1. UNESCO
HISTORIA DE LA CULTURA Y
PATRIMONIO

2. LA UNESCO
En 1942, en plena 2ª.Guerra Mundial, los países
europeos que enfrentan a la Alemania nazi y sus
aliados se reunieron en Inglaterra en la Conferencia
de Ministros Aliados de Educación (CAME).
Los países se cuestionaban de qué manera se
reconstruirían los sistemas educativos una vez
restablecida la paz
 Muy rápidamente este proyecto crece y adquiere
una dimensión universal.
Nuevos gobiernos deciden participar, entre ellos
los Estados Unidos de América.

3. LA UNESCO
Sobre la propuesta de la CAME, en Londres en
noviembre de 1945, al concluir la guerra, Francia y
del Reino Unido, países muy afectados por el
conflicto, deciden crear una organización destinada
a instituir una verdadera cultura de paz. Dentro de
su espíritu, esta establecer la "solidaridad
intelectual y moral de la humanidad" e impedir
que se desencadene una nueva conflagración
mundial.

4. LA UNESCO
Los Estados firman la Constitución que marca el nacimiento de
la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (UNESCO).
OBJETIVO de la Organización:
"Contribuir a la conservación de la paz y de la seguridad
estrechando, mediante la educación, la ciencia y la cultura, la
colaboración entre las naciones con el fin de asegurar el respeto
universal de la justicia, de la ley, de los derechos humanos y de las
libertades fundamentales para todos, sin distinción de raza, de sexo,
de idioma o de religión, que la Carta de las Naciones Unidas
reconoce a todos los pueblos’.

5. LA UNESCO - CULTURA
•Protección y promoción de la diversidad
de las expresiones culturales- 2005
•Asistencia Técnica
•Indicadores en Cultura
para el Desarrollo
•Alianza Global para la
Diversidad Cultural
• Salvaguardia del patrimonio
Cultural Inmaterial –2003

6. LA UNESCO - CULTURA
•Convención del patrimonio
Sub Acuático – 2001
•Protección del patrimonio
Mundial Cultural y
Natural- 1972
•Lucha contra el tráfico ilícito
de Bienes Culturales – 1970

7. LA UNESCO - CULTURA
•Protección de los Bienes Culturales
en caso de Conflicto Armado- 1954
•Protección de los derechos
de Autor y derechos Conexos
de la convención – 1952-1971

8. CLASIFICACIÓN DEL PATRIMONIO


9. CLASIFICACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
ANTECEDENTES
El origen de la Convención del Patrimonio Mundial
se remonta a 1959, cuando la construcción de la
presa de Asuán (Egipto), amenazó con hacer
desaparecer los impresionantes monumentos de
Nubia, un auténtico tesoro de la civilización egipcia.
La comunidad internacional se conmovió ante tal
posibilidad y tomó conciencia del desastre que
supondría para toda la Humanidad, y no sólo para
Egipto y Sudán, la pérdida irreparable de tales
tesoros.

10. TEMPLOS DE PHILAE

11. UNESCO
CLASIFICACIÓN DE UN PATRIMONIO MUNDIAL
La Convención de Paris de 1972.
En un principio había dos movimientos distintos, uno
referente a la conservación de los sitios culturales y
otro a la conservación de la naturaleza. De la
asociación de estos dos movimientos surgió la
"Convención sobre la Protección del Patrimonio
Mundial Cultural y Natural". La UNESCO inició con
la ayuda del Consejo Internacional de Monumentos
y Sitios (ICOMOS) la elaboración de un proyecto de
convención sobre la protección del patrimonio
cultural.

12. UNESCO
CLASIFICACIÓN DE UN PATRIMONIO MUNDIAL
Finalmente todas las partes
acordaron elaborar un único
texto.
El 16 de Noviembre de 1972 la
Conferencia General de la
UNESCO aprobó la
"Convención sobre la
protección del patrimonio
mundial cultural y natural".

13. UNESCO
CLASIFICACIÓN DE UN PATRIMONIO MUNDIAL
“Un Bien declarado Patrimonio de la Humanidad
es un legado de la comunidad internacional y su
presencia en un determinado país, le exige a este
país un incremento de
imaginación, preocupaciones y gastos para
conseguir su protección y defensa.
(Convención sobre la protección del patrimonio
mundial cultural y natural, París 1972).

14. UNESCO
COMITÉ DE CLASIFICACIÓN
Actualmente el Comité del Patrimonio
Mundial está compuesto por
representantes de 21 Estados Miembros
(Algeria, Camboya, Colombia, Estonia, Et
iopía, Francia, Alemania, India, Iraq, Japó
n, Malasia, Mali, México, Qatar, Federaci
ón
Rusa, Senegal, Serbia, Sudáfrica, Suiza,
Tailandia, Emiratos Árabes Unidos).
Dictan las instrucciones procedimentales
para la inscripción de los bienes culturales
y naturales en la Lista del Patrimonio
Mundial (World Heritage List).

15. UNESCO
DEL COMITÉ DE CLASIFICACIÓN
Para dicha tarea es asesorado por organismos
independientes como el Consejo Internacional de
Monumentos y Sitios (ICOMOS),
la Unión Internacional para la Conservación de la
Naturaleza (IUCN) , y
 El Centro Internacional para el Estudio de la
Preservación y Restauración de los Bienes Culturales
(ICCROM).

16. UNESCO
OBJETIVOS DEL COMITÉ
•Ayudar a los Estados a crear mecanismos viables para
la salvaguardia de los lugares del Patrimonio
Mundial, con ayuda del Fondo Mundial, según proceda.
•Prestar a los Estados la ayuda de emergencia necesaria
para proteger los lugares que corren peligro inminente.
•Promover la conservación del patrimonio cultural y
natural en términos generales.

17. UNESCO
OBJETIVOS DEL COMITÉ
•Alentar los Estados que forman parte de la Convención
a que definan lugares de valor universal excepcional
para ser incluidos en la Lista del Patrimonio Mundial.
•Vigilar el estado de los lugares inscritos en la
Lista, previendo posibles riesgos y alertar a los Estados a
que creen sus propios programas de vigilancia.

18. REQUISITOS PARA SER INSCRITOS EN LA
LISTA DEL PATRIMONIO MUNDIAL
De conformidad con los artículos 1º.(Bienes culturales)
y 2º. (Bienes naturales) de la Declaración de la
Convención de París sobre la Protección del Patrimonio
Mundial para que un bien cultural y/o natural sea inscrito
en la Lista del Patrimonio Mundial (WHL), debe cumplir
con al menos uno de los siguientes criterios que a
continuación se señalan:

19. CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN CUMPLIR
LOS BIENES CULTURALES
I. Representar una obra maestra del genio creativo
humano.
II. Ser la manifestación de un intercambio considerable
de valores humanos durante un determinado período o
en un área cultural específica, en el desarrollo de la
arquitectura, las artes monumentales, la planificación
urbana o el diseño paisajístico.
III. Ser y aportar un testimonio único o por lo menos
excepcional, de una tradición cultural o de una
civilización desaparecida o que sigue viva.

20. CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN CUMPLIR
LOS BIENES CULTURALES
IV. Ser un ejemplo sobresaliente de un tipo de edificio o
de conjunto arquitectónico o tecnológico, o de paisaje
que ilustre una etapa significativa o etapas significativas
de la historia de la humanidad.
V. Constituir un ejemplo sobresaliente de hábitat o
establecimiento humano tradicional, representativo de
una cultura o de culturas ahora vulnerables por el
impacto de un cambio irreversible.

21. CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN CUMPLIR
LOS BIENES CULTURALES
VI. Estar directa y perceptiblemente asociado con
acontecimientos o tradiciones vivas, ideas o creencias de
importancia, o con obras artísticas o literarias de
significado universal excepcional.
Son también importantes :
El criterio de autenticidad en lo que a
diseño, materiales, mano de obra o marco se refiere
Como factor adicional, el estado de preservación del
bien, comparándolo con el estado de otros bienes
semejantes del mismo período.

23. CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN CUMPLIR
LOS BIENES NATURALES
I. Ser ejemplos sobresalientes y representativos de los
diferentes períodos de la historia de la
Tierra, incluyendo el registro de la evolución, de los
procesos geológicos significativos en curso, del
desarrollo de las formas terrestres, o de elementos
geomórficos o fisiográficos significativos.
I. Contener fenómenos naturales extraordinarios o
áreas de una belleza natural y una importancia
estética excepcional.

24. CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN CUMPLIR LOS
BIENES NATURALES
III. Contener los hábitats naturales más importantes y
más representativos para la conservación in situ de la
diversidad biológica, incluyendo aquellos que alberguen
especies amenazadas que posean un valor universal
excepcional desde el punto de vista de la ciencia o la
conservación. También son criterios importantes la
protección, la administración y la integridad del sitio.
 VALOR
 CIENTIFICO- ESTETICO-HISTORICO Y DE
CONSERVACION

25. CATEGORÍAS DE CLASIFICACIÓN
 Monumentos. Se considera monumento a la
obra arquitectónica, escultura, pintura y las
piezas o estructuras de carácter
arqueológico, inscripciones, cavernas y grupos
de elementos que tengan un valor excepcional
desde el punto de vista histórico, artístico o
científico.

26. CATEGORÍAS DE CLASIFICACIÓN
 Conjuntos. Grupos de construcciones aisladas o
reunidas, cuya arquitectura, unidad e integración en el
paisaje les da un valor universal desde los mismos
puntos de vista que para los monumentos, se
denominan conjuntos, dividiéndose éstos a su vez en
tres categorías.
 Sitios. Las obras del hombre o bien las obras
conjuntas del hombre y la naturaleza, incluidos los
lugares arqueológicos, que tienen un valor universal
excepcional desde el punto de vista
histórico, estético, etnológico o antropológico.

27. BIENES PATRIMONIALES MUNDIALES
(2012)
Hasta septiembre de 2012 se tienen inscritos 962 sitios en la
Lista del Patrimonio Mundial, catalogados como “Patrimonio
de la Humanidad”, distribuidos en 157 países. A esa fecha,
190 Estados miembros han ratificado la Convención de París.
188
bienes
naturales
29 bienes
mixtos
745
bienes
culturales

28. BIENES DE MÉXICO INSCRITOS EN LA
LISTA PATRIMONIO MUNDIAL (2012)
Hasta 2012 México tiene inscritos 31 sitios en la Lista del
Patrimonio Mundial, catalogados como “Patrimonio de la
Humanidad”.
4
bienes
naturales
0
bienes
mixtos
27
bienes
culturales

29. CARTA Y ACUERDOS INTERNACIONALES

30. RECOMENDACIONES Y DECLARACIONES DE LA UNESCO
 Conferencia de Atenas, 1931
 Recomendaciones sobre la restauración de sitios históricos.
 Conferencia de Nueva Delhi, 1956
 Define los principios internacionales de aplicación en materia de
yacimientos arqueológicos
 Conferencia de París, 1960
 Sobre los medios más eficaces de accesibilidad a los museos
 Conferencia de París, 1962
 Sobre la salvaguarda de la belleza y el carácter de los paisajes y
los lugares.

31. RECOMENDACIONES Y DECLARACIONES DE LA UNESCO
 Recomendaciones Conferencia de París, 1964
 Sobre medidas para prohibir e impedir la importación,
exportación y transferencia ilícita de los bienes culturales.
 Carta Venecia, 1964
 Sobre la Conservación y la Restauración de los Monumentos
y los Sitios.
 Declaración de Quebéc, 1975
 Principios básicos de una nueva museología.
 Declaración de Amsterdam, 1975
 Sobre medidas para la conservación del patrimonio
arquitectónico.

32. RECOMENDACIONES Y DECLARACIONES DE LA UNESCO
 Conferencia de París, 1968
 Sobre la preservación de los bienes culturales en peligro
por la realización de obras públicas y privadas.
 Conferencia de Nairobi, 1976
 Sobre intercambio internacional de bienes culturales.
 Declaración de Nairobi, 1976
 Sobre la salvaguarda de los conjuntos históricos o
tradicionales y su función en la vida cultural.

33. RECOMENDACIÓN DE LA CONVENCIÓN DE PARÍS 1972
 Sobre la protección del Patrimonio Mundial Cultural y
Natural.
 Establece el procedimiento para elaborar la declaración
de bienes del patrimonio mundial
 Se crea la Lista del Patrimonio Mundial en Peligro
 Se definen las labores que desempeñara el Comité
Intergubernamental de Protección del Patrimonio
Mundial y el Fondo para la Protección del Patrimonio.
 La aportación más relevante es la ampliación del
concepto de patrimonio, desde el ámbito de lo
natural a lo cultural.

34. LISTA PATRIMONIO MUNDIAL EN PELIGRO
(2012)
La Lista del Patrimonio de la Humanidad en Peligro tiene
actualmente 38 bienes inscritos, los cuales debido a conflictos
armados y guerras, terremotos y otros desastres
naturales, contaminación, caza furtiva, urbanización descontrolada y
turismo desenfrenado desarrollo plantean grandes problemas a
sitios del patrimonio mundial.
38 bienes
amenazados

35. RECOMENDACIÓN DE NAIROBI
 La Conferencia General de la UNESCO en su 19ª.
Reunión, celebrada en Nairobi, del 26 de octubre al
30 de noviembre de 1976 establece:
Definiciones sobre conjuntos histórico o tradicional
que constituyen un patrimonio universal
irremplazable, todo grupo de construcciones y de
espacios, inclusive los lugares arqueológicos y
paleontológicos, que constituyan un asentamiento
humano y se vincula a ellos de manera inmediata
lazos sociales, económicos o culturales.

36. STONEHENGE
2,500 a 3100 A.C Edad de
Bronce

37. CARTA SOBRE EL TURISMO CULTURAL
CARTA DE BRUSELAS BELGICA
 "Un jardín histórico es una composición
arquitectónica y vegetal que, desde el punto de vista
de la historia o del arte, tiene un interés público".
Como tal, está considerado como un monumento
esencialmente vegetal y, por lo
tanto, vivo, perecedero y renovable".
 Su aspecto es el resultado de un perpetuo equilibrio
entre el movimiento cíclico de las estaciones, del
desarrollo y el deterioro de la naturaleza, y de la
voluntad artística y de artificio que tiende a perpetuar
su estado.

38. CARTA DE LOS JARDINES HISTORICOS Y PASIAJES O CARTA
DE FLORENCIA

"Un jardín histórico es una composición arquitectónica
y vegetal que, desde el punto de vista de la historia o
del arte, tiene un interés público". Como tal, está
considerado como un monumento.

40. CARTA DE BRUSELAS BÉLGICA
SOBRE EL TURISMO CULTURAL
Se establece la definición de Turismo Cultural
“El turismo cultural es aquel que entre
otros objetivos, tiene por objeto el
descubrimiento de sitios y de
monumentos”.
Carta Sobre el Turismo Cultural
Bruselas, Bélgica. 1976
ICOMOS

41. TURISMO CULTURAL
“Es un viaje a lugares diferentes de la residencia
habitual, motivado por el deseo de conocer-
comprender-estudiar otras
culturas, experimentando principalmente en las
actividades culturales”

42. PRINCIPIOS TURISMO CULTURAL
1. Es uno de los más importantes vehículos para el intercambio
cultural, proporciona oportunidades a los integrantes de la
comunidad anfitriona así como proporciona a los visitantes la
experimentación y comprensión inmediatas de la cultura y
patrimonio de esa comunidad.
2. La relación entre los sitios con Patrimonio y el Turismo, es una
relación dinámica y puede implicar valoraciones encontradas.
Esta relación debe gestionarse de modo sostenible para la
actual y para las futuras generaciones.
3. La Planificación de la conservación y del turismo en los Sitios
con Patrimonio, debe garantizar que la Experiencia del Visitante
merezca la pena, que le sea satisfactoria y agradable.

43. VIDEOS
1. Our World Heritage-UNESCO-World Heritage Convention
http://youtu.be/bzoG_fPyqhI
2. UNESCO World Heritage Collection 1 http://youtu.be/a7dotDWXdzk
3. UNESCO World Heritage Collection 2. http://youtu.be/t2bkYjsgRQ0
4. PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD EN MEXICO CULTURAL Y NATURAL
http://youtu.be/Ovq4F3J81mQ
5. World Monuments Fund and UNESCO World Heritage Sites
http://youtu.be/HU5vuIFjm_A

44. VIDEOS
44