Diagramas, esquemas

1. MAESTRIA: PRÁCTICA DOCENTE
ALUMNO: LUIS IGNACIO HERNÁNDEZ PASCUAL
22 DE ABRIL DEL 2020
DR. ADOLFO CHÁVEZ PÉREZ
ACTIVIDAD: DIAGRAMAS DE LAS METODOLOGÍAS
CURRICULARES
ASIGNATURA: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE
PROGRAMAS EDUCATIVOS

2. Metodologías curriculares
Metodologías Curriculares Clásicas
Definición:
se refiere a un plan, idea o proyecto curricular específico que contiene
diversas recomendaciones e indicaciones y se ofrece para un fin, buscando
un beneficio concreto.

3. Propuesta Curricular de J.A Arnaz:
• Este autor postula una metodología de desarrollo
curricular que ha tenido amplia difusión en las
instituciones educativas de nivel superior:
Elaboración y aplicación del curriculum.
• Instrumentación de la aplicación del currículum,
considerando entrenamiento de profesores,
recursos didácticos, ajustes al sistema
administrativo, etc.
Propuesta Curricular de V. Arredondo
• Metodología emparentada con el enfoque sistémico y
los planteamientos de los clásicos del curriculum.
• Presenta una marcada orientación hacia el estudio de
la problemática de la sociedad, del mercado
ocupacional y el ejercicio profesional. Análisis previo,
mercado de trabajo del profesional egresado, recursos
Institucionales, análisis de la población estudiantil.
Metodologías
Curriculares
desde un
abordaje
tecnológico y
sistémico.

4. Metodologías
Curriculares
desde un
abordaje
critico y
sociopolítico.
Metodologías
Curricular
desde un
enfoque
constructivista
Esta concepción postula
que el conocimiento se
produce mediante un
prolongado proceso de
construcción, elaboración
de esquemas, modelos,
teorías, que inducen al
aprendiz a su
contrastación y
replanteamiento.