El resumen presenta 5 temas principales para el desarrollo de habilidades en niños preescolares: 1) Desarrollo de una comunidad de lectores a través de la literatura en el aula y biblioteca, 2) Fomento del hábito de lectura en casa con libros de apoyo, 3) Construcción de ambientes de aprendizaje con materiales diversos, 4) Trabajo colaborativo mediante distribución de niños en equipos, y 5) Identificación de competencias artísticas a través de materiales que permitan la expresión creativa
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
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1. Área o nombre del Lo seleccioné Para llevarlo a cabo cuento
tema porque… con…
1. Desarrollo de una Considero que el uso de Cuento con varios acervos
comunidad de lectores la lectura en preescolar, literarios tanto dentro del aula,
sirve como puente entre como la biblioteca escolar.
la fantasía y el
aprendizaje en el niño.
Falta interés en los Con un libro de apoyo llamado
2. Generación de lectores en padres para fomentar “Cuéntame”, el cual cuenta con
casa en sus hijos el hábito de varios géneros literarios, para
leer; además de ser un trabajarse tanto en casa, como
buen motivo para que en la escuela.
se relacionen.
Diversos materiales, como
Me preocupa el hecho, apoyo a los ambientes de
3. Construcción de de propiciar situaciones aprendizaje, así como
ambientes de aprendizaje donde el niño obtenga información sobre los mismos.
verdaderos aprendizajes
y no caer en rutinas.
4. Desarrollo de habilidades Mediante el trabajo Con la información necesaria
para el trabajo colaborativo, se puede para su aplicación, así como la
favorecer el
colaborativo distribución de las sillas de los
aprendizaje, entre pares niños por equipos.
mediante el andamiaje.
Los niños poseen una
5. Identificación personal de gran creatividad, con la
Diversos materiales gráfico-
competencias artísticas cual manifiestan sus
plásticos, de construcción,
ideas, sentimientos y
biblioteca, naturaleza,
formas de ver el mundo,
dramatización y musicales, que
mediante lenguajes
permitirían, su manipulación
artísticos.
dependiendo el caso.
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