Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
PORTAFOLIO DIGITAL
1. Mejoramiento de las
habilidades lingüísticas y
generación de conciencia por
un cambio actitudinal hacia el
mejoramiento social de
nuestra región Caqueteña a
partir del uso de las tic
2. PROYECTO DE AULA PRESENTADO AL PROGRAMA
COMPUTADORES PARA EDUCAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VERDE AMAZÓNICO
SAN VICENTE DEL CAGUÁN
CAQUETÁ
2015
3. Presentación de Docentes ..
Eugenia Tulia Restrepo González
Edinson Zambrano
Antonio Vidal
Gustavo Mosquera Malagón
Docentes Institución Educativa Verde Amazónico, sede Santa
Isabel, comprometidos con la formación de los niños de nuestra
sede educativa.
4. PRESENTACIÓN DE ESTUDIANTES
Los niños de grado quinto de la
sede San Inés, son pequeños
animados y entusiastas, oscilan
entre los 10 y 11 años de edad.
En su mayoría son desplazados,
por ello son de escasos recursos
económicos. A la hora de
aprender son niños muy atentos
y creativos.
5. El área de Humanidades es muy importante y
necesaria en el aprendizaje del estudiante. Es
aquí donde los niños obtienen herramientas para
desarrollar sus competencia comunicativas, y
mejorar su relación con aquellos que le rodean.
Además, fortalecen sus destrezas y habilidades
en cuanto a los niveles de comprensión lectora.
ÁREA BÁSICA A TRABAJAR
6. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo generar habilidades de
comprensión, interpretación,
argumentación, pronunciación,
Amor a la Patria Chica y
Competencias Ciudadanas a
través del Canto en los
estudiantes del grado 5-4 de la
Institución Educativa verde
Amazónico Sede Santa Isabel
del municipio de San Vicente del
Caguán Caquetá?
7. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
General:
-Generar habilidades cognitivas y afectivas mediante la
interpretación de Canciones Colombianas para
El mejoramiento de las habilidades lingüísticas y Creativas.
Específicos:
-Desarrollar habilidades de pronunciación y conocimiento del
idioma extranjero.
-Identificar lugares turísticos y culturales propios del Departamento
del Caquetá.
-Generar actitudes de respeto y pertenencia tendientes al
desarrollo social.
8.
9. Se seleccionan videos donde se ilustran
diferentes sitios turísticos del Caquetá. Los
estudiantes deben competir diciendo en
que Municipio queda ese lugar.
Por medio del Canto mostrar la
problemática social que vive San Vicente
del Caguán en cuanto a la movilidad
vehicular. La canción que se tomó como
punto de partida fue “El último Beso”.
Hacer comprender que las canciones nos
dejan un mensaje que debemos
comprender, analizar y argumentar.
También articular estos temas con el Plan
de estudios, y aumentar mi léxico.
La estrategia está pensada en aprender
inglés Cantando. En esta actividad se
trabajó con la canción de “Titanic” canción
sugerida por los alumnos ya que les gusta
mucho.
Actividades de
Aprendizaje
Diseñadas
12. PRODUCTOS Y EVALUACIÓN
Luego del diagnóstico inicial surge la inquietud de plantear
una Propuesta Pedagógica atractiva que contribuya no solo
a mejorar las habilidades lingüísticas sino también a la
toma de conciencia por un cambio actitudinal hacia el
mejoramiento social de nuestra región Caqueteña
Con este trabajo hemos identificado que una imagen vale
más que mil Palabras y que la motivación logra en un día lo
que la razón no puede en un periodo de año académico.