Análisis de la estructura del genero narrativo de la leyenda, perteneciente al subgénero menor de los textos narrativos

1. | Literatura | 06 de octubre de 2017
Género narrativo
ANÁLISIS DEL SUBGÉNERO MENOR (LEYENDA)

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INTRODUCCIÓN
En el campo de la literatura, narrar significa dar cuenta de uno o varios
acontecimientos; por lo cual el género narrativo se caracteriza por redactar que les
suceden a los personajes, en un espacio o tiempos determinados.
El origen del género narrativo se encuentre en la épica y manifestaciones literarias
más antiguas que consistían en la narración o aventuras heroicas de los
personajes.
En el texto narrativo, la comunicación se da de dos formas, el autor escribe un
relato que va dirigido hacia un lector dentro de un contexto determinado, el cual
puede referirse a varios; en este caso el tipo de texto a tratar es la leyenda
perteneciente al subgénero menor de los textos narrativos.
Donde se dan a conocer las características mediante el análisis de la estructura y
elementos de la narración, así como el origen y evolución del mismo.
Las leyendas son parte importante de una comunidad ya que son parte de la
cultura, que enriquece y hace de el un misterio e influyen en el pensar del hombre
haciéndose preguntas del sí o no y el porqué de los acontecimientos.

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OBJETIVO GENERAL
 Colaborar con el acceso de informacion en la sociedad; con la intención de
ayudar a la comprensión de la estructura de los tipos de textos en el género
narrativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Ayudar a la comunidad a comprender la estructura del género narrativo
mediante los resultados del análisis
 Valorar la importancia de las leyendas pertenecientes en la cultura
 Apropiarse de los aprendizajes del proyecto para aplicarlas en nuestra vida
personal y social

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LA MALDICIÓN
Una pequeña familia de 5 integrantes vivía cerca de una estación de trenes,
cansados de estar ahí invirtieron sus ahorros en una casa apartada de la cuidad;
corrieron con suerte de alquilarla muy contentos se mudaron con el mayar tiempo
posible, entusiasmados se dieron un tiempo para sentarse a platicar sobre lo
bueno y maravilloso que seria y lo bien que les iba a ir por estar ahí; sin darse
cuenta el tiempo se pasó volando, pues ya era de madrugada, así que todos se
fueron a la cama.
Al salir el sol, la señora salió al supermercado y por el camino todos se volteaba a
observarla susurrando, ella pensó que eso fue por ser nuevos en el lugar; sin
importarle regreso a la casa con sus bolsas y se dio cuenta de que la niña no se
encontraba en su habitación en donde siempre se la pasaba, ella angustiada pidió
ayuda para buscarla alrededor de la casa. La encontraron cerca de un pequeño
puente y sin motivo alguno se alejó, por lo distraída que estaba se tropezó y cayó
al rio su padre desesperado corrió a ayudarla la tomo en sus brazos y la llevo a
casa.
Después de su numerito la castigaron por una semana, pero nadie se dio cuenta
de lo que llevaba en las manos y ella no quiso contarles lo que había visto, pues
prometió no hacerlo.
Los días pasaron y la niña seguía muy rara, dejo de comer, se encerraba en el
ático y hablaba sola, sus padres se preocuparon, la llevaron con un especialista y
él les dijo que era normal ya que tenía mucha imaginación, sin nada que hacer se
retiraron del consultorio.
Al día siguiente su hermano menor de 5 años entro a su habitación sin aviso y la
vio en el techo con los ojos totalmente blancos, por el miedo se quedó inmóvil, ella
le dijo que tenía súper poderes y que si hacia lo que le indicaba él también podría
tenerlos a lo que el niño accedió.
En la casa se oían ruidos y lamentos, pues había fantasmas merodeando en la
casa y todos los habían visto, pero nadie decía nada por temor a que los demás
pensaran que estaban locos.
Con tanta desesperación la madre acudió al párroco, él se negó a ir,- pues es
poco probable que una persona la visite conociendo la historia de la casa en donde
vive- a lo que la mujer pregunto porque, -Pues hace poco tiempo una familia vivió
ahí, la madre de la pequeña profesaba el mal y hacia ritos, tanta era su locura que
llego al punto de matar a su hija y el padre por tratar de evitarlo lo apuñalo con un

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cuchillo y después ella se ahorco, pero antes de eso maldijo la casa y todos
aquellos que llegaran ocupar sus tierras corriendo la misma suerte que ella-.
Los recuerdos llegaron de manera inesperada a la cabeza de la señora y se acordó
de todo lo que había pasado en su casa, sin despedirse corrió a su casa, subió al
ático y sorprendió a su hija intentando matar a su hermano para demostrarle que
la amistad que tenía con yudi, la niña de la historia era verdadera. La señora
levanto al niño del piso y sujetando a la otra del brazo salieron de la casa,
acudiendo a un especialista para esto casos.
El problema se resolvió, sin embargo no volvieron a poner ni un solo pie en la casa.

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ANÁLISIS DE LA LEYENDA
ESTRUCTURA EXTERNA
Está estructurado por párrafos haciendo uso de la prosa
ESTRUCTURA INTERNA
PLANTEAMIENTO: como en toda historia de terror; siempre tiene que ser una
familia en donde se topa con este tipo de seres sobrenaturales que se encuentran
en casa, carreteras etc. Y así se desarrolla el clímax.
NUDO: cuando se dan cuenta de que los seres sobrenaturales merodean y se
aparecen en distintas áreas; se dan cuenta del problema y quieren remediarlo a
toda costa recurriendo al párroco o/y personas con alguna experiencia.
DESENLACE: esto ocurre cuando la señora sorprende a la niña y van en busca de
ayuda.
ESTRUCTURA NARRATIVA SEGÚN EL ORDEN CRONOLÓGICO
Sigue un orden, por lo tanto es lineal, porque los hechos ocurren en orden de
principio a fin.
TRAMA: una vez comprada la casa, se mudan desconociendo el paradero de la
casa; estando ahí los problemas, los fantasmas comienzan a aparecer. La niña
tiene contacto con ellos incitándola a realizar ciertas actividades que ponen en
riesgo la vida de todos.
TIPOS DE NARRADOR: el narrador es omnisciente, por querer hacer más trama
y llamar la atención al momento de narrar la historia
TIEMPO: los sucesos ocurren en la edad contemporánea. También se consideran
los momentos en que dura la historia; en el texto el narrador selecciona los
momentos más interesantes por resultar de mayor importancia para el lector
ESPACIO: en una casa pequeña y acogedora que se encuentra en medio del
bosque, en donde murieron personas y ahí se aparecen los seres sobrenaturales.
PERSONAJE PRINCIPAL: la niña
PERSONAJE SECUNDARIO: sus padres, hermanos
PERSONAJES INCIDENTALES: párroco, psicólogo, especialista de casos
paranormales y las personas de la calle.
FORMAS DE PRESENTACIÓN: se hace uso de la prosa, por ser el más apropiado
para este tipo de narraciones.

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ÉPOCAS literarias: contemporánea
FUNCIÓN DE LENGUAJE: la poética sobre la referencial
PROTOTIPO TEXTUAL: narrativo
ENUNCIATORIO: narrador
CONTEXTO: sociocultural
CANAL: escrito
CÓDIGO: español
INTENCIÓN COMUNICATIVA: informar y persuadir

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CONCLUSIÓN
La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión se
refiere también al conjunto de producciones de una noción, de una época o género
el cual se divide en 3 y dentro existen subgéneros: narrativo o épico, lirico y
dramático.
El más utilizado es el narrativo ya que ahí se desglosa la leyenda como subgénero,
es un relato colectivo, considerado como la expresión misma de la cultura y el
espíritu de un pueblo, en el que lo maravilloso y extraordinario predomina sobre lo
histórico y verdadero. Se transmite de forma oral de una generación a otra
sufriendo modificaciones agregados. Supresiones o adaptaciones locales qué se
acumulan con el tiempo.
La función predominante en este tipo de textos es la poética sobre la referencial,
pues no se limita a comunicar y su intención comunicativa es estético haciendo uso
de figuras retoricas; volviéndolo más interesante

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Bibliografía
Briseño, M. L. (1989). La obra literaria y su contexto. México: Trillas
Corrella, M. L. (1998). La literatura como fuente histórica: Benito Pérez
Galdós
Fournier, C (2002). Análisis literario. México: Thomson