usar
músculos para moverse, vocalizar
• Desarrolla una sensación de ser autónomo y
aparte de sus padres.

6. Etapa locomotora vital
• va desde los 3 hasta los 6
• toma la iniciativa para establecer relaciones
mas cercanas con el progenitor del sexo
opuesto.
• es esta etapa hay una mayor preocupación
por los genitales , por los padres del sexo
opuesto y general una mayor noción de las
diferencias entres los sexos

7. Etapa
• va desde los 6 hasta los 12
• desarrollo de intelectual sociablemente por
fuera de la familia educacional social se
desarrolla efectivamente , se logra un sentido
de ser competente

8. Etapa adolescente
• desde los 12 hasta los 20
• desarrollo de la identidad , cambios físicos y
psicológicos de la pubertad , hacen entrar a
un periodo de conflicto psicológico interno el
fijar propios gustos , intereses , valores y
principios es el modo de crecer

9. • es de los 20 hasta los 40
• entra a formar parte de la sociedad al
desempeñar un trabajo y relacionarse
establemente con una pareja muchas veces
formando una familia requiere un sentido
de solidaridad y de identidad compartiendo
en pareja . mostrar su capacidad de entrega
estable a un labor dada

10. • de los 40 a los 60
• es de cuidar y facilitar el desarrollo de las
generaciones mas jóvenes.

11. • desde 60 hasta años en adelante
• completa el ciclo de haber vivido la integra el
reposa en la aceptación de la sucesión de las
generaciones y de la finitud de la vida natural
. desarrollo de sabiduría y una filosofía
trascendente de la vida