1. MATERIA
Recursos Didácticos y Tecnológicos
TEMA 1
Recursos Didácticos
PARTICIPANTE
Paola carolina tavarez
MATRICULA
07-0123
FACILITADORA
Elida Espinal
María trinidad Sánchez (Nagua)
República dominicana/ JULIO 2015
2. 1.1 Definición de recursos didácticos
Un recurso didáctico es cualquier material que se ha elaborado con la intención de
facilitar al docente su función y a su vez la del alumno. No olvidemos que los recursos
didácticos deben utilizarse en un contexto educativo.
1.1. Función de los recursos didácticos
1- Los recursos didácticos proporcionan información al alumno.
2- Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información
que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al
alumno.
3- Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a desarrollarlas.
4- Los recursos didácticos despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés
hacia el contenido del mismo.
5- Evaluación. Los recursos didácticos nos permiten evaluar los conocimientos de los
alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de
cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione.
6- Nos proporcionan un entorno para la expresión del alumno. Como por ejemplo,
rellenar una ficha mediante una conversación en la que alumno y docente
interactúan …
3. 1.2. Importancia de los recursos didácticos en el proceso
enseñanza-aprendizaje
Hoy en día existen materiales didácticos excelentes que pueden ayudar a un docente
a impartir su clase, mejorarla o que les pueden servir de apoyo en su labor. Estos
materiales didácticos pueden ser seleccionados de una gran cantidad de ellos, de los
realizados por editoriales o aquellos que uno mismo con la experiencia llega a
confeccionar.
En cuanto, a los recursos didácticos, su concepto y uso, han evolucionado a lo largo
de la historia sobretodo como consecuencia de la aparición de las nuevas tecnologías.
Creo que desde hace muchos años, la pizarra ha sido uno de los recursos didácticos
más utilizados por los docentes y creo que así lo seguirá siendo, ya que pienso
constituye un excelente recurso didáctico y siempre habrá alguien dispuesto a
utilizarla.
Pero no creamos que ella no haya sufrido evolución alguna, ya que en muchos centros
ya no se utilizan aquellos sobres las que pintas o escribes con tizas sino aquellas
pizarras en las que se utilizan rotuladores. Junto a la misma, han aparecido multitud
de recursos didácticos, que van desde las nuevas tecnologías, a la prensa y los
recursos audiovisuales.
1.3. Ventajas y desventajas de los recursos didácticos
Ventajas
Es útil para organizar ideas de un mismo tema en forma lógica.
Permite explicar paso a paso un proceso o procedimiento que así lo requiera.
Permite resaltar los puntos más importantes de una exposición
Los materiales con los que se elabora son de bajo costo
La permanencia del mensaje admite retomar los contenidos.
Si es necesario, permite regresar las láminas para analizarlas nuevamente.
Cuando se usa el rota folio con hojas previamente elaboradas, estas deben ser
preparadas y ordenadas con cuidado. Cada una de ellas debe llevar el mensaje
en forma precisa, resaltando los puntos claves.
.
Desventajas
4. Es necesario tener buena letra y ser cuidadoso en cuanto a no tener faltas
de ortografía
No es muy confiable, ya que sin darse cuenta, por causas externas o ajenas
a las nuestras, se podría mojar, arrugar o romper
.
No es útil para textos largos.
No se recomienda para grupos numerosos.
1.5. Tipos de recursosdidácticos
Materiales convencionales:
- Pizarra:
Se debe presentar la información con orden, lógica, coherencia, limpieza y
buena caligrafía, evitando el uso de abreviaturas que sean de difícil
comprensión.
-
Libros de texto
Aquí además de los libros de texto, incluiremos también recortes de prensa,
fragmentos de textos, etc.
5. En los libros de texto tenemos las lecciones explicadas de manera general,
mediante el uso de fotografías, recortes de periódicos y elementos de la
“vida real”, podemos darle un toque de originalidad a este material, que
influirá muy positivamente en el alumnado, “refrescando” los contenidos
generalizados y dando un toque personal a la programación.
Materiales audiovisuales: Son tremendamente importantes, ya que
servirán para que el alumnado preste una mayor atención, les motive y
estimule, así como para que el proceso de enseñanza-aprendizaje se haga
de una manera más liviana y divertida.
- Retroproyector y transparencias:
El retroproyector permite el visionado de transparencias.