1. Síntesis Comparativa entre
ERE - CATEQUESIS
Síntesis Comparativa entre
ERE - CATEQUESIS
“Enséñenles a cumplir todo lo que les he
mandado.”
—Mateo 28:20—

2. EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR CATEQUESIS
FINALIDADES:
 Formar la dimensión religiosa y trascendente del estudiante para que actúe de forma
responsable y coherente con su opción religiosa.
 Contribuir con la formación de seres humanos integrales, solidarios, sin indiferencia, sociedad
democrática y creación plena.
FINALIDADES:
 Acompañar el proceso comunitario de educación y madurez en la fe que implica el seguimiento
de Jesús, su persona, su mensaje y su proyecto del Reino para producir “Vida Plena y
Abundante”.
 Entregar una fundamentación más sólida y una concentración de la Teología Católica acorde con
los tiempos.
 Contribuir en la formación de discípul@s misioneros de Jesús.
OBJETO DE ESTUDIO: El hecho, la experiencia, el fenómeno religioso y las diversas culturas
religiosas que se han formado a lo largo de la historia.
OBJETO DE ESTUDIO: La Persona de Jesús y su Espíritu de Vida Plena y Abundante.
MÉTODO: Hermenéutico – Interpretativo e Histórico – Critico.
Escuchar – Discernir – Responder - Didáctica del hecho religioso.
MÉTODO: Hermenéutico – Interpretativo e Histórico – Critico.
Escuchar – Discernir - Responder
CONTENIDOS A PARTIR DE LAS DIMENSIONES DEL HECHO RELIGIOSO Y SUS FENÓMENOS:
• Dimensión Narrativa: Mitos o relatos sobre Dios o lo sagrado, sobre seres espirituales de forma
oral o escrita y su consecuente interpretación
• Dimensión práctica y ritual: culto, símbolos, sacramentos, predicación, oración, meditación,
confesión, sacrificios, ofrecimientos, ritos de transición, etc.
• Dimensión Experiencial: Experiencia fundante o de los fundadores, de los seguidores y sus
componentes: soteriológico, escatológico, conversional, liberativo o iluminativo frente a
realidades del mal, imaginarios religiosos, etc.
• Dimensión Doctrinal o filosófica: Proposiciones sistematizadas sobre las narrativas fundantes.
• Dimensión ética: Valores que dan forma a la convivencia del creyente
• Dimensión Social o institucional: Formas de Organización a partir de las cuales las
religiones o movimientos religiosos inciden y se integran con sus sociedades a partir de: líderes,
comunidades, colectivos, jerarquías.
• Dimensión material: Edificios, monumentos, emblemas, lugares
CONTENIDOS:
 Lo peculiar del Cristianismo: Una persona: El propio Jesucristo, su práctica, proyecto de
vida plena y su Espíritu … con todas las consecuencias prácticas, con todo lo que significa para
Dios y para el ser humano – ““Nuestra fe no es una teoría, una opinión sobre Dios y sobre el
mundo. Nuestra fe es el impacto del amor de Dios y de su Proyecto de Vida en nuestro
corazón, en nuestra existencia” Benedicto XVI.
 La praxis de la Iglesia
 Las preguntas claves:
 ¿Maestro que debo hacer para tener plenitud de vida?¿Por qué ser Cristiano?¿Por qué no
contentarse con ser humano sin más? ¿Qué significa ser cristiano en el mundo actual?
AMBITO: ACADÉMICO – ESCOLAR – FORMAL en sus niveles de: Preescolar, básica primaria,
básica secundaria y media vocacional.
ÁMBITO: Comunidad Eclesial
ENFOQUE: Pedagogía de la pregunta, problémica y afectiva ENFOQUE: Pedagogía Simbólica – Experiencial.
EJE ESTRUCTURANTE: Problematizar el conocimiento religioso de modo que sea significativo,
humanizador, que amplíe el horizonte de sentido de las personas y de las culturas.
EJE ESTRUCTURANTE: Opción por la experiencia.
SINTESIS COMPARATIVA ENTRE ERE Y CATEQUESIS

3. SINTESIS COMPARATIVA ENTRE ERE Y CATEQUESIS
OSCAR ARMANDO PÉREZ SAYAGOOSCAR ARMANDO PÉREZ SAYAGO
Lic. En Educación Religiosa, U. La Salle; Estudios en Filosofía y Letras, U. La Salle; Diplomado en
ERE y Diplomado en Jóvenes y adultos. Una pedagogía del encuentro, U. Javeriana; Estudios en
Pastoral Educativa, Catequética fundamental y Pastoral Juvenil, ITEPAL; Maestría en Investigación
en Problemas Sociales Contemporáneos, U. Central.
Asesoría y acompañamiento en temas, tales como:
-Proyectos educativos de inspiración católica.
-Pastoral Educativa, Juvenil, vocacional.
-Educación Religiosa Escolar – ERE
-Análisis social y pastoral.
-Culturas juveniles.
-Filosofía para niños.
Celular: 3214449650
Correo: oscarp347@gmail.com