Este documento presenta el plan de trabajo del laboratorio de ciencia, tecnología y ambiente de la Institución Educativa No 0089 "Manuel Gonzales Prada" para el año escolar 2013. El plan describe las metas y objetivos del laboratorio, como implementar el uso obligatorio de mandiles blancos durante prácticas de laboratorio y aplicar las TICs en las sesiones de aprendizaje. También incluye un cronograma detallado de las actividades planificadas como visitas de estudio, concursos de jardines y parcelas, y proyectos para

1. “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 0089
“MANUEL GONZALES PRADA”
UGEL 05
PLAN DE TRABAJO DEL LABORATORIO DE
CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE “ISAAC NEWTON” 2013
I.-DATOS GENERALES:
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 0089 –“Manuel Gonzales Prada”
1.2 ÁREA : Ciencia, Tecnología y Ambiente
1.3 DIRECTOR : Lic. Juan Cipriano García Alvarado
1.4 SUB DIRECTORA DE F. G : Lic. Patricia Mary Reyes Tadeo
1.5 JEFE DE LABORATORIO : Lic. Oscar Efraín Raymundo Calderón
1.6 DOCENTES : Lic. Yris Agripina Ganoza Choso
Lic. Marlene Ballarta Fernández
Lic. Esther Campos Llauce
Lic. María Giovana Julián Hernández
II.-FINALIDAD:
El presente plan de trabajo del laboratorio de ciencia, tecnología y ambiente tiene la finalidad de
planificar las acciones y proyectos a realizar en el presente año escolar 2013, con el fin de mejorar
nuestra área de ciencias en las sesiones de aprendizaje y en la indagación y experimentación en las
prácticas de laboratorio. Para lo cual se desarrollara una serie de actividades que permitirán brindar un
mejor servicio en el laboratorio de ciencias, también fomentando la cultura ecológica en el
mantenimiento de nuestras áreas verdes y trabajo en el Huerto escolar.
III.-OBJETIVOS:
3.1.-Implementar el uso obligatorio de mandil blanco en las prácticas de laboratorio de ciencias.

2. 3.2.-Aplicar las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en las sesiones de aprendizaje y
las prácticas de laboratorio
3.3.-Reactivar el club de ciencias de la Institución Educativa
3.4.-Gestionar la ampliación del laboratorio de ciencias en un ambiente adicional para las clases
experimentales de Física.
3.5.-Mantener las áreas verdes y continuar con el trabajo del Huerto Escolar ampliando su cobertura.
3.6.-Desarrollar el proyecto de crianza de cuyes y sembrado de forraje.
VI.-METAS
4.1. Metas de Atención
- 300 estudiantes de Educación Primaria (4º - 6º)
- 600 estudiantes de Educación Secundaria (1º - 5º)
4.2. Metas de Ocupación
- 01 Jefe de Laboratorio
- 01 Auxiliar de Laboratorio
- 05 Docentes CTA
4.3. Metas de Infraestructura
- 01 Laboratorio de Ciencias
4.4. Metas a lograr en el Año Escolar 2013:
- Gestionar la implementación del Botiquín Escolar ante el Ministerio de Salud.
- Construcción de una nueva puerta de ingreso y salida del laboratorio de ciencias.
- Reparación del equipo de sonido del laboratorio de CTA.
- Adquirir reactivos, materiales y aparatos necesarios para las prácticas de laboratorio.
- Adquirir un equipo de cómputo para ser usado con el proyector multimedia.
- Adquirir bancas metálicas para el laboratorio de ciencias.

3. - Gestionar la visita de científicos o especialistas para capacitar a nuestros docentes del área.
- Mantenimiento de las áreas verdes de la I.E.
- Generalizar el uso de mandil blanco en las prácticas de laboratorio de ciencias.
- Implementar el proyecto de cultivo de forraje y crianza de cuyes.
- Realizar visitas de estudios por grados los días sábados.
- Continuar con el cultivo de hortalizas y árboles frutales en el huerto escolar.
- Cuidar, regar, abonar y podar los árboles del frontis de la I.E.
- Implementar el uso de los kits de robótica (Lego Educacional), kits de genética y electricidad
4.4. Metas a lograr en el Año Escolar 2014:
- Elaborar un manual de guías de prácticas de laboratorio para los 5 años de estudio.
- Gestionar acuerdos con ONGs, entidades particulares, universidades, empresas privadas que
Nos auspicien la realización de eventos concernientes a incentivar el estudio de la ciencia.
- Mejorar los proyectos y planes de trabajo para lograr el incremento de 5 horas de clase
semanales en el año escolar 2014.
- Mejorar nuestra participación en la XXIV FENCYT 2014.
- Crear el círculo de estudio de CTA para participar en las Olimpiadas de Química, Biología y
Física.
- Insistir en la ampliación del laboratorio de ciencias en un ambiente adicional para las clases
experimentales de Física.

4. V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PLANIFICADAS PARA EL AÑO ESCOLAR 2013
N° ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
1 Elaboración y presentación del Plan de trabajo X X
2 Conformación de la brigada ecológica y de salud X X
3 Implementar el uso obligatorio de mandil en las prácticas del laboratorio
de ciencias para los alumnos, profesores y auxiliar de laboratorio.
X X X X X X X X X X
4 Repartición de las áreas verdes y huerto escolar de la I.E. para el
Concurso de jardines y parcelas del entre las secciones de la I. E. y la
APAFA
X X
5 Desarrollar el calendario ambiental en la asignatura de CTA y en el
Periódico Mural del laboratorio de ciencias.
X X X X X X X X X X
6 Concientización, sensibilización y conservación de los ambientes limpios,
saludables y seguros.
X X
7 Mantenimiento de los microscopios ópticos compuestos del laboratorio de
ciencias
X X
8 Gestionar ante la APAFA, el pedido de un monto económico para el
mantenimiento e implementación del laboratorio de ciencias.
X X
9
Programar visitas de estudios los días sábados
X X X X X
10 Repartición de terrenos de la I.E para el concurso de parcelas. X X
11 Preparación y conservación de parcelas por niveles y grados, (concurso
mayo y set.)
X X X X X X X X X X
12 Actividades pro fondos de laboratorio de ciencias por cada trimestre X X X X X X
13 Incrementar las prácticas de laboratorio simples en las clases de CTA en
todos los grados, aplicando el método científico en las sesiones de
aprendizaje y en las guías de práctica de laboratorio de ciencias
X X X X X X X X X X
14 Implementar el uso del Facebook, YouTube, blogs, etc. en las clases
virtuales de CTA
X X X X X X X X X X
15 Aplicar las tecnologías de la informática y la comunicación (Tics), usando
simuladores y Applets, Facebook, blogs, etc. en las clases de CTA.
X X X X X X X X X X
16 Implementar internet en el laboratorio de ciencias en forma permanente. X X X
17 Mejorar, codificar y adquirir nuevos libros para nuestra biblioteca del
laboratorio de ciencias
X X X
18
Reactivar y fomentar el club de ciencias de la I.E.
X X X X X X X X X X
19
Participar e integrar el área de CTA en el Círculo estudios de
matemáticas
X X X X X X X X X X
20 Gestionar la ampliación del laboratorio de ciencias en un aula adicional
especial para CTA 5 (Física)
X X X X

5. VII.-ACTIVIDADES PRO FONDOS DE LABORATORIO DE CIENCIAS POR CADA TRIMESTRE
ACTIVIDAD DENOMINACION FECHA RESPONSABLES
I TRIM. PANCHADA Jue.23 de Mayo
Jefe de Laboratorio
Profesores del Área de CTA
Auxiliar de laboratorio de CTA
II TRIM. PICARONADA Jue. 18 Julio
Jefe de Laboratorio
Profesores del Área de CTA
Auxiliar de laboratorio de CTA
III TRIM. FIESTA JUVENIL
HALLOWEEN
O RIFA
Jue. 31 Octubre
HALLOWEEN
Jefe de Laboratorio
Profesores del Área de CTA
Auxiliar de laboratorio de CTA
N° ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
21
Elaborar y mejorar proyectos para presentar el próximo Año
Escolar 2014 y lograr el incremento de horas de clase a 5
semanal
X X X X X
22
Adquirir campanas extractoras de aire para el laboratorio de
ciencias
X X X X X X
23 Crear el circulo de biología, química y física para participar en las
olimpiadas de ciencias
X X
24 Adquirir un reloj para el ambiente del laboratorio de ciencias,
micrófonos inalámbricos, una computadora para usar con el
equipo multimedia, un esqueleto humano, microondas, cocinas
eléctricas, etc.
X X X X X X X X X X
25 Adquirir reactivos para las prácticas de laboratorio, materiales de
plástico, vidrio y metal para ser usados en las prácticas de
laboratorio
X X X X X X X X X X
26 Participar en la XXIII Feria de ciencia y tecnología 2013 X X X X
27 Proponer una cuota de 3 soles por alumnos para la adquisión de
materiales de laboratorio y 1 sol para invertir en el Huerto Escolar
X X X
28 Iniciar la elaboración de un manual de las guías de prácticas de
laboratorio para los 5 años de estudio de CTA.
X X X X X X X X X X
29 Gestionar la visita de científicos y/o exalumnos profesionales para
dar conferencias o charlas a la comunidad educativa de la I.E.
X X X X X X X X X X
30 Incentivar a los docentes de Primaria de nuestra I.E. a usar el
laboratorio de ciencias para realizar prácticas de laboratorio
X X X X X X X X X X
31 Gestionar acuerdos con alguna ONG o entidades particulares,
universidades para realizar eventos concernientes a incentivar el
estudio de las ciencias.
X X X X X X X X X X
32 Evaluación final de las actividades X X X X

6. VIII.- VISITAS DE ESTUDIOS PROGRAMADAS PARA LOS DIAS SABADOS:
VISITA DE ESTUDIO AÑO SECCIONES CANTIDAD
DE
ALUMNOS
APROX.
FECHA RESPONSABLES
1.- MUSEO PARQUE DE LA
IMAGINACIÓN Y PARQUE DE
LAS LEYENDAS.
1º A B C D E 100
SAB. 01 JUNIO
JEF. DE LABORATORIO
PROF. IRIS GANOZA
2.-MUSEO OBSERVATORIO DEL
MORRO SOLAR, MUSEO
NAVAL, MUSEO DE LA
IMAGINACIÓN
2º A B C D E 100
SAB. 13 JULIO
Jefe de Laboratorio
Prof. Esther Campos
3.-MUSEO MILITAR REAL
FELIPE, MUSEO NAVAL ,
PASEO EN LANCHA
3º A B C D 80
SAB. 25 MAYO
Jefe de Laboratorio
Prof. Esther Campos
4.-MUSEO DE HISTORIA
NATURAL, MUELLE
CHORRILLOS Y PANTANOS DE
VILLA
4º A B C D 80
SAB. 08 JUNIO
Jefe de Laboratorio
Prof. Esther Campos
5.- MUSEO DE LA
IMAGINACIÓN, MUSEO DE
MUSEO NAVAL, PASEO EN
LANCHA.
5º A B C D 80
SAB. 22 JUNIO
Jefe de Laboratorio
Prof. Giovana Julián
IX.-EVALUACIÓN:
El presente plan de trabajo de laboratorio será evaluado presentando un informe a la dirección de la
I.E. indicando los logros alcanzados, las dificultades y las sugerencias para el próximo Año Escolar
2014.
Campoy, 30 de marzo del 2013
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Lic. OSCAR EFRAÍN RAYMUNDO CALDERÓN
JEFE DE LABORATORIO (e)