Presentación de propuesta de construcción de paquete de herramientas evaluativas para el sexto grado de educación primaria desde el enfoque de formación de competencias

1. Estimados maestros la propuesta que a continuación les comparto la he intitulado : “La Evaluación un recurso para identificar el desarrollo de las competencias para la vida” Por: Francisco Sánchez Ponce

2. El recurso que pretendemos generar a partir de la presente propuesta es un paquete de herramientas de evaluación que permita a los docentes del sexto grado de educación primaria evaluar desde el enfoque de las competencias el desarrollo de los procesos de aprendizaje de sus alumnos.

3. Para su elaboración requerimos necesariamente de un proceso de investigación que permita determinar con suficiencia los siguientes elementos:

5. Los procesos de evaluación que utilizan con mayor frecuencia los docentes en su labor cotidiana.

6. Los procedimientos de evaluación que los alumnos consideran más adecuados para que se les evalué el aprendizaje.

8. Consideramos que este recurso es necesario porque establece la posibilidad de reconstruir los instrumentos evaluativos que cotidianamente se utilizan ; pero que tendrán que ser redimensionados para satisfacer los requerimientos de un proceso de formación basado en el enfoque de formación de competencias.

9. Consideramos que esta es una de las opciones más viables para que el docente transite de un manejo muy limitado de las herramientas, procedimientos y técnicas de la evaluación a una perspectiva mucho más amplia del proceso de evaluación.

10. Si logramos concretar la presente propuesta, los beneficios pueden ser:

12. Un conocimiento cada vez más preciso acerca del impacto que los procesos de enseñanza utilizados provocan en sus alumnos.

14. Es decir, además de lograr la educación primaria universal en todo niño mexicano en edad de cursarla, es necesario que dicho logro se lleva al cabo con estándares de calidad cada vez más altos; de modo tal, que la universalidad de la educación primaria en este país no sólo signifique la posibilidad de ingreso y egreso sino que sea un verdadero proceso de adquisición de las competencias para la vida. Por su atención: Gracias