El grupo N° 2 presentó un tema sobre concepciones de la gestión. Cada integrante del grupo abordó subtemas como la definición de gestión, la gestión como un proceso dinámico, las funciones del director, las características del rector y concepciones generales de la gestión. El grupo expuso de manera ordenada y dinámica con material didáctico, logrando con éxito su trabajo en equipo y despejando dudas con la colaboración del docente.
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Descripcion 2..
1. DESCRIPCION
EN LA EJECUCIÓN DE LA EXPOSICION DEL GRUPO N° 2 ESTABA
INTEGRADO POR:
Esthefany Avilés
Sandra Guevara
Pamela Mena
Belén Negrete
Silvana Paguay
Byron Sinaluisa
Carmen Vilema
EXPUSIERON EL TEMA CONCEPCIONES DE LA GESTION ABORDANDO
TEMAS Y SUBTEMAS DE MUCHA IMPORTANCIA CON SU RESPECTIVO
MATERIAL DIDACTICO LO REALIZARON DE UNA MANERA MUY
ORDENADA Y DINAMICA MEDIANTE STANT LOGRANDO CON ÉXITO
SU TRABAJO DE EQUIPO.
2. ESTHEFANY AVILES CON EL TEMA
COMO SE DEFINE A LA GESTIÓN
SE DEFINE COMO FIJACION
DE PRIORIDADES Y DISEÑO
DE ESTRATGIAS DE TRABAJO ,
ATENCION DISTRIBUCION Y
UTLILIZACION DE RECURSOS
ORIENTADOS ALA CALIDAD Y
GARANTIZARUNA
EDUCACION DE CALIDAD
PARA TODOS
3. SANDRA GUEVARRA CON EL TEMA
LA GESTION PROCESO DINAMICO QUE ABARCA
ORGANIZACI
ÓN DEL
MATERIAL
LLEVA A
CABO ALGO
ACCION Y
AFECTO DE
LA
ADMINISTRA
CION
PARTICIPACI
ON DE LOS
PROFESORES
PARTICIPACI
ON DE
LOSPADRES
4. SILVANA PAGUAY CON EL TEMA
FUNCIONES DEL DIRECTOR
ORGANIZAR HUMANO
ADMINISTRAR SUPERVISAR
FUNCIONES
DEL DIRECTOR
5. CARMEN VILEMA CON EL TEMA
CARACTERISTICAS DEL RECTOR
RECTOR DEBE SER
HABILCONCPTUAL
ESTRATEGICO
7. TATIANA MENA
CONCEPCIONES GENERALES DE LA GESTION
TRADICIONAL MENTE EL
TEMA DE GESTION SE LO
ASOCIABA A UN CAMPO DE
ADMINISTARCION
FUNDAMENTALMENTE EN LAS
EMPRESAS , TIENEN SUS
ORIGENES EN LAS
TRASFORMACIONES
SOCIALES POLITICAS Y
ECONOMICAS
8. EVALUACIÓN POR PARTE DEL GRUPO
PARTICIPAMOS TODOS
LOS GRUPOS CON EL
FIN DE DAR UN TEMA
DE LA EXPOCISION UN
METODO DE EVALUAR
LO QUE APRENDIMOS .
9. REFORZANDOEL TEMA CON EL DOCENTE
EN ESTE CONVERSATORIO
FUERON DESPEJADAS
TODAS LAS DUDAS
MEDIANTE EL REFUERZO
Y LA COLABORACION DEL
CURSO