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Nombre: 
¡QUÉ COSAS HAGO BIEN! 
Numera del 1 al 8 las acciones empezando por la que haces 
mejor y acabando por la que te sale peor. 
H 
dibujar 
atar los cordones 
correr 
leer 
bailar cantar 
escribir 
ordenar
¡QUÉ COSAS HAGO BIEN! 
OBJETIVO: Tomar conciencia de manera realista de lo que 
hacemos mejor o peor. 
ACTIVIDADES SOBRE EL FOTOCOPIABLE: 
- Tras realizar todos los niños el fotocopiable, se hará una 
puesta en común en la que cada niño comentará tres 
actividades que realiza bien y tan sólo la que realiza peor. 
- Se hará una lista en la pizarra de acciones que saben hacer. 
-Conviene ayudarles a que no se fijen sólo en un aspecto 
motor (quizás digan todos los deportes), o en un aspecto 
académico (todo lo que realizan en el colegio), sino ampliar 
con ellos todos los campos (de relaciones con los demás, de 
actitudes con su familia, etc.). Se trata de hacerles ver que 
tienen muchos aspectos positivos dentro de cada uno que han 
de conocer y valorar. 
MATERIAL: 
Fotocopia de la actividad, lápiz y colores.

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  • 2. ¡QUÉ COSAS HAGO BIEN! OBJETIVO: Tomar conciencia de manera realista de lo que hacemos mejor o peor. ACTIVIDADES SOBRE EL FOTOCOPIABLE: - Tras realizar todos los niños el fotocopiable, se hará una puesta en común en la que cada niño comentará tres actividades que realiza bien y tan sólo la que realiza peor. - Se hará una lista en la pizarra de acciones que saben hacer. -Conviene ayudarles a que no se fijen sólo en un aspecto motor (quizás digan todos los deportes), o en un aspecto académico (todo lo que realizan en el colegio), sino ampliar con ellos todos los campos (de relaciones con los demás, de actitudes con su familia, etc.). Se trata de hacerles ver que tienen muchos aspectos positivos dentro de cada uno que han de conocer y valorar. MATERIAL: Fotocopia de la actividad, lápiz y colores.