proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
Taller 4 quinto.doc
1. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Fuente:
www.planetadelibros.com
Fuente:
www.feriachilenadellibro.cl
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www.planetalibros.com
Las dos ranas
Cuento anónimo de la India
He aquí una rana que había vivido siempre en un mísero y estrecho pozo, donde había nacido y
habría de morir.
Pasó cerca de allí otra rana que había vivido siempre en el mar. Tropezó y se cayó en el pozo.
-¿De dónde vienes? -preguntó la rana del pozo.
-Del mar.
-¿Es grande el mar?
-Extraordinariamente grande, inmenso.
La rana del pozo se quedó unos momentos muy pensativa y luego preguntó:
-¿Es el mar tan grande como mi pozo?
-¡Cómo puedes comparar tu pozo con el mar! Te digo que el mar es muy grande, descomunal.
Nombre: Curso: 5°___ Fecha:
Lee, reflexiona y comenta
1. Lee los siguientes títulos de libros y encierra en un círculo aquel que corresponda a un texto
narrativo.
2. Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta asociada, pensando en los pasos
mentales que realizas para llegar a la alternativa que consideras correcta.
1.
1 2 3
FICHA 4
2. Pero la rana del pozo, fuera de sí por la ira, aseveró:
-Mentira, no puede haber nada más grande que mi pozo; ¡nada! ¡Eres una mentirosa y ahora
mismo te echaré de aquí!
Fuente: https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-22504_recurso_pdf.pdf
Paso 1: Siempre que leas una pregunta, subraya las palabras claves, como en el ejemplo que te
presentamos a continuación:
Paso 2: Relee la pregunta y responde, pintando la alternativa correcta: ¿Qué información solicita
el adverbio interrogativo “Dónde”? Utiliza el siguiente espacio.
Paso 3: Busca en el texto, el personaje por el que se te pregunta y enciérralo en un círculo.
Realiza la actividad directamente en el texto “Las dos ranas”, ubicado en la sección “Lee,
reflexiona y comenta”.
Paso 4: Lee las oraciones anteriores y posteriores al lugar donde ubicaste al personaje en el paso
3, subráyalas y revisa si la información obtenida te sirve para responder la pregunta. Intenta
responderla en el siguiente espacio:
¿Dónde vivía la rana que se cayó?
A. En el mar.
B. En un pozo.
C. Donde nació.
D. Donde morirá.
¿Dónde vivía la rana que se cayó?
4. Te invitamos a conocer una estrategia para extraer información explícita de un texto, que
implica poder localizar información puntual o específica, referida a datos o detalles relevantes.
Para ello es necesario conectar la información solicitada en la pregunta, con la información directa
o literal que entrega el texto. Para lograrlo, lee con atención cada paso y realiza las actividades que
te proponemos.
Aprende una estrategia
Un lugar. Un momento. Una acción.
Glosario:
Mísero: Pobre.
Pozo: Foso.
Descomunal: Gigantezco.
Aseveró: Afirmó.
Ira: Enojo.
Adverbio
interrogativo,
que indica
lugar.
Personaje por el que se
te pregunta.
3. Paso 5: Vuelve a leer la pregunta y marca la alternativa correcta, guiándote por la respuesta
entregada en el paso anterior.
Practica
5. Responde las siguientes preguntas sobre el texto, aplicando todos los pasos de la
estrategia aprendida.
1. ¿En qué circunstancias se conocen ambas ranas?
A. Cuando la rana del mar visita el pozo.
B. Cuando la rana del pozo visita el mar.
C. Cuando la rana del pozo cae en el mar.
D. Cuando la rana del mar cae en el pozo.
¿Qué aprendí?
2. ¿Cómo es el mar, según la rana del mar?
A. Insignificante.
B. Extravagante.
C. Mísero y estrecho.
D. Grande e inmenso.
3. Escribe tu respuesta a: ¿Qué siente la rana del pozo al saber el tamaño del mar?
¿Dónde vivía la rana que se cayó?
A. En el mar.
B. En un pozo.
C. Donde nació.
D. Donde morirá.
¡Consejo de escritura! Para que tu respuesta a la pregunta anterior sea más
completa y comprensible para quien la lee, comienza tu redacción incluyendo el
inicio de la interrogante, por ejemplo: La rana del pozo se siente…
6. Responde en el cuaderno: ¿Qué significa extraer información explícita?