Clase de Etica

1. ETICA
II Semestre 2019

2. Presentación Inicial
Segundo semestre 2019
Docente: [CLAUDIO PALACIOS PIÑA]
cl.palacios@profesor.duoc.cl

3. 3

4. 4

5. 5

6. F
E
V
FORMACIÓN
T R A B A J O
VIDA
É T I C A

7. Presentación Inicial
Primer semestre 2019
Horario
Control de
Asistencia
SRA (servicio de
registro asistencia
Uso de celulares
Y distractores
(acuerdos)
REGLAS DEL CURSO
Prohibido
ingerir líquidos
y/o comer en
la clase

8. UNIDADES
8

9. UNIDAD 1: Qué es y
para qué es la Ética
Comprender los
fundamentos de
la Ética y el
lugar que ocupa
en la formación
integral de la
persona
humana
9

10. Unidad 2
Ética y
crecimiento
personal
Comprender la
práctica de las
virtudes como
el corazón de
una vida ética.
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11. Unidad 3:
Problemas éticos
de nuestro tiempo
Objetivo de la
unidad:
Fomentar la cultura
de la vida frente a los
dilemas éticos
actuales
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12. Evaluaciónes
NOTA 1.- PRUEBA 1 15%
7 DE SEPTIEMBRE (SEMANA 5)
NOTA 2.- PRUEBA 2 15 %
19 OCTUBRE (SEMANA 10)
NOTA 3.-PRUEBA 3
23 NOVIEMBRE (SEMANA 16)
 NOTA 4.
QUIZ (ANTES DE CADA PRUEBA-INDIVIDUAL)
ANALISIS DE CASOS Y ACTIVIDADES GRUPALES
12

13. 13

14. 14
¿Qué da sentido a mi vida ?
1
4
2
3

15. Una historia Un jefe indio conversaba con sus nietos
sobre la vida y sobre el hombre.
Les contó que él tenia, dentro de si, dos
manadas de lobos en permanente
disputa. Algunos nombres de los lobos
de la primera manada eran: rencor,
arrogancia, temor, violencia, avaricia,
orgullo, desconfianza, superioridad.
En la otra manada los nombres eran:
bondad, verdad, dulzura, amistad,
benevolencia, generosidad, fe.
Esta pelea, afirmó el anciano, está
ocurriendo también dentro de ustedes y
dentro de todos los seres de la tierra.
…………………………………………...........................................................
Sus nietos guardaron silencio durante
algún rato y finalmente uno de ellos
preguntó: abuelo, cual de las dos
manadas de lobos crees que ganará.

16. Etica es un alimento para la
segunda manada
El viejo cacique respondió simplemente:
La manada a la que alimentes mas.

17. CLAUDIO PALACIOS PIÑA

18. CLASE 1 Aprendizaje esperado:
“ ¿ VALE LA PENA ACTUAR BIEN?
¡¡ATREVETE A SER LO QUE ERES!!!
Reflexiona sobre el sentido de la
Ética y su relación con los fines de
la vida humana.
18

19. 19

20. 20

21. EL FIN JUSTIFICA
LOS MEDIOS
21

22. 22

23. 23

24. ¿Me afecta
personalmente
la ética?
•

25. ¿Qué razones podría tener alguien para
comportarse adecuadamente, cuando
vivimos en una sociedad en la que,
como dice el tango “el que no llora no
mama y el que no afana (roba) es un gil?
25

26. Posibles Razones
Evitar castigos
(MEZQUINDAD)
Precavido al margen de
la ley para pasar
desapercibido.
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27. 2.-Deseo de vivir con la
conciencia en paz.
27
“Quién no vive
como piensa
termina pensando
como vive”

28. 3.Por buscar la
felicidad y plenitud.
Vida éticamente
correcta , es la forma
mas eficaz de lograr la
felicidad.
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29. Por lo tanto, toda persona,
haya estudiado ética o no,
protagoniza cotidianamente una
existencia ética
y posee un conjunto de ideas
y criterios de acuerdo con los cuales
toma determinadas decisiones
relativas a su comportamiento
y a la dirección de su vida.
¿Qué tipo de persona quiero ser?
¿Qué tipo de profesional quiero ser?

30. FELICIDAD Y ETICA
2,.
30

31. El fin del hombre
Conocimiento del fin.
El hombre no busca su fin
natural como la piedra o
como el animal, sino que lo
persigue conscientemente
por la inteligencia que
muestra la relación de los
actos HUMANOS con sus
fines

32. COMO LOGRAR LA PLENITUD
DE LA VIDA?
En la medida que
desarrollamos nuestra
propia naturaleza.
Cual es la naturaleza?
Se hace cargo de la
propia existencia,
buscando la verdad y
el bien
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33. INTELIGENCIA VOLUNTAD
O
B
J
E
T
0
O
B
J
E
T
0
VERDAD BIEN
ENTENDEMOS QUEREMOS

34. Concepto de Ética
Definición y carateristica de la Etica

35. • La palabra Ética viene del vocablo griego
“Ethos” que significa carácter o modo de
ser y este concepto tiene su raíz en uno
aún más antiguo,
• que significa hábito o costumbre.
HACER
Modo de SER
La ética no se refiere
a un conocimiento,
sino a una forma
de hacer las cosas.

36. ¿Qué es la ética?
Es la ciencia cuyo
objeto es orientar los
actos humanos en
relación a la
consecución del fin
último.

37. ¿Por qué es una
ciencia?
Constituye una disciplina
filosófica , es decir un
estudio racional y
sistemático.
La ética es conocimiento
objetivo, es decir, se debe
comprobar (y aceptar
aunque no nos guste).
Es decir, se apoya en
razones más que en meras
opiniones subjetivas o
culturales

38. Su objeto se refiere
a los actos
humanos.
Aquellas acciones que
realizamos libremente y
de las cuales somos, por
tanto, responsables
Para orientarlos, y así,
poder alcanzar la
felicidad.

39. Es una ciencia
práctica
 Busca orientar los actos
humanos. Es, por lo
tanto, una ciencia que
adquiere toda su razón
de ser en la práctica.
“Saber ético no está
tanto en quien la conoce
sino en quien la
práctica”

40. Con una finalidad
concreta y práctica
CIENCIA
PRÁCTICA
Cualidades o Virtudes
Humanas
Ética
Bueno

41. Bien
Fin
Felicidad
Obra de vida

42. ÉTICA Y VERDAD
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43. La Etica en su naturaleza trata
sobre el bien
Aristoteles : Verdad
“Es una aseveración
que describe
adecuadamente la
realidad o adecuar
nuestro pensamiento a
la realidad”.
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44. La Ética como ciencia
no consiste en
opiniones sobre la
moralidad de los actos
humanos
Conocer la verdad
moral de los actos
Humanos
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45. 45

46. Conceptos claves de hoy
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