1. THE PACIFIC SCHOOL
UNIDAD TÉC. PEDAGÓGICA
CHIGUAYANTE
SUBSECTOR: HISTORIA
Instrucciones:
En parejas deberán investigar un problema relacionado con el campo o la ciudad asignado
por medio de un sorteo
Deberán en la sala de computación recopilar la información necesaria para desarrollar el
trabajo que será evaluado la misma clase.
Luego deberán crear un reportaje periodístico relacionado con el tema asignado y
entregarlo en la fecha indicada
Deberán exponer al curso el reportaje considerando la información investigada y su
desarrollo como reportaje.
La exposición será realizada al azar en clases.
Pauta Evaluación Reportaje Problemas Campo – Ciudad
Logro
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
1
2 3
4 5
Presentación de la Periódico / Reportaje
Elabora un trabajo con aspectos formales como: Nombre, Fecha y
TITULO DEL DIARIO
Confecciona un titular, encabezamiento, cuerpo de la noticia y cierre de
manera coherente y definida.
Presenta IMÁGENES acorde con el tema desarrollado.
En el reportaje presenta contenidos e información acorde al tema
desarrollado.
Presenta ejemplos actuales del tema desarrollado.
Durante la clase investigativa, recopila, organiza y/o redacta la
información pertinente al reportaje junto a su compañero.
El trabajo presenta una forma creativa y llamativa.
Presenta el trabajo en la fecha fijada
Exposición
Los integrantes demuestran manejo de los contenidos del trabajo
desarrollado
Presentan al curso el reportaje de forma clara y atractiva al curso
Relaciona los contenidos de clase con el trabajo desarrollado
Total
Puntaje
1
Criterio
Insatisfactorio
2
Regular
3
Aceptable
4
5
Destacado
Excelente
Descripción
La dimensión evaluada está planteada en la propuesta de manera que no entrega
información suficiente para determinarlo.
La dimensión evaluada está planteada en la propuesta de manera que en ningún caso
cumple con los criterios mínimos esperados
La dimensión evaluada no logra, en todos los casos, cumplir los criterios mínimos
esperados
La dimensión evaluada está planteada en la propuesta de manera satisfactoria
La dimensión evaluada está planteada en la propuesta de manera destacable.