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  • 1. Utilización de herramientas electrónicas en el proceso de enseñanza aprendizaje proceso Enseñanza aprendizaje Colegio Cervantes (Canals) Ricardo López Coordinador TIC
  • 2. 1secretaria@43congresocece.es / www.43congresocece.es El Colegio Cervantes Educación Integral Libre Concertado Aconfesional Respeto
  • 3. Motivos para afrontar el proyecto FRACASO ESCOLAR DIFICULTADES DEL ESTUDIANTE FALLOS SISTEMA EDUCATIVO SOCIO- ECONÓMICAS PROBLEMAS COYUNTURALES CLAUSTRO PROFESORES NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO
  • 4. El nuevo paradigma educativo EDUCACIÓN PERSONASCULTURA NUEVA CULTURA NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO TIC’S NUEVA METODOLOGÍA
  • 5. El proyecto PLAN BÁSICO DE TRABAJO FORMACIÓN Y CONSULTORÍA COORDINADOR TIC
  • 6. PLAN BÁSICO DE TRABAJO (5 años)
  • 7. RESULTADOS PRIMER AÑO • AÑO 1 • CURSO 2014/2015 • FORMACIÓN PROFESORADO • COMPETENCIAS TIC • PLATAFORMA EDUCATIVA • E-MAIL / ONEDRIVE • OFFICE 365 • SYMBALOO • BLOG • WIKI • CURRÍCULUM BIMODAL • PIZARRA DIGITAL • EVALUACIÓN FORMACIÓN PROFESORADO MEJORA SUSTANCIAL EN EL USO DE LAS TIC
  • 8. PLAN BÁSICO DE TRABAJO • AÑO 1 • CURSO 2014/2015 • FORMACIÓN PROFESORADO • COMPETENCIAS TIC • PLATAFORMA EDUCATIVA • E-MAIL / ONEDRIVE • OFFICE 365 • SYMBALOO • BLOG • WIKI • CURRÍCULUM BIMODAL • PIZARRA DIGITAL • EVALUACIÓN FORMACIÓN PROFESORADO
  • 9. CONCLUSIONES • AÑO 1 • CURSO 2014/2015 • FORMACIÓN PROFESORADO • COMPETENCIAS TIC • PLATAFORMA EDUCATIVA • E-MAIL / ONEDRIVE • OFFICE 365 • SYMBALOO • BLOG • WIKI • CURRÍCULUM BIMODAL • PIZARRA DIGITAL • EVALUACIÓN FORMACIÓN PROFESORADO HERRAMIENTAS ELECTRÓNICAS (TIC) Aumento aprendizaje Mejora Alumnado Mejora Profesorado
  • 10. Gracias por su atención