1. ENCUENTRO ESTATAL DE ESCUELAS DEL CUBO DE
APRENDIZAJE TRANSDISCIPLINARIO INTEGRAL Y
ACTIVO CATIA
Escuela Primaria Federal
«Vicente Guerrero»
C.C.T. 16dpr1589t
Zona Escolar: 091 Sector: 26
2. EJE 7. EVIDENCIAS, VIVENCIAS Y
RELATOS DEL TRABAJO EN TORNO AL
PROYECTO CATIA
«EXPERIENCIAS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA
APRENDIZAJE MEDIANTE EL USO DE LA TECNOLOGÍA»
ELABORADO POR:
Director: Irak Méndez Gallegos
Docente: Yuritzia Gaona Aparicio
3. OBJETIVO
Dar a conocer nuestra experiencia como
docentes con el uso de la tecnología por
medio del Proyecto CATIA.
4. META
Que los alumnos construyan sus propios
conocimientos y se interesen mas en el uso de la
tecnología como herramienta de trabajo.
5. COMO INICIO EL PROYECTO CATIA
EN LA ESCUELA
«VICENTE GUERRERO»
El proyecto CATIA inicio como algo
innovador tanto para maestros, como
para alumnos y padres de familia, ya
que nuestra comunidad es de alta
marginación y no se contaba con
computadoras.
6. LA NEGATIVA DE LOS
PADRES DE FAMILIA
AL TRABAJAR
CON EL PROYECTO «CATIA»
7. El uso de las computadoras motivó a
los niños a realizar sus trabajos de
una forma más colectiva
desarrollando y trabajando con los
Nodos Transdisciplinarios y los
Nodos Temáticos en el uso de las
planeaciones que día a día nos han
servido para realizar nuestros
trabajos en el aula
8. Esta experiencia en el proyecto, para nosotros
los maestros de esta escuela ha sido muy
significativa porque dio un giro total a la
enseñanza que impartimos, ahora nuestro
trabajo esta ligado al uso de la tecnología en el
aula ya que esta, está en todas partes y que no
debemos dejarla a un lado, capacitándonos y
actualizándonos no solo para superación
personal, sino para la mejora de aprendizaje,
necesitamos aprender para aprender y aprender
para enseñar.