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PLAN DE GESTION DE CONOCIMIETO
EN LA ORGANIZACIÓN
EMPRESA J&M ASOCIADOS
INTRODUCCION
• APARECEN NUEVAS NECESIDADES
  CONFORME EXISTEN LOS AVANCES
  TECOLÓGICOS

• SURGE LA NECESIDAD DE COMUNICACIÓN
  EN LA EMPRESA PARA FORTALEZER UNA
  MEJOR COORDINACION EN LA EMPRESA
DIAGNOSTICO DEL ESTADO DE LA
             EMPRESA
• OBJETIVO GENERAL


 Identificar, detectar reelaborar y poner a
 disposición   de   toda   la   organización   los
 conocimientos y prácticas que den un valor
 añadido.
Objetivos Específicos
• Involucrar los resultados al personal con el objeto de
  concientizar sobre su participación en la Gestión del
  conocimiento de la empresa y sus ventajas competitivas.

• Facilitar la implantación de un Modelo de Gestión del
  Conocimiento.

• Informar sobre la importancia del valor agregado de los
  activos intangibles basados en la gestión de conocimiento.

• Implantar un modelo de actualización tecnológica que
  permita al cliente interno formarse y/o desarrollarse en el
  funcionamiento general de la empresa.
FORMACION




 GESTION DEL               COMUNICACIÓN
CONOCIMIENTO                 INTERNA
Formación
 La formación tiene como objetivo el
 desarrollo   profesional   de    los
 empleados y empleadas de J&M y la
 adecuación de sus competencias a las
 necesidades actuales y futuras de la
 entidad.
Gestión del conocimiento

 La gestión del conocimiento en J&M
 ASOCIADOS         tiene    como     objetivo
 identificar, detectar, reelaborar y poner a
 disposición de toda la organización los
 conocimientos y las prácticas que aporten
 valor añadido a los clientes y a J&M
 asociados.
Comunicación Interna

 Los objetivos de la comunicación interna
 en J&M ASOCIADOS son la divulgación
 de la misión, la visión, los objetivos y
 valores corporativos de la entidad,
 fomentando la participación de los
 empleados en un clima de transparencia y
 basado en la confianza.
Modelo de la implantación de la
    gestión del conocimiento
1. Autodiagnostico
 ▫ Consiste en promover el análisis necesario para
   tomar conciencia de:
 ▫ Los intereses fundamentales de la empresa (cuál
   es su fin, cómo se puede definir su misión, qué es
   lo que busca, que es lo que más le conviene).
 ▫ Los objetivos estratégicos que satisfacen esos
   intereses (entonces, dado esos intereses, qué es lo
   que debe tratar de lograr).
AUTODIACNOSTICO




   GESTION ESTRATEGICA




DEFINICION Y APLICACIÓN DEL
         MODELO




    INDICADORES
1. Autodiagnostico
  ▫ Los problemas u obstáculos que se interponen en el
    logro de esos objetivos estratégicos, así como las
    fuerzas y potencialidades coyunturales Todo lo cual
    puede ser realizado siguiendo los principios de
    la Planeación Estratégica. En tal caso y en lo que se
    refiere al análisis de la situación, los resultados serán
    presentados                    según                   las
    Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas
    (FODA) que sean detectadas.

  ▫ Los criterios de solución para superar esas dificultades
    (debilidades y amenazas) y para aprovechar esas
    potencialidades (fortalezas y oportunidades)
2. Gestión Estratégica
  ▫ Sesiones de trabajo con el comité de dirección
    sobre el futuro de la organización y el papel de la
    gestión del conocimiento.

  ▫ Contratar consultores externos para que apoyen
    en la implementación del proyecto.

  ▫ Definir las directrices necesarias para poner en
    marcha la implantación del modelo.
3. Definición y aplicación del modelo
• Sesión de trabajo con los directivos (de todas las áreas y
  zonas)
• Comunicación interna del apoyo del Equipo Directivo.
  (declaración de apoyo por escrito)
• Formación de un grupo de apoyo interno
  ▫ Formadores internos
  ▫ Preparación de sesiones
• Realización de sesiones de sensibilización.
  ▫ Reacciones
• Puestas en marcha de las acciones diseñadas en el plan.
• Jornada para formadores como poner en marcha un
  “Circulo de intercambio del conocimiento” CIC
3. Definición y aplicación del modelo
• Temáticas a trabajar
      Experiencias en operaciones atípicas
      Experiencias de tratos con los clientes
      Motivación y auto motivación
      Como enfrentar a clientes difíciles
      Técnicas PNL
      Mejores practicas de ventas
      Indicadores potenciales de riesgo
      Conocimiento del producto
      Técnicas de creatividad y herramientas del
       pensamiento
3. Definicion y aplicación del modelo
• Aportaciones del CIC
      Sesiones informativas
      Percepción positiva CIC, base elemental para una
       buena comunicación
      Break planificados con dinámicas de integración
       en cada jornada, In house.
      Organización de eventos de formación y
       capacitación fuera de las instalaciones, lo que
       permite captar la atención y el interés de los
       integrantes
3. Definición y aplicación del modelo
• Valoración CIC
      ¿Es provechoso para los participantes tanto a nivel
       de conocimiento como de motivación?
      ¿Han surgido algunas propuestas de interés que se
       puedan aplicar en la organización?
      ¿Han surgido experiencias productivas en el CIC
       que sean merecedoras de aplicar en la
       organización?
      ¿es necesario un apoyo constante por parte del
       equipo de impulso?
Integrantes del equipo de trabajo:
 Ricardo Chalco
 Judith Coraizaca
 Ruben Jara
 Zoila Yubi

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Plan de gestion del conocimieto en la organización

  • 1. PLAN DE GESTION DE CONOCIMIETO EN LA ORGANIZACIÓN EMPRESA J&M ASOCIADOS
  • 2. INTRODUCCION • APARECEN NUEVAS NECESIDADES CONFORME EXISTEN LOS AVANCES TECOLÓGICOS • SURGE LA NECESIDAD DE COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA PARA FORTALEZER UNA MEJOR COORDINACION EN LA EMPRESA
  • 3. DIAGNOSTICO DEL ESTADO DE LA EMPRESA • OBJETIVO GENERAL Identificar, detectar reelaborar y poner a disposición de toda la organización los conocimientos y prácticas que den un valor añadido.
  • 4. Objetivos Específicos • Involucrar los resultados al personal con el objeto de concientizar sobre su participación en la Gestión del conocimiento de la empresa y sus ventajas competitivas. • Facilitar la implantación de un Modelo de Gestión del Conocimiento. • Informar sobre la importancia del valor agregado de los activos intangibles basados en la gestión de conocimiento. • Implantar un modelo de actualización tecnológica que permita al cliente interno formarse y/o desarrollarse en el funcionamiento general de la empresa.
  • 5. FORMACION GESTION DEL COMUNICACIÓN CONOCIMIENTO INTERNA
  • 6. Formación La formación tiene como objetivo el desarrollo profesional de los empleados y empleadas de J&M y la adecuación de sus competencias a las necesidades actuales y futuras de la entidad.
  • 7. Gestión del conocimiento La gestión del conocimiento en J&M ASOCIADOS tiene como objetivo identificar, detectar, reelaborar y poner a disposición de toda la organización los conocimientos y las prácticas que aporten valor añadido a los clientes y a J&M asociados.
  • 8. Comunicación Interna Los objetivos de la comunicación interna en J&M ASOCIADOS son la divulgación de la misión, la visión, los objetivos y valores corporativos de la entidad, fomentando la participación de los empleados en un clima de transparencia y basado en la confianza.
  • 9. Modelo de la implantación de la gestión del conocimiento 1. Autodiagnostico ▫ Consiste en promover el análisis necesario para tomar conciencia de: ▫ Los intereses fundamentales de la empresa (cuál es su fin, cómo se puede definir su misión, qué es lo que busca, que es lo que más le conviene). ▫ Los objetivos estratégicos que satisfacen esos intereses (entonces, dado esos intereses, qué es lo que debe tratar de lograr).
  • 10. AUTODIACNOSTICO GESTION ESTRATEGICA DEFINICION Y APLICACIÓN DEL MODELO INDICADORES
  • 11. 1. Autodiagnostico ▫ Los problemas u obstáculos que se interponen en el logro de esos objetivos estratégicos, así como las fuerzas y potencialidades coyunturales Todo lo cual puede ser realizado siguiendo los principios de la Planeación Estratégica. En tal caso y en lo que se refiere al análisis de la situación, los resultados serán presentados según las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (FODA) que sean detectadas. ▫ Los criterios de solución para superar esas dificultades (debilidades y amenazas) y para aprovechar esas potencialidades (fortalezas y oportunidades)
  • 12. 2. Gestión Estratégica ▫ Sesiones de trabajo con el comité de dirección sobre el futuro de la organización y el papel de la gestión del conocimiento. ▫ Contratar consultores externos para que apoyen en la implementación del proyecto. ▫ Definir las directrices necesarias para poner en marcha la implantación del modelo.
  • 13. 3. Definición y aplicación del modelo • Sesión de trabajo con los directivos (de todas las áreas y zonas) • Comunicación interna del apoyo del Equipo Directivo. (declaración de apoyo por escrito) • Formación de un grupo de apoyo interno ▫ Formadores internos ▫ Preparación de sesiones • Realización de sesiones de sensibilización. ▫ Reacciones • Puestas en marcha de las acciones diseñadas en el plan. • Jornada para formadores como poner en marcha un “Circulo de intercambio del conocimiento” CIC
  • 14. 3. Definición y aplicación del modelo • Temáticas a trabajar  Experiencias en operaciones atípicas  Experiencias de tratos con los clientes  Motivación y auto motivación  Como enfrentar a clientes difíciles  Técnicas PNL  Mejores practicas de ventas  Indicadores potenciales de riesgo  Conocimiento del producto  Técnicas de creatividad y herramientas del pensamiento
  • 15. 3. Definicion y aplicación del modelo • Aportaciones del CIC  Sesiones informativas  Percepción positiva CIC, base elemental para una buena comunicación  Break planificados con dinámicas de integración en cada jornada, In house.  Organización de eventos de formación y capacitación fuera de las instalaciones, lo que permite captar la atención y el interés de los integrantes
  • 16. 3. Definición y aplicación del modelo • Valoración CIC  ¿Es provechoso para los participantes tanto a nivel de conocimiento como de motivación?  ¿Han surgido algunas propuestas de interés que se puedan aplicar en la organización?  ¿Han surgido experiencias productivas en el CIC que sean merecedoras de aplicar en la organización?  ¿es necesario un apoyo constante por parte del equipo de impulso?
  • 17. Integrantes del equipo de trabajo:  Ricardo Chalco  Judith Coraizaca  Ruben Jara  Zoila Yubi