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Aplicación del software multimedia
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3
Programa Intel®
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Trabaje en parejas y luego comparta:
Reflexión sobre el Módulo 7
1. Lea y revise las cuatro actividades multimedia opcionales
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Programa Intel®
Educar - Curso Introductorio
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Actividad 1: Crear herramientas productivas con
multimedia
Actividades optativas
• Vista preliminar de un plan de estudio
• Presentación de los alumnos de mi clase
• Acuerdos y expectativas dentro del aula
• Anuario
Remítase al Anexo B2 en donde encontrará las actividades.
Paso 2: Seleccione la actividad que desee realizar primero. Puede trabajar
en forma individual para crear una herramienta significativa para su
clase o trabajar junto con un colega con intereses o necesidades
similares.
Paso 3: Planifique, haga, revise y comparta la actividad o las actividades
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6
Programa Intel®
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7
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Educar - Curso Introductorio
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  • 3. 3 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Trabaje en parejas y luego comparta: Reflexión sobre el Módulo 7 1. Lea y revise las cuatro actividades multimedia opcionales en el Anexo B. ¿Cuál de esas actividades (una o dos) le interesan más y podrían mejorar más su productividad como educador? ¿Por qué? 2. ¿Qué recursos necesitará para realizar esas actividades? ¿De qué forma lo ayudarían?
  • 4. 4 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Actividad 1: Crear herramientas productivas con multimedia Actividades optativas • Vista preliminar de un plan de estudio • Presentación de los alumnos de mi clase • Acuerdos y expectativas dentro del aula • Anuario Remítase al Anexo B2 en donde encontrará las actividades. Paso 2: Seleccione la actividad que desee realizar primero. Puede trabajar en forma individual para crear una herramienta significativa para su clase o trabajar junto con un colega con intereses o necesidades similares. Paso 3: Planifique, haga, revise y comparta la actividad o las actividades según se le indique
  • 5. 5 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Anexo B.2 Actividades optativas con multimedia Vista preliminar de un plan de estudio
  • 6. 6 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Anexo B.2 Actividades optativas con multimedia Presentación de los alumnos del aula
  • 7. 7 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Anexo B.2 Actividades optativas con multimedia Acuerdos y expectativas dentro del aula
  • 8. 8 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Anexo B.2 Actividades optativas con multimedia Anuario
  • 9. 9 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Actividad 2: Exponer las actividades realizadas con multimedia Dé y reciba retroalimentación con la técnica del Amigo Crítico PASOS 1. Mencione lo que le ha gustado y por qué 2. Pida aclaración sobre lo que no comprende 3. Sugiera alternativas para mejorar
  • 10. 10 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Actividades extra clase Reflexione sobre el Módulo 8 1. Reflexione sobre los productos compartidos durante la muestra. ¿Cuáles le gustaría realizar o conocer más? ¿Cómo podrían las actividades aumentar su productividad en el aula? 2. ¿Cómo podría utilizar Internet los procesadores de texto los programas multimedia y otros recursos tecnológicos para mejorar la comunicación, colaborar con colegas, padres y otros miembros de la comunidad de manera que todos juntos ayudáramos a nuestros alumnos en sus desempeños académicos?
  • 11. 11 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Módulo 8: Resumen Paso 1: ¿Cuáles fueron sus logros en este módulo? Paso 2: ¿Cuáles son los puntos clave abarcados en este módulo? Paso 3: Formule preguntas y comparta sus comentarios. Prepárese para el Módulo 9: Hojas de cálculo
  • 12. 12 Programa Intel® Educar - Curso Introductorio Módulo 8 Copyright © 2006, Intel Corporation. All rights reserved.