04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
cucaracha robot
1. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
INDUSTRIAL Y SERVICIOS NO 26
GRADO:6º, GRUPO:K, ELECTRICIDAD
Roberto Carlos Acevedo Sánchez
Mtro. Héctor M. Díaz Vásquez
2. PROYECTO DE CLASE
• APLICAR los conceptos de:
• Croquis
• Diagramas
• Esquemas
• Y dar un ejemplo del mismo
ROBOT GUSANO / CUCARACHA
3. CROQUIS O BOCETO
• ¿Qué es un boceto?
• El boceto es un dibujo realizado a
mano alzada muy básico y sencillo
que contiene poca información,
que nos permite un primer
acercamiento a la idea que se
pretende expresar. Consiste en un
primer apunte que refleja a grandes
rasgos los elementos
fundamentales de un proyecto, y
suele contener la idea principal. El
boceto puede ser un dibujo en
perspectiva, mediante vistas o un
simple esquema.
4. CROQUIS O BOCETO
• ¿Qué es un croquis?
• El croquis es el paso siguiente al boceto. Es
también un dibujo realizado a mano
alzada, pero que contiene gran cantidad de
información referente al objeto
(dimensiones, materiales, forma de unión
entre las piezas, etc.), de forma que
cualquier persona acostumbrada a
manejar planos pueda interpretar
fácilmente la información descrita en el.
• Para realizar un croquis debemos tener en
cuenta las siguientes reglas básicas:
• Se realizara a mano alzada.
• Debe ser proporcionado.
• Tenemos que aplicar la normalización
5. DIAGRAMA
• Coloca aquí la fotografía
• ¿Qué es un diagrama?
• Es un dibujo geométrico, muy
utilizado en ciencia, en educación y
en comunicación; con el que se
obtiene la representación grafica de
una proposición, de la resolución de
un problema, de las relaciones entre
las diferentes partes o elementos de
un conjunto o sistema, o de la
regularidad en la variación de un
fenómeno que permite establecer
algún tipo de ley.
6. ESQUEMA
• Coloca aquí la fotografía
• ¿Qué es un esquema?
• con origen en el término latino
schema, un esquema es la
representación gráfica o simbólica
de cosas materiales o inmateriales.
• Por otra parte, un esquema es una
idea o concepto que alguien tiene
de algo y que condiciona su
comportamiento