SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS.
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
AÑO 2012




Praxis IV Práctica Docente




              e-mail: praxispd4@gmail.com
              Blog: www.praxispd4.blogspot.com
Equipo de Cátedra
Profesora Responsable: Patricia Mónica Clavijo

Auxiliar Docente: Luciana Santía

Profesora Pasante: Muñoz Mónica

Profesora Colaboradora: Italiano Maria Elena

Alumnos Pasantes:
                      Busso Jessica
                      Carniato Judith
                      Acevedo Macarenna
                      Molina Alexia
Inicio del Recorrido
1er Momento:
 Revisando nuestras concepciones, saberes,
experiencias, representaciones, expectativas,
                  miedos…
     Se desarrollará en el mes de Marzo
    Actividades:
                                     Caretas


                   Autodiagnóstico
2do Momento:
Construyendo una concepción de
        Práctica Docente
  Se iniciará en el mes de Abril




                  Actividades:
                         - Lectura y
                  análisis de material
                  bibliográfico
                         - Espacios de
                  reflexión individual y
                  colectiva
Antes de continuar es necesario destacar
que a partir de aquí las actividades se
desarrollarán paralelamente entre la
Facultad y la Institución Educativa
3er Momento:
    Conociendo las Instituciones donde
         realizarán sus Prácticas
     Se desarrollará en el mes de Abril



Actividad: Trabajo Práctico Nº 1

   •Descripción de la Institución
   •Construcción de un Informe a
   través de un Blogfolio grupal

www.praxispd4.blogspot.com
4to Momento:
  Conociendo y Analizando: el contenido, el
    grupo y las prácticas de enseñanza
               y aprendizaje
    Se desarrollará en el mes de Mayo

Actividad: Trabajo Práctico Nº 2
   •Diagnóstico Áulico
5to Momento:
    Comenzando a pensar la Planificación
     Se desarrollará en el mes de Junio

•    Actividades:
          -Seminarios Disciplinares
          -Talleres sobre diferentes
     herramientas para enriquecer las
     planificaciones
          -Incorporación como Auxiliar
                         Docente.
6to Momento:
   Entrega y Corrección de las
          Planificaciones
Se desarrollará en el mes de Agosto
7mo Y GRAN MOMENTO!!
    Realización de las Prácticas Docentes
    Se desarrollarán en los meses de
    Septiembre y Octubre

Actividades:
• Desarrollo de propuesta
pedagógico-didáctica
• Construcción del Diario de
        Prácticas
•Observación de Parejas
Pedagógicas y compañeros
8vo Momento:
      Evaluación y cierre del proceso
       Se desarrollará en el mes de
               Noviembre


Actividades: Trabajo Práctico Nº 3

• Realización de un Informe Final

•Coloquio Integrador
Sabemos que el camino puede parecer largo
          y lleno de complicaciones
pero es necesario tener siempre presente que:

  Todos nosotros sabemos algo. Todos
           nosotros ignoramos
  algo. Por eso aprendemos siempre…
          porque para enseñar
  a los demás, debemos hacer algo muy
                  duro:
       Aprender Primero Nosotros

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Blogs educativos: tipología y usos
Blogs educativos: tipología y usosBlogs educativos: tipología y usos
Blogs educativos: tipología y usosIsabel Leal
 
Sesión 1 presentación
Sesión 1 presentaciónSesión 1 presentación
Sesión 1 presentaciónMiguel Reyes
 
Diplomado relatoría junio 19 1
Diplomado relatoría junio 19 1Diplomado relatoría junio 19 1
Diplomado relatoría junio 19 1profepiedad
 
MUERTE POR POWERPOINT
MUERTE POR POWERPOINTMUERTE POR POWERPOINT
MUERTE POR POWERPOINTJosé Ramos
 
Relatoria del tercer curso de carrera
Relatoria del tercer curso de carreraRelatoria del tercer curso de carrera
Relatoria del tercer curso de carreraJesús Abdul Cruz
 
Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje Autónomo Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje Autónomo Jesus Martinez
 
Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)
Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)
Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)webblasdeprado
 
Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5
Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5
Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5liclinea16
 
Tutoría y moderación en entornos virtuales
Tutoría y moderación en entornos virtualesTutoría y moderación en entornos virtuales
Tutoría y moderación en entornos virtualesLucila Bodega Duckwitz
 
Presentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividadesPresentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividadesrbkpedagoga
 

La actualidad más candente (19)

Como trabajamos fisica y quimica
Como trabajamos fisica y quimicaComo trabajamos fisica y quimica
Como trabajamos fisica y quimica
 
Escuela y operatoria del currículum
Escuela y operatoria del currículumEscuela y operatoria del currículum
Escuela y operatoria del currículum
 
Trabajo autonomo
Trabajo autonomoTrabajo autonomo
Trabajo autonomo
 
Practica de aula
Practica de aulaPractica de aula
Practica de aula
 
Bitacoras
BitacorasBitacoras
Bitacoras
 
Blogs educativos: tipología y usos
Blogs educativos: tipología y usosBlogs educativos: tipología y usos
Blogs educativos: tipología y usos
 
Sesión 1 presentación
Sesión 1 presentaciónSesión 1 presentación
Sesión 1 presentación
 
Primera bitacora
Primera bitacoraPrimera bitacora
Primera bitacora
 
Ppt proyectos en primaria miercoles
Ppt proyectos en primaria miercolesPpt proyectos en primaria miercoles
Ppt proyectos en primaria miercoles
 
Diplomado relatoría junio 19 1
Diplomado relatoría junio 19 1Diplomado relatoría junio 19 1
Diplomado relatoría junio 19 1
 
MUERTE POR POWERPOINT
MUERTE POR POWERPOINTMUERTE POR POWERPOINT
MUERTE POR POWERPOINT
 
Relatoria del tercer curso de carrera
Relatoria del tercer curso de carreraRelatoria del tercer curso de carrera
Relatoria del tercer curso de carrera
 
KONOMEDIO
KONOMEDIOKONOMEDIO
KONOMEDIO
 
Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje Autónomo Aprendizaje Autónomo
Aprendizaje Autónomo
 
Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)
Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)
Agregar una actividad o recurso (aula virtual Papás 2.0.)
 
El trabajo cotidiano del maestro
El trabajo cotidiano del maestroEl trabajo cotidiano del maestro
El trabajo cotidiano del maestro
 
Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5
Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5
Gstrasoc 5. actividad de aprendizaje 5
 
Tutoría y moderación en entornos virtuales
Tutoría y moderación en entornos virtualesTutoría y moderación en entornos virtuales
Tutoría y moderación en entornos virtuales
 
Presentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividadesPresentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividades
 

Similar a Presentacion Praxis 2012

Praxis IV Práctica Docente
Praxis IV Práctica DocentePraxis IV Práctica Docente
Praxis IV Práctica Docentepraxispd4
 
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajoZoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajoAliciaLopezSirvent
 
SILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdf
SILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdfSILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdf
SILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdfxesarluis
 
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajoZoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajoEzequielTornati
 
Unidad didáctica
Unidad didácticaUnidad didáctica
Unidad didácticaestherexojo
 
Gestión e innovación (belen)
Gestión e innovación (belen)Gestión e innovación (belen)
Gestión e innovación (belen)mariamupe_
 
Unidad de aprendizaje
Unidad de aprendizajeUnidad de aprendizaje
Unidad de aprendizajecristinnnn
 
Portafolio 2017 pnfp- ipea 235
Portafolio 2017  pnfp- ipea 235Portafolio 2017  pnfp- ipea 235
Portafolio 2017 pnfp- ipea 235MARISA MICHELOUD
 
Fases del proyecto
Fases del proyectoFases del proyecto
Fases del proyectofasalo
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertidodarwinpinza1
 
Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...
Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...
Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...Jose Luis vargas
 
Desarrollo de la función directiva
Desarrollo de la función directivaDesarrollo de la función directiva
Desarrollo de la función directivaMari Farfán Madrid
 

Similar a Presentacion Praxis 2012 (20)

Praxis IV Práctica Docente
Praxis IV Práctica DocentePraxis IV Práctica Docente
Praxis IV Práctica Docente
 
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajoZoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
 
SILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdf
SILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdfSILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdf
SILABO PSICOLOGIA GENERAL 2024 I Semipresencial(1).pdf
 
Plan de mejora IES
Plan de mejora IESPlan de mejora IES
Plan de mejora IES
 
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajoZoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
Zoom clase 1 presentacion y modalidad de trabajo
 
Trabajo ingrid
Trabajo ingridTrabajo ingrid
Trabajo ingrid
 
Unidad didáctica
Unidad didácticaUnidad didáctica
Unidad didáctica
 
Gestión e innovación (belen)
Gestión e innovación (belen)Gestión e innovación (belen)
Gestión e innovación (belen)
 
Silabo gestión educativa_2017
Silabo gestión educativa_2017Silabo gestión educativa_2017
Silabo gestión educativa_2017
 
Unidad de aprendizaje
Unidad de aprendizajeUnidad de aprendizaje
Unidad de aprendizaje
 
Portafolio 2017 pnfp- ipea 235
Portafolio 2017  pnfp- ipea 235Portafolio 2017  pnfp- ipea 235
Portafolio 2017 pnfp- ipea 235
 
Fases del proyecto
Fases del proyectoFases del proyecto
Fases del proyecto
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
 
3. Agenda tercera sesión
3. Agenda tercera sesión3. Agenda tercera sesión
3. Agenda tercera sesión
 
Pmd
PmdPmd
Pmd
 
S4 tarea4 locam
S4 tarea4 locamS4 tarea4 locam
S4 tarea4 locam
 
Pmd
PmdPmd
Pmd
 
Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...
Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...
Taller de capacitación docente para el desarrollo de estrategias didácticas d...
 
1. cipe presentacion f pavon 13 14
1. cipe presentacion f pavon 13 141. cipe presentacion f pavon 13 14
1. cipe presentacion f pavon 13 14
 
Desarrollo de la función directiva
Desarrollo de la función directivaDesarrollo de la función directiva
Desarrollo de la función directiva
 

Más de praxispd4

cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01
cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01
cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01praxispd4
 
Poster praxis iv
Poster praxis ivPoster praxis iv
Poster praxis ivpraxispd4
 
Caricaturas para reflexionar
Caricaturas para reflexionarCaricaturas para reflexionar
Caricaturas para reflexionarpraxispd4
 
Info centros atencion
Info centros atencionInfo centros atencion
Info centros atencionpraxispd4
 
Arte y educacion
Arte y educacionArte y educacion
Arte y educacionpraxispd4
 
Taller Educación sexual
Taller Educación sexualTaller Educación sexual
Taller Educación sexualpraxispd4
 
Andrea residencia presentacion point
Andrea residencia presentacion pointAndrea residencia presentacion point
Andrea residencia presentacion pointpraxispd4
 
Resol. 93 09 y-anexo
Resol. 93 09 y-anexoResol. 93 09 y-anexo
Resol. 93 09 y-anexopraxispd4
 
Resol. 88 09 y-anexo
Resol. 88 09 y-anexoResol. 88 09 y-anexo
Resol. 88 09 y-anexopraxispd4
 
Resol. 34 régimen académico
Resol. 34 régimen académicoResol. 34 régimen académico
Resol. 34 régimen académicopraxispd4
 
Prevencion del consumo 2
Prevencion del consumo 2Prevencion del consumo 2
Prevencion del consumo 2praxispd4
 
Prevencion del consumo 1
Prevencion del consumo 1Prevencion del consumo 1
Prevencion del consumo 1praxispd4
 
Plan jurisdiccional 2011 pedagógico
Plan jurisdiccional  2011 pedagógico Plan jurisdiccional  2011 pedagógico
Plan jurisdiccional 2011 pedagógico praxispd4
 
Plan de estudio lic.radio y tv
Plan de estudio lic.radio y tvPlan de estudio lic.radio y tv
Plan de estudio lic.radio y tvpraxispd4
 
Orientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidaria
Orientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidariaOrientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidaria
Orientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidariapraxispd4
 
Cuadernillo n°3 convivencia
Cuadernillo n°3 convivenciaCuadernillo n°3 convivencia
Cuadernillo n°3 convivenciapraxispd4
 
Cuadernillo n°2 convivencia
Cuadernillo n°2 convivenciaCuadernillo n°2 convivencia
Cuadernillo n°2 convivenciapraxispd4
 
Cuadernillo n°1 convivencia
Cuadernillo n°1 convivenciaCuadernillo n°1 convivencia
Cuadernillo n°1 convivenciapraxispd4
 

Más de praxispd4 (20)

cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01
cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01
cartaaunjovenprofesor-parasubiralblog-130506215130-phpapp01
 
Poster praxis iv
Poster praxis ivPoster praxis iv
Poster praxis iv
 
Caricaturas para reflexionar
Caricaturas para reflexionarCaricaturas para reflexionar
Caricaturas para reflexionar
 
TICS
TICSTICS
TICS
 
Info centros atencion
Info centros atencionInfo centros atencion
Info centros atencion
 
Arte y educacion
Arte y educacionArte y educacion
Arte y educacion
 
Taller Educación sexual
Taller Educación sexualTaller Educación sexual
Taller Educación sexual
 
Andrea residencia presentacion point
Andrea residencia presentacion pointAndrea residencia presentacion point
Andrea residencia presentacion point
 
Resol. 93 09 y-anexo
Resol. 93 09 y-anexoResol. 93 09 y-anexo
Resol. 93 09 y-anexo
 
Resol. 88 09 y-anexo
Resol. 88 09 y-anexoResol. 88 09 y-anexo
Resol. 88 09 y-anexo
 
Resol. 39
Resol. 39Resol. 39
Resol. 39
 
Resol. 34 régimen académico
Resol. 34 régimen académicoResol. 34 régimen académico
Resol. 34 régimen académico
 
Prevencion del consumo 2
Prevencion del consumo 2Prevencion del consumo 2
Prevencion del consumo 2
 
Prevencion del consumo 1
Prevencion del consumo 1Prevencion del consumo 1
Prevencion del consumo 1
 
Plan jurisdiccional 2011 pedagógico
Plan jurisdiccional  2011 pedagógico Plan jurisdiccional  2011 pedagógico
Plan jurisdiccional 2011 pedagógico
 
Plan de estudio lic.radio y tv
Plan de estudio lic.radio y tvPlan de estudio lic.radio y tv
Plan de estudio lic.radio y tv
 
Orientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidaria
Orientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidariaOrientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidaria
Orientaciones para el desarrollo de enseñanza sociocomunitaria solidaria
 
Cuadernillo n°3 convivencia
Cuadernillo n°3 convivenciaCuadernillo n°3 convivencia
Cuadernillo n°3 convivencia
 
Cuadernillo n°2 convivencia
Cuadernillo n°2 convivenciaCuadernillo n°2 convivencia
Cuadernillo n°2 convivencia
 
Cuadernillo n°1 convivencia
Cuadernillo n°1 convivenciaCuadernillo n°1 convivencia
Cuadernillo n°1 convivencia
 

Presentacion Praxis 2012

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN AÑO 2012 Praxis IV Práctica Docente e-mail: praxispd4@gmail.com Blog: www.praxispd4.blogspot.com
  • 2. Equipo de Cátedra Profesora Responsable: Patricia Mónica Clavijo Auxiliar Docente: Luciana Santía Profesora Pasante: Muñoz Mónica Profesora Colaboradora: Italiano Maria Elena Alumnos Pasantes: Busso Jessica Carniato Judith Acevedo Macarenna Molina Alexia
  • 4. 1er Momento: Revisando nuestras concepciones, saberes, experiencias, representaciones, expectativas, miedos… Se desarrollará en el mes de Marzo Actividades: Caretas Autodiagnóstico
  • 5. 2do Momento: Construyendo una concepción de Práctica Docente Se iniciará en el mes de Abril Actividades: - Lectura y análisis de material bibliográfico - Espacios de reflexión individual y colectiva
  • 6. Antes de continuar es necesario destacar que a partir de aquí las actividades se desarrollarán paralelamente entre la Facultad y la Institución Educativa
  • 7. 3er Momento: Conociendo las Instituciones donde realizarán sus Prácticas Se desarrollará en el mes de Abril Actividad: Trabajo Práctico Nº 1 •Descripción de la Institución •Construcción de un Informe a través de un Blogfolio grupal www.praxispd4.blogspot.com
  • 8. 4to Momento: Conociendo y Analizando: el contenido, el grupo y las prácticas de enseñanza y aprendizaje Se desarrollará en el mes de Mayo Actividad: Trabajo Práctico Nº 2 •Diagnóstico Áulico
  • 9. 5to Momento: Comenzando a pensar la Planificación Se desarrollará en el mes de Junio • Actividades: -Seminarios Disciplinares -Talleres sobre diferentes herramientas para enriquecer las planificaciones -Incorporación como Auxiliar Docente.
  • 10. 6to Momento: Entrega y Corrección de las Planificaciones Se desarrollará en el mes de Agosto
  • 11. 7mo Y GRAN MOMENTO!! Realización de las Prácticas Docentes Se desarrollarán en los meses de Septiembre y Octubre Actividades: • Desarrollo de propuesta pedagógico-didáctica • Construcción del Diario de Prácticas •Observación de Parejas Pedagógicas y compañeros
  • 12. 8vo Momento: Evaluación y cierre del proceso Se desarrollará en el mes de Noviembre Actividades: Trabajo Práctico Nº 3 • Realización de un Informe Final •Coloquio Integrador
  • 13. Sabemos que el camino puede parecer largo y lleno de complicaciones pero es necesario tener siempre presente que: Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso aprendemos siempre… porque para enseñar a los demás, debemos hacer algo muy duro: Aprender Primero Nosotros