El documento habla sobre el uso de la tecnología de la informática como recurso educativo en el aula. Explica que la tecnología no solo son máquinas y dispositivos, sino también herramientas para desarrollar conocimientos de manera diversa. Además, dice que la tecnología permite a los educadores diseñar experiencias instructivas que exploren, creen y desarrollen el potencial de los estudiantes para lograr objetivos. Finalmente, señala que la tecnología debe usarse tanto para aprender como para enseñar, facilit
2. USO DE LA TEGNOLOGIA DE LA INFORMATICA COMO
RECURSO EDUCATIVO EN EL AULA
Generalmente se piensa en la tecnología en función de aparatos,
instrumentos, máquinas y dispositivos, la mayoría de los educadores se
refieren a las computadoras cuando hablan de tecnología. Esta no
simplemente es una colección de máquinas y dispositivos si no
instrumentos de utilidad para desarrollar mas nuestros conocimientos con
diversidad de enfoques y conceptos que demuestran el grado de
interacción.
La tecnología en el aula de clases ofrece a los educadores diseñar
experiencias instruccionales encaminadas a explorar, crear y desarrollar
al máximo su potencial de sus estudiantes, para el logro de esta el educador
mezcla las estrategias y las metodologías.
Se debe usar para aprender y para enseñar, es decir el aprendizaje de
cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante esta, en cual el
estudiante va a aprender fuentes irrelevantes que le van a ayudar para un
mejor uso de la tecnología para la educaron.
3. Actividad 2
Teorías del aprendizaje
Se evalúan en dos formas
Positivismo Cognitivismo
Característica Característica
s: s
Presentación del contesto. Se promueve la creación de
Se hacen preguntas al conocimiento.
estudiante El proceso es distinto para
Se informa al estudiante de si cada estudiante.
las respuestas son correctas. La exploración se auto
dirigida.
