Este documento define el texto argumentativo y describe sus características lingüísticas y estructurales. Explica que un texto argumentativo intenta convencer a otros de una idea mediante razonamientos. Describe las características morfosintácticas, léxico-sintácticas y textuales de la argumentación científica frente a la argumentación subjetiva. Además, identifica diferentes clases de argumentos según su función y contenido, como argumentos de apoyo, contraargumentos, analógicos, lógicos y de autoridad. Finalmente, incluye

1. TEXTO ARGUMENTATIVO
• Adrián del Cerro
• Lucía Delgado
• Nicole Hidalgo
• Helena Monteiro
• Clara Retuerta
• Marta Vela

2. ÍNDICE
• Definición
• Características lingüísticas
• Clases de argumentos
• Ejemplo
• Bibliografía / Webgrafía

3. DEFINICIÓN
• Tipo de discurso que pretende
convencer a otras personas de
la autenticidad de una idea
mediante razonamientos.

4. CARACTERÍSTICAS
LINGÜÍSTICAS
NIVEL
MORFOSINTÁCTIC
O
ARGUMENTACIÓN CIENTÍFICA
NIVEL LÉXICO-
SINTÁCTICO
ARGUMENTACIÓN SUBJETIVA
3ª persona gramatical y 1ª persona del plural 1ª persona gramatical
Modalidad oracional enunciativa Modalidades oracionales exclamativas e interrogativas
Oraciones impersonales y pasivas reflejas
Sustantivos abstractos
NIVEL
TEXTUAL
Recursos retóricos basados en repetición de palabras o estructuras
oracionales
Subordinadas adjetivas especificativas y explicativas o subordinadas
adverbiales causales, consecutivas, condicionales, concesivas…
Léxico denotativo
Tecnicismos
Presentación ordenada de las ideas en la cual se utilizan conectores de naturaleza lógica, como aditivos (además), de oposición (no obstante),
causativos (por consiguiente) y reformulativos (es decir)
Sintaxis compleja con frecuentes incisos explicativos y largos perÍodos
(causales, consecutivas o condicionales
Léxico connotativo
Sustantivos abstractos
Tecnicismos

5. Clases de
argumentos
SEGÚN
FUNCIÓN
ARGUMENTOS DE
APOYO
CONTRAARGUMENTOS
SEGÚN
CONTENIDO
ARGUMENTOS
ANALÓGICOS
ARGUMENTOS
LÓGICOS
ARGUMENTO DE
AUTORIDAD
EJEMPLIFICACÍON
SENTIR
GENERAL DE LA
SOCIEDAD
COMPARACIÓN
METÁFORA
SE PONE UNA CITA
TEXTUAL DE
PERSONALIDADES DE
RECONOCIDO
PRESTIGIO
SE CITAN CASOS
CONCRETOS PARA
DEMOSTRAR LA VALIDEZ
DE UNA IDEA
VALORES, CREENCIAS O
PRINCIPIOS MORALES
POR LOS QUE SE RIGE LA
SOCIEDAD

6. EJEMPLO
Hay que comer de todo
Algunas personas comen sólo dulces y postres y eso no está nada bien debido a que hay que
comer de todo. Comiendo sólo dulces, se te estropearán los dientes y, además, abusar del azúcar
no es bueno ni para tu estómago ni para tu salud en general. Por si fuera poco, ¡puedes engordar!
Debemos seguir una alimentación variada, porque, de lo contrario nuestro crecimiento puede
verse perjudicado. Nuestro cuerpo necesita diferentes sustancias ,nutrientes, y estas se hallan
repartidas entre las diferentes clases de alimentos.
Cada tipo de alimento nos aporta algo que nuestro cuerpo necesita , por eso debemos comer de
todo. No comer algún tipo de alimentos puede producirnos problemas de salud, puesto que
nuestro cuerpo puede estar falto de defensas o de vitaminas. Una mala alimentación puede
producirnos enfermedades, problemas de obesidad o de falta de peso además de un mal
desarrollo.
En definitiva, no hay ninguna duda: ¡no podemos permitirnos renunciar a ningún tipo de alimento!

7. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA
• Alonso Santos, ET AL. Lengua Castellana y Literatura, Casals, 2015, España
• http://www.milejemplos.com/lenguaje/ejemplos-de-textos-argumentativos.html