Práctica 3

1. UNIDAD
DIDÁCTICA DE
INGLÉS PARA
PRIMERO DE
PRIMARIA

2.  He elegido este tipo de material
didáctico, ya que me parece muy
curioso para los niños a la vez que
entretenidos. Teniendo en cuenta que
la unidad didáctica que he elegido es
para primero de primaria, y que aquí el
uso de otros medios como blogs,
webs,etc…es muy avanzado para su
edad en el manejo de la TICs.

3.  Estas actividades estas diseñadas para alumnos de
primer curso de primaria, se deben realizar después
del primer trimestre, cuando los alumnos ya han
tenido su primer contacto con la lengua y cuando ya
los conocemos a todos. En estas actividades se trabaja
vocabulario sobre animales, sobre números y colores.

4. ACTIVIDAD 1
 Tiempo: 15 minutos aproximadamente.
 Objetivos: Comprobar que el alumno identifica las
 imágenes de los animales con sus respectivos nombres.
 Descripción: El alumno debe rodear o marcar la
respuesta que considere correcta con respecto a la
imagen. Después se comprobaran los resultados y ellos
mismos se corregirán los errores.

5. The Animals
This is a…
 a) Dog
 b) Cow
 c) Cat
 d) Duck

6. This is a…
 a) Horse
 b) Cow
 c) Cat
 d) Mouse

7. This is a…
a) Dog
b) Duck
c) Horse
d) Cat

8. This is a…
a) Horse
B) Snake
c) Dog
D) Cat

9. ACTIVIDAD 2
 Tiempo: 15 minutos aproximadamente.
 Objetivos: Repasar el vocabulario de los animales y
recordar las cantidades.
 Descripción: El alumno debe unir el nombre y la
cantidad correcta con la imagen correspondiente.

10. Match:
2 Cows 2 Ducks 2 Dogs
1 Dog 2 Horses 1 Duck
1 Cow 1 Horse

11. ACTIVIDAD 3
 Tiempo: 15 minutos aproximadamente.
 Objetivos: Repasar los nombres de los colores y como
se escriben.
 Descripción: El alumno debe hacer un circulo del color
que el nombre le indique.

12. The colours
White, red, black, brown,
yellow, blue, orange,
green, pink, purple.

13. ACTIVIDAD 4
 Tiempo: 5 minutos aproximadamente
 Objetivos: que el alumno sea capaz de describir con
frases simples su casa.
 Descripción: El alumno leerá el poema de ejemplo y
deberá imitarlo para escribir uno nuevo.

14. My home
My mum and dad.
My sister and brother.
My cat
My diary
Chiken for dinner.
My bedroom.
That’s my home
I love my home.