trabajo

1. ANEMIAS
SILENY LUISA URDANETA IPUANA
Directora
MARIO URECHE
INSTITUCION NACIONAL CENTRO DE SITEMAS SISTER CENTER
PROGRAMA DE ENFERMERIA
Riohacha, la Guajira
2021

2. ANEMIAS
Disminución de la masa eritrocitaria y de la concentración de hemoglobina
circulantes en el organismo…
por debajo de los límites considerados normales para un sujeto
teniendo en cuenta factores como : edad, sexo, condiciones medioambientales
y estado fisiológico
Criterios según la OMS
>Hb < 13 g/dl en varón adulto

3. SIGNOS DE EMFERMEDAD
Se deben a la hipoxia celular y al desarrollo de mecanismos de compensación.
varían según la etiología, intensidad y rapidez de la instauración de la anemia.
Astenia, laxitud, debilidad muscular general, intolerancia
al esfuerzo, cefalea, acúfenos, vértigos, falta de
concentración y memoria, trastornos del sueño,
inapetencia, irritabilidad, disnea
sintomas
EXPLORACIÓN FÍSICA Palidez muco-cutánea (piel, conjuntivas, mucosas, lecho
ungueal), soplo sistólico en ápex o foco pulmonar,
taquicardia, signos de IC, et

4. SINTOMAS Y SINTOMAS D ELA ENFERMEDAD

5. FACTORES BIOLOGICOS

6. TRATAMIENTOS DE LA EMFERMEDAD
Llevar a cabo este proyecto de grado “la fábula como estrategia pedagógica para fortalecer la
lecto-escritura de los niños y niñas de 6 a 8 años del grado tercero de la institución educativa el
denzil escolar sede guayacanal fue una idea que surge de la necesidad de ciertos niños y niñas de
una institución que de una u otra manera nos abrieron sus puertas para que mitigáramos las
debilidades en cuanto a las estrategias o metodología que las docentes de este plantel educativo
utilizan para desarrollar o llevar a cabo sus actividades que están desmotivando o están ayudando
a que los estudiantes pierdan el interés por estudiar.

7. PRONOSTICOS
Llevar a cabo este proyecto de grado “la fábula como estrategia pedagógica para fortalecer la
lecto-escritura de los niños y niñas de 6 a 8 años del grado tercero de la institución educativa el
denzil escolar sede guayacanal fue una idea que surge de la necesidad de ciertos niños y niñas de
una institución que de una u otra manera nos abrieron sus puertas para que mitigáramos las
debilidades en cuanto a las estrategias o metodología que las docentes de este plantel educativo
utilizan para desarrollar o llevar a cabo sus actividades que están desmotivando o están ayudando
a que los estudiantes pierdan el interés por estudiar.