Este documento presenta la matriz de planificación de una clase de Educación Física sobre el ajedrez para estudiantes de séptimo grado. La clase se centrará en despertar el interés de los estudiantes en el ajedrez mediante la proyección de una película y la resolución de preguntas sobre la misma. Luego, se presentarán los conceptos básicos del ajedrez y se organizará un partido amistoso para explorar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en el juego. La clase concluirá

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY PLÁCIDO
AREA: EDUCACION FISICA
MATRIZ PLAN DE CLASE
GRADO
SEPTIMO
DOCENTE
ROBERTO TORRES
COMPETENCIA
PROPOSITOS
la Despertar en
Reconozco
importancia
y
la
historia del ajedrez
con las limitaciones
y fortalezas en la
los estudiantes
el interés y
motivación
sobre el juego
del ajedrez
PERIODO
FASE DE APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
Presentación de la
película el jugador
de ajedrez
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
Presentación
Explicación
RECURSOS Y MEDIOS
DIDACTICOS
y
la
de
televisor
Guía
temática en el salón de
Resolver
preguntas
respecto
pelicula
unas
con
a
la
Tablero
clases.(profesor
Diccionarios
teorías del ajedrez
.
Trabajo en grupo.
de
Organización
del
partido de futsala de
la fecha
AFECTIVA
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
Demuestra interés por las
el juego del ajedrez
Comprende la importancia
del juego del ajedrez
Marcadores
orientador)
Presentación de la polideportivo
película
Pito
exploración
PRIMERO
TECNICAS E
INSTRUMENTOS (cómo,
con qué)
-Entrega de taller escrito.
- -Observación.
-Participación respetuosa.
- -Asistencia y puntualidad.
Reconoce la
terminología de las
partidas del juego del
ajedrez.
Disfruta
armoniosamente de
una buena convivencia
dentro de la
proyección de la
película