SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
REPOSITORIO DE ESTRATEJIAS DEL APRENDIZAJE


Tijuana B.C. a 29 de Septiembre del 2009


Fue mi primer día de clases me entere que ya tenían una semana de clases y
comencé escuchando las exposiciones de mis compañeros me integre a un
equipo y empecé a conocer a los demás del grupo.
Este día hubo exposiciones acerca de la sociedad del conocimiento, la
sociedad n, los NET Después de cada exposición hablamos sobre lo que nos
pareció y las dudas que tenemos. Fue yodo lo que vimos en este día.




Tijuana B.C a 05 de octubre del 2009-10-21

El día de hoy no pudimos continuar con las exposiciones por que no
teníamos canon asi que nos dio la oportunidad de continuar con nuestras
metáforas. Después de eso vimos el video del aprendizaje significativo lo
explicaron y dimos nuestro punto de vista.



Tijuana B.C a 06 de octubre del 2009


En este día Expuso mi equipo la metáfora la cual fue:

LA MENTE ES TAN AMPLIA COMO UN UNIVERSO
PERTENECIENTE A UN INFINITO APRENDIZAJE.

También expusieron otros compañeros sus metáforas.


Hubo exposiciones acerca de la web 3.0 y la entrada de la wep 4.0 y cual era
la diferencia entre ellas.
Vimos videos en clase acerca del aprendizaje y unos de reflección acerca de
lo que nos gusta y lo que esta mal




Tijuana B.C a 07 de octubre del 2009


Este día hablamos acerca del aprendizaje, y los tipos de inteligencias que
existen, y como es el desarrollo de la inteligencia.

Aprendemos mediante la formación de sinapsis que permiten a las células
nerviosas comunicarse con otras.


Podemos aprende de las siguientes formas:
  • Mirar
  • Oír
  • Tocar

Tipos de inteligencia:
   • Inteligencia Lingüística
   • Lógica-Matemática
   • Inteligencia Musical
   • Inteligencia Espacial
   • Inteligencia Cinético-Corporal
   • Inteligencia Naturalista
   • Inteligencia Interpersonal

Vimos cada uno de las inteligencia como se destacan y que es lo que les
gusta hacer a las personas que tienen ese tipo de inteligencia.
Tijuana B.C. a de octubre del 2009


Este dia Realizamos una dinámica donde venían tipos de inteligencia y
teníamos que poner en que tipo de inteligencia nos consideramos, en la
cual tuvimos que calificar del 1 al 4 según sea el gusto de cada aprendizaje
y dar un concepto del por que nos consideramos de esa inteligencia.

Esta clase me gusto y fue diferente aparte me puso pensar como es la manera
en la que aprendo y clasificar de que manera aprendo mejor.



Tijuana B.C. a 12 de octubre del 2009


Elo dia de hoy realizamos un cuestionario acerca de lo que nos gusta de
nuestra forma de pensar, ver como nos consideramos y si hemos cambiado
nuestra forma de ver las cosas de pensar y a prender a trabajar en equipo.



Tijuana B.C. a 13 de octubre del 2009


Este día comenzó diferente realizamos un ejercicio en equipo en el cual
teníamos que pensar como marineros donde teníamos que enumerar del 1 al
15 cuales eran los objetos mas importantes de mayor a menor importancia si
teníamos que abordar un bote ya que el barco se hundía, el equipo ganador
tendría 20 puntos extras.
 Nuestro equipo gano los 20n puntos ya que dos de mis compañeros
integrantes de mi equipo ya habían tenido una clase acerca de ese ejercicio
en la preparatoria lo cual nos hizo ganar, pero les pareció injusto y no nos
dieron nada.

Estuvo divertida la clase e interesante pero no me gusto el resultado.
Tijuana B. C. a 14 de octubre del 2009


Este día hablamos acerca de la cultura, los hábitos, y valores


Vimos una diapositiva que tenia puntos muy importantes y que debemos de
tener en cuanta que son:


   •   Limpieza
   •   Orden
   •   Responsabilidad
   •   Puntualidad
   •   Honradez
   •   Honestidad
   •   Respeto al derecho de los demás
   •   Gusto por el trabajo
   •   Afán por el ahorro y la inversión
   •   Deseos de superación


Estos puntos son tan importantes y debemos de cumplir con ellos para ser
una personas de éxito.


Esta frase se dio en clase y me gusto:

NUNCA SE TIENE UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD PARA DEJAR
UNA PRIMERA IMPRESIÓN.

Este día también se hablo del ser uno mismo una persona productiva y ver
donde estaremos en 5 años, nos dio como consejos hacernos esa pregunta
donde vamos a estar en 5 años como me veo.

Y que uno se debe de enforcar en ser ingeniero.
Tijuana B.C a 19 de octubre del 2009


En esta clase vimos una diapositiva acerca del:

   •   Bien ser
   •   El bien estar
   •   El bien tener
   •   La naturaleza
   •   La religión
   •   La actitud ante la vida misma


Vimos un video de cambios de actitud donde nos da la diferencia entre los
japoneses y los mexicanos donde nos damos cuenta por que es que son mas
productivos por su dedicación y disciplina. El de el por que uno como
mexicano se estanca en sus pensamientos que ellos tienen un nivel de
educación mucho mas elevado que el nuestro.

Fue un video muy bueno que te deja pensando que uno como individuo debe
de cambiar de actitud.


La frase que se me quedo ese día fue:
LO QUE NO MIDAS NO LO PUEDES EVALUAR

Uno como próximo ingeniero debemos aprender a medir las cosas
expresarnos de diferente manera.




Tijuana B.C. a 20 de octubre del 2009


Este día la clase fue corta solo tuvimos 30 min. Y vimos un video acerca de
la competencia. de cada una de las actitudes que tiene las personas y el saber
trabajar en equipo y aprender a escuchar lo que nuestros compañeros
sugieran y si es un bien para unos mismo tener la disponibilidad de cambiar.
En cada una de las clases que hemos tenido hasta el día de hoy hablamos de
trabajar en equipo tener una mente positiva y tener una buena visión para
siempre crecer y ser alguien de provecho para el país y uno mismo como
persona saber reconocer en que falla uno y así poder cambiar.


Con las exposiciones a poder perder el miedo y hablar frente al público, y a
varios de mis compañeros les sirve por que aprenden a leer.



Tijuana B.C a 21 de octubre del 2009


Este día nos fuimos temprano nos dio oportunidad de irnos nos dio unas
hojas y tomo lista solamente la verdad no me entere cual fue el motivo. Pero
me sirvió llegue temprano a casa y aparte había muchísima tarea.



Tijuana B.C a 26 de octubre del 2009


Este dia empezamos leyendo una hoja acerca de la unidad 4 el cual tiene una
frase que me agrado mucho

    LA EXPERENCIA NO ES LO QUE TE SUCEDE, SI NO LO QUE
HACES CON LO QUE TE SUCEDE


Hablamos acerca del portafolio. De la manera en la que aprende uno y para
que nos sirve el portafolio.

Vimos en clase unas diapositivas en power point las cuales estuvieron muy
interesantes a mi me agrado mucho la de los gansos de cómo es que uno
trabaja en equipo.

Vimos otra diapositiva de la meta cognición. Una que hablaba sobra el
antagonista que también me agrado por que yo no conocía su significado la
clase estuvo interesante por que las diapositivas me gustaron y participaron
mis compañeros leyendo lo cual a muchos les hace falta.



Tijuana B.C. a 27 de octubre delo 2009


En esta clase se realizo un examen acerca de la clase anterior de meta
cognición, en el examen venían 5 preguntas las cuales espero haber
respondido correctamente.



Tijuana B.C. a 28 de octubre del 2009

Tijuana B.c. a 29 de octubre del 2009



Tijuana B.C a 30 de octubre del 2009

 Este día revisó el repositorio todo lo que ya llevamos y fuimos saliendo
conforme nos revisara.


Tijuana B.C. a 2 de noviembre del 2009


No hubo clases
Tijuana B.C a 3 de noviembre del 2009

Este día compañeros del TEC semestres mas avanzados nos dieron una
platica acerca del medio ambiente como hay que cuidarlo, ellos asistieron a
un congreso ARCOS también conocido como congreso verde.
Nos dieron 100 consejos para cuidar el medio ambiente.

Con agua hay vida.



Tijuana B.C a 9 de noviembre del 2009

Este día revisaron el repositorio en el blog y solo se quedaron los que lo que

ya lo habían subido



Tijuana B.C. a10 de noviembre del 2009

Este día 2 de mis compañeros explicaros explicaron como subir nuestros
trabajos al blogger, el cual uno de ellos explico como hacer una cuenta en
slideshare ahí poder subir los trabajos y copiar los códigos que pegaremos en
el blogger para que se puedan mostrar.

Otro de mis compañeros realizo un video con todos los pasos a seguir para
subir los archivos al blogger.
Eso me pareció muy eficaz para todo el grupo.

Este dia también nos dio los temas a exponer para el día siguiente en la cual
a mi equipo numero 5 nos toco MODELOS.
Tijuana B.C. a 11 de noviembre del 2009


Este día empezaron las exposiciones. Solamente tres equipos alcanzaron a
exponer.

Las exposiciones trataron acerca de los sombreros de aprendizaje, la meta
cognición del como ser exitoso en la vida

Más contenido relacionado

Similar a REPOSITORIO

Resumenn De Clases
Resumenn De ClasesResumenn De Clases
Resumenn De Clasesguest10b674
 
5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdf
5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdf5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdf
5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdfFelicitas Espino Vivanco
 
Comunicacion_2do Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docx
Comunicacion_2do  Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docxComunicacion_2do  Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docx
Comunicacion_2do Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docxHctorLugoNuezGrandez
 
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docxSaul Malki
 
Taller reflexiones proyecto grupo 3 dln
Taller reflexiones proyecto grupo 3  dlnTaller reflexiones proyecto grupo 3  dln
Taller reflexiones proyecto grupo 3 dlnticnueveuno
 
Presentacion sobre curso de asignatura estatal
Presentacion sobre curso de asignatura estatalPresentacion sobre curso de asignatura estatal
Presentacion sobre curso de asignatura estatalFernanda Sanchez
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidaedsonduvan
 
1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdf
1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdf1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdf
1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdfAlejandraLpez450089
 
Portafolios electronico good
Portafolios electronico goodPortafolios electronico good
Portafolios electronico goodjcluishdz
 
sesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docx
sesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docxsesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docx
sesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docxUgel 16 Barranca
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
2011 examen parcial economia
2011 examen parcial economia2011 examen parcial economia
2011 examen parcial economiayenime
 

Similar a REPOSITORIO (20)

Resumenn De Clases
Resumenn De ClasesResumenn De Clases
Resumenn De Clases
 
Bitácora mariqueo
Bitácora mariqueoBitácora mariqueo
Bitácora mariqueo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdf
5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdf5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdf
5 to leemos_un_discurso_del_buen_vivir_activ_4_pdf
 
Comunicacion_2do Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docx
Comunicacion_2do  Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docxComunicacion_2do  Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docx
Comunicacion_2do Dialogamos sobre Cómo Soy 11 de abril de 2022.docx
 
Unidad n ¦ 1 actividades #1 y #2
Unidad n ¦ 1 actividades #1 y #2Unidad n ¦ 1 actividades #1 y #2
Unidad n ¦ 1 actividades #1 y #2
 
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx27 MAR -COM  - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
27 MAR -COM - DIALOGAMOS PARA CONOCERNUNIDOCENTE.docx
 
Taller reflexiones proyecto grupo 3 dln
Taller reflexiones proyecto grupo 3  dlnTaller reflexiones proyecto grupo 3  dln
Taller reflexiones proyecto grupo 3 dln
 
Mi proyecto
Mi proyectoMi proyecto
Mi proyecto
 
Presentacion sobre curso de asignatura estatal
Presentacion sobre curso de asignatura estatalPresentacion sobre curso de asignatura estatal
Presentacion sobre curso de asignatura estatal
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
temas expuestos LIE
temas expuestos LIEtemas expuestos LIE
temas expuestos LIE
 
Planeación Abril.pptx
Planeación Abril.pptxPlaneación Abril.pptx
Planeación Abril.pptx
 
Archivo PDF
Archivo PDFArchivo PDF
Archivo PDF
 
1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdf
1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdf1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdf
1 ¡ASI ES MI FAMILIA! PROYECTO ABP (1).pdf
 
Portafolios electronico good
Portafolios electronico goodPortafolios electronico good
Portafolios electronico good
 
sesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docx
sesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docxsesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docx
sesion de tutoria N 01 Somos semejantes y diferentes a la vez.docx
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion07
 
2011 examen parcial economia
2011 examen parcial economia2011 examen parcial economia
2011 examen parcial economia
 

Más de TEC

portafolio
portafolioportafolio
portafolioTEC
 
generacion N
generacion Ngeneracion N
generacion NTEC
 
wep 2.0 y 3.0
wep 2.0 y 3.0wep 2.0 y 3.0
wep 2.0 y 3.0TEC
 
resumen video de competencias
resumen video de competenciasresumen video de competencias
resumen video de competenciasTEC
 
mapa mental
mapa mentalmapa mental
mapa mentalTEC
 
competencias genericas
competencias genericascompetencias genericas
competencias genericasTEC
 
tres preguntas
tres preguntastres preguntas
tres preguntasTEC
 
metafora
metaforametafora
metaforaTEC
 

Más de TEC (8)

portafolio
portafolioportafolio
portafolio
 
generacion N
generacion Ngeneracion N
generacion N
 
wep 2.0 y 3.0
wep 2.0 y 3.0wep 2.0 y 3.0
wep 2.0 y 3.0
 
resumen video de competencias
resumen video de competenciasresumen video de competencias
resumen video de competencias
 
mapa mental
mapa mentalmapa mental
mapa mental
 
competencias genericas
competencias genericascompetencias genericas
competencias genericas
 
tres preguntas
tres preguntastres preguntas
tres preguntas
 
metafora
metaforametafora
metafora
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 

Último (20)

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 

REPOSITORIO

  • 1. REPOSITORIO DE ESTRATEJIAS DEL APRENDIZAJE Tijuana B.C. a 29 de Septiembre del 2009 Fue mi primer día de clases me entere que ya tenían una semana de clases y comencé escuchando las exposiciones de mis compañeros me integre a un equipo y empecé a conocer a los demás del grupo. Este día hubo exposiciones acerca de la sociedad del conocimiento, la sociedad n, los NET Después de cada exposición hablamos sobre lo que nos pareció y las dudas que tenemos. Fue yodo lo que vimos en este día. Tijuana B.C a 05 de octubre del 2009-10-21 El día de hoy no pudimos continuar con las exposiciones por que no teníamos canon asi que nos dio la oportunidad de continuar con nuestras metáforas. Después de eso vimos el video del aprendizaje significativo lo explicaron y dimos nuestro punto de vista. Tijuana B.C a 06 de octubre del 2009 En este día Expuso mi equipo la metáfora la cual fue: LA MENTE ES TAN AMPLIA COMO UN UNIVERSO PERTENECIENTE A UN INFINITO APRENDIZAJE. También expusieron otros compañeros sus metáforas. Hubo exposiciones acerca de la web 3.0 y la entrada de la wep 4.0 y cual era la diferencia entre ellas.
  • 2. Vimos videos en clase acerca del aprendizaje y unos de reflección acerca de lo que nos gusta y lo que esta mal Tijuana B.C a 07 de octubre del 2009 Este día hablamos acerca del aprendizaje, y los tipos de inteligencias que existen, y como es el desarrollo de la inteligencia. Aprendemos mediante la formación de sinapsis que permiten a las células nerviosas comunicarse con otras. Podemos aprende de las siguientes formas: • Mirar • Oír • Tocar Tipos de inteligencia: • Inteligencia Lingüística • Lógica-Matemática • Inteligencia Musical • Inteligencia Espacial • Inteligencia Cinético-Corporal • Inteligencia Naturalista • Inteligencia Interpersonal Vimos cada uno de las inteligencia como se destacan y que es lo que les gusta hacer a las personas que tienen ese tipo de inteligencia.
  • 3. Tijuana B.C. a de octubre del 2009 Este dia Realizamos una dinámica donde venían tipos de inteligencia y teníamos que poner en que tipo de inteligencia nos consideramos, en la cual tuvimos que calificar del 1 al 4 según sea el gusto de cada aprendizaje y dar un concepto del por que nos consideramos de esa inteligencia. Esta clase me gusto y fue diferente aparte me puso pensar como es la manera en la que aprendo y clasificar de que manera aprendo mejor. Tijuana B.C. a 12 de octubre del 2009 Elo dia de hoy realizamos un cuestionario acerca de lo que nos gusta de nuestra forma de pensar, ver como nos consideramos y si hemos cambiado nuestra forma de ver las cosas de pensar y a prender a trabajar en equipo. Tijuana B.C. a 13 de octubre del 2009 Este día comenzó diferente realizamos un ejercicio en equipo en el cual teníamos que pensar como marineros donde teníamos que enumerar del 1 al 15 cuales eran los objetos mas importantes de mayor a menor importancia si teníamos que abordar un bote ya que el barco se hundía, el equipo ganador tendría 20 puntos extras. Nuestro equipo gano los 20n puntos ya que dos de mis compañeros integrantes de mi equipo ya habían tenido una clase acerca de ese ejercicio en la preparatoria lo cual nos hizo ganar, pero les pareció injusto y no nos dieron nada. Estuvo divertida la clase e interesante pero no me gusto el resultado.
  • 4. Tijuana B. C. a 14 de octubre del 2009 Este día hablamos acerca de la cultura, los hábitos, y valores Vimos una diapositiva que tenia puntos muy importantes y que debemos de tener en cuanta que son: • Limpieza • Orden • Responsabilidad • Puntualidad • Honradez • Honestidad • Respeto al derecho de los demás • Gusto por el trabajo • Afán por el ahorro y la inversión • Deseos de superación Estos puntos son tan importantes y debemos de cumplir con ellos para ser una personas de éxito. Esta frase se dio en clase y me gusto: NUNCA SE TIENE UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD PARA DEJAR UNA PRIMERA IMPRESIÓN. Este día también se hablo del ser uno mismo una persona productiva y ver donde estaremos en 5 años, nos dio como consejos hacernos esa pregunta donde vamos a estar en 5 años como me veo. Y que uno se debe de enforcar en ser ingeniero.
  • 5. Tijuana B.C a 19 de octubre del 2009 En esta clase vimos una diapositiva acerca del: • Bien ser • El bien estar • El bien tener • La naturaleza • La religión • La actitud ante la vida misma Vimos un video de cambios de actitud donde nos da la diferencia entre los japoneses y los mexicanos donde nos damos cuenta por que es que son mas productivos por su dedicación y disciplina. El de el por que uno como mexicano se estanca en sus pensamientos que ellos tienen un nivel de educación mucho mas elevado que el nuestro. Fue un video muy bueno que te deja pensando que uno como individuo debe de cambiar de actitud. La frase que se me quedo ese día fue: LO QUE NO MIDAS NO LO PUEDES EVALUAR Uno como próximo ingeniero debemos aprender a medir las cosas expresarnos de diferente manera. Tijuana B.C. a 20 de octubre del 2009 Este día la clase fue corta solo tuvimos 30 min. Y vimos un video acerca de la competencia. de cada una de las actitudes que tiene las personas y el saber trabajar en equipo y aprender a escuchar lo que nuestros compañeros sugieran y si es un bien para unos mismo tener la disponibilidad de cambiar.
  • 6. En cada una de las clases que hemos tenido hasta el día de hoy hablamos de trabajar en equipo tener una mente positiva y tener una buena visión para siempre crecer y ser alguien de provecho para el país y uno mismo como persona saber reconocer en que falla uno y así poder cambiar. Con las exposiciones a poder perder el miedo y hablar frente al público, y a varios de mis compañeros les sirve por que aprenden a leer. Tijuana B.C a 21 de octubre del 2009 Este día nos fuimos temprano nos dio oportunidad de irnos nos dio unas hojas y tomo lista solamente la verdad no me entere cual fue el motivo. Pero me sirvió llegue temprano a casa y aparte había muchísima tarea. Tijuana B.C a 26 de octubre del 2009 Este dia empezamos leyendo una hoja acerca de la unidad 4 el cual tiene una frase que me agrado mucho LA EXPERENCIA NO ES LO QUE TE SUCEDE, SI NO LO QUE HACES CON LO QUE TE SUCEDE Hablamos acerca del portafolio. De la manera en la que aprende uno y para que nos sirve el portafolio. Vimos en clase unas diapositivas en power point las cuales estuvieron muy interesantes a mi me agrado mucho la de los gansos de cómo es que uno trabaja en equipo. Vimos otra diapositiva de la meta cognición. Una que hablaba sobra el antagonista que también me agrado por que yo no conocía su significado la
  • 7. clase estuvo interesante por que las diapositivas me gustaron y participaron mis compañeros leyendo lo cual a muchos les hace falta. Tijuana B.C. a 27 de octubre delo 2009 En esta clase se realizo un examen acerca de la clase anterior de meta cognición, en el examen venían 5 preguntas las cuales espero haber respondido correctamente. Tijuana B.C. a 28 de octubre del 2009 Tijuana B.c. a 29 de octubre del 2009 Tijuana B.C a 30 de octubre del 2009 Este día revisó el repositorio todo lo que ya llevamos y fuimos saliendo conforme nos revisara. Tijuana B.C. a 2 de noviembre del 2009 No hubo clases
  • 8. Tijuana B.C a 3 de noviembre del 2009 Este día compañeros del TEC semestres mas avanzados nos dieron una platica acerca del medio ambiente como hay que cuidarlo, ellos asistieron a un congreso ARCOS también conocido como congreso verde. Nos dieron 100 consejos para cuidar el medio ambiente. Con agua hay vida. Tijuana B.C a 9 de noviembre del 2009 Este día revisaron el repositorio en el blog y solo se quedaron los que lo que ya lo habían subido Tijuana B.C. a10 de noviembre del 2009 Este día 2 de mis compañeros explicaros explicaron como subir nuestros trabajos al blogger, el cual uno de ellos explico como hacer una cuenta en slideshare ahí poder subir los trabajos y copiar los códigos que pegaremos en el blogger para que se puedan mostrar. Otro de mis compañeros realizo un video con todos los pasos a seguir para subir los archivos al blogger. Eso me pareció muy eficaz para todo el grupo. Este dia también nos dio los temas a exponer para el día siguiente en la cual a mi equipo numero 5 nos toco MODELOS.
  • 9. Tijuana B.C. a 11 de noviembre del 2009 Este día empezaron las exposiciones. Solamente tres equipos alcanzaron a exponer. Las exposiciones trataron acerca de los sombreros de aprendizaje, la meta cognición del como ser exitoso en la vida