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SOLUCIÓN DE
ECUACIONES DE
SEGUNDO GRADO
Ficha técnica
Proyecto                     Solución de Ecuaciones de segundo grado
Elaboro:                     Lucio Arce Hernández
Grado:                       Tercero de Secundaria
Asignatura:                  Matemáticas
Tema:                        Ecuaciones cuadráticas (Bloque 1, Eje Sentido numérico y pensamiento algebraico)

Tiempo:                      4 sesiones de 50 min
Objetivos:                   Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones
                             inversas.

Aprendizajes esperados:             Interpretar la solución de educaciones de segundo grado.
                                    Reconoce ecuaciones de segundo grado en R y distingue sus elementos.
                                    Resuelve ecuaciones de segundo grado en R

Competencias a desarrollar          Razonamiento y demostración.
                                    Comunicación matemática
Materiales:                  PC procesador Pentium III o superior, con 2 GB en RAM o más , Disco Duro de 40GB o superior, monitor, teclado, mouse, bocinas, conexión
                             a internet, equipo de HDT, plataforma Smart

Software:                    Office 2007
Cuentas:                     Correo electrónico, Facebook (para retroalimentación)
Espacios:                    Aula telemática, casa
Recursos web:                http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=137998
                             http://www.dmae.upct.es/~juan/lasmatematicas/
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                             http://www.vitutor.com/ecuaciones/2/2_e.html
                             http://www.youtube.com/watch?v=xkXsVkXN1kk
¿Qué son?
• Las ecuaciones de segundo grado o cuadráticas son
 ecuaciones que presentan una sola variable, pero está,
 tiene un exponente 2, las podemos identificar dado que
 presentan la forma :
                       ax2+bx+c=0
Donde a,b,c son números naturales
Graficas de Ecuaciones cuadráticas
                              Las ecuaciones
                              cuadráticas
                              siempre
                              expresan una
                              curva llamada
                              parábola




                              Dicha parábola
                              puede estar
                              inversa




                             Puede no tocar
                             ningún eje
Dar solución a una ecuación
Dar solución a una ecuación cuadrática es encontrar los
puntos donde cruza la parábola con el eje x




                           Puntos de
                           intersección con
                           el eje x
Aunque en ocasiones no toca ningún punto del eje “x”, a esto
se le llama que no tiene solución real
Métodos de solución
Existen dos métodos de solución
- Factorización
- Formula general
Factorización
• Checa este video
Fórmula general
• Checa este video
Tareas a realizar
Todas las actividades se realizaran de manera individual
Todos las actividades serán entregadas mediante transferencia de archivos en la
Plataforma Smart
• Edita mediante el uso de la inserción de ecuaciones de Word, al
  menos 2 de los ejercicios a realizar. Este video te ayudara para
  esta actividad, el nombre del archivo debe ser: ejercicios_(tus
  iniciales) ejemplo: ejercicios_lah,
• Ve describiendo los pasos que seguiste para resolver la
  ecuación, utiliza la herramienta encabezado para poner tus
  datos, todo debe estar en letra Arial 12, con viñetas cada paso


   • Crea una presentación en PowerPoint donde
   incluyas unos de los ejercicios que realizaste, llama al
   archivo presentacion_(tus iniciales)
Tareas a realizar
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• Crear una hoja de Excel donde se pueda comprobar tus
  resultados, para referencias consulta el siguiente enlace,
  guarda este archivo con el nombre formula_(tus iniciales),
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• Borra todas las hojas que no se utilicen y da formato a las
  celdas utilizadas



• Comenta las dificultades que se te presentaron para
  realizar esta tarea blog, aquí es necesario que
  escribas tu nombre dentro del comentario en el blog
Ejercicios a resolver
Ante cualquier duda puedes comunicarte mediante el blog
  dentro de la plataforma Smart de el equipo de HDT
O consultar en la red
Paginas recomendadas
• http://www.gyplan.com/es/eqsecgrado_es.html
• http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Ecuaciones_Se
  g_grado.html
• http://es.solvemymath.com/calculadoras/algebra/resolver
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O puedes realizar tus propias búsquedas
• Google
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Por último, realiza el siguiente
cuestionario
• Cópialo a un documento de Word y envíalo por la
  plataforma
1. Realice los trabajos en tiempo y forma
2. Utilice las herramientas de forma adecuada
3. Las dudas que se me presentaron las expuse a todos
    los participantes de la actividad
4. Recibí apoyo de mis compañeros y/o apoye a algún
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  • 2. Ficha técnica Proyecto Solución de Ecuaciones de segundo grado Elaboro: Lucio Arce Hernández Grado: Tercero de Secundaria Asignatura: Matemáticas Tema: Ecuaciones cuadráticas (Bloque 1, Eje Sentido numérico y pensamiento algebraico) Tiempo: 4 sesiones de 50 min Objetivos: Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. Aprendizajes esperados: Interpretar la solución de educaciones de segundo grado. Reconoce ecuaciones de segundo grado en R y distingue sus elementos. Resuelve ecuaciones de segundo grado en R Competencias a desarrollar  Razonamiento y demostración.  Comunicación matemática Materiales: PC procesador Pentium III o superior, con 2 GB en RAM o más , Disco Duro de 40GB o superior, monitor, teclado, mouse, bocinas, conexión a internet, equipo de HDT, plataforma Smart Software: Office 2007 Cuentas: Correo electrónico, Facebook (para retroalimentación) Espacios: Aula telemática, casa Recursos web: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=137998 http://www.dmae.upct.es/~juan/lasmatematicas/ http://www.youtube.com/watch?v=bjkHhcN0d_E&feature=related http://www.vitutor.com/ecuaciones/2/2_e.html http://www.youtube.com/watch?v=xkXsVkXN1kk
  • 3. ¿Qué son? • Las ecuaciones de segundo grado o cuadráticas son ecuaciones que presentan una sola variable, pero está, tiene un exponente 2, las podemos identificar dado que presentan la forma : ax2+bx+c=0 Donde a,b,c son números naturales
  • 4. Graficas de Ecuaciones cuadráticas Las ecuaciones cuadráticas siempre expresan una curva llamada parábola Dicha parábola puede estar inversa Puede no tocar ningún eje
  • 5. Dar solución a una ecuación Dar solución a una ecuación cuadrática es encontrar los puntos donde cruza la parábola con el eje x Puntos de intersección con el eje x
  • 6. Aunque en ocasiones no toca ningún punto del eje “x”, a esto se le llama que no tiene solución real
  • 7. Métodos de solución Existen dos métodos de solución - Factorización - Formula general
  • 10. Tareas a realizar Todas las actividades se realizaran de manera individual Todos las actividades serán entregadas mediante transferencia de archivos en la Plataforma Smart • Edita mediante el uso de la inserción de ecuaciones de Word, al menos 2 de los ejercicios a realizar. Este video te ayudara para esta actividad, el nombre del archivo debe ser: ejercicios_(tus iniciales) ejemplo: ejercicios_lah, • Ve describiendo los pasos que seguiste para resolver la ecuación, utiliza la herramienta encabezado para poner tus datos, todo debe estar en letra Arial 12, con viñetas cada paso • Crea una presentación en PowerPoint donde incluyas unos de los ejercicios que realizaste, llama al archivo presentacion_(tus iniciales)
  • 11. Tareas a realizar Todas las actividades se realizaran de manera individual Todos las actividades serán entregadas mediante transferencia de archivos en la Plataforma Smart • Crear una hoja de Excel donde se pueda comprobar tus resultados, para referencias consulta el siguiente enlace, guarda este archivo con el nombre formula_(tus iniciales), ejemplo: formulas_lah, • Borra todas las hojas que no se utilicen y da formato a las celdas utilizadas • Comenta las dificultades que se te presentaron para realizar esta tarea blog, aquí es necesario que escribas tu nombre dentro del comentario en el blog
  • 13. Ante cualquier duda puedes comunicarte mediante el blog dentro de la plataforma Smart de el equipo de HDT O consultar en la red Paginas recomendadas • http://www.gyplan.com/es/eqsecgrado_es.html • http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Ecuaciones_Se g_grado.html • http://es.solvemymath.com/calculadoras/algebra/resolver _ecuaciones.php O puedes realizar tus propias búsquedas • Google • Bing
  • 14. Por último, realiza el siguiente cuestionario • Cópialo a un documento de Word y envíalo por la plataforma 1. Realice los trabajos en tiempo y forma 2. Utilice las herramientas de forma adecuada 3. Las dudas que se me presentaron las expuse a todos los participantes de la actividad 4. Recibí apoyo de mis compañeros y/o apoye a algún compañero