Panel. De la Virtualidad a la Acción. Construcción de Ciudadanía y TIC. Mes TIC - Bogotá

1. Transformadores de ciudad
Experiencias virtuales para promover el control social a
la gestión pública y el cuidado de lo público
De la virtualidad aa llaa aacccciióónn.. CCoonnssttrruucccciióónn ddee
cciiuuddaaddaannííaa yy TTIICC..
2211 ddee OOccttuubbrree ddee 22001144

3. La estrategia de formación se desarrolla transversal a los proyectos
de la entidad articulados al Plan de Desarrollo distrital:
Proyecto 723. Fortalecimiento de la capacidad
institucional para prevenir, identificar y resolver
problemas de ccoorrrruuppcciióónn.
Proyecto 732. Promoción de la ccuullttuurraa cciiuuddaaddaannaa y de la
legalidad “Viendo por Bogotá”.
Proyecto 737. Bogotá promueve el ccoonnttrrooll ssoocciiaall para el
cuidado de lo público y lo articula al control preventivo.
Formación

4. La estrategia de formación se desarrolla transversal a los proyectos
de la entidad articulados al Plan de Desarrollo distrital:
Proyecto 723. Fortalecimiento de la capacidad
institucional para prevenir, identificar y resolver
problemas de ccoorrrruuppcciióónn.
Proyecto 732. Promoción de la ccuullttuurraa cciiuuddaaddaannaa y de la
legalidad “Viendo por Bogotá”.
Proyecto 737. Bogotá promueve el ccoonnttrrooll ssoocciiaall para el
cuidado de lo público y lo articula al control preventivo.
Formación
Cambios de comportamiento
Cualificación técnica y
metodológica
Transformaciones culturales

5. La estrategia de formación se desarrolla transversal a los proyectos
de la entidad articulados al Plan de Desarrollo distrital:
Proyecto 723. Fortalecimiento de la capacidad
institucional para prevenir, identificar y resolver
problemas de ccoorrrruuppcciióónn.
Proyecto 732. Promoción de la ccuullttuurraa cciiuuddaaddaannaa y de la
legalidad “Viendo por Bogotá”.
Proyecto 737. Bogotá promueve el ccoonnttrrooll ssoocciiaall para el
cuidado de lo público y lo articula al control preventivo.
Formación
Cambios de comportamiento
Cualificación técnica y
metodológica
Transformaciones culturales
Recursos digitales y
mediaciones virtuales

6. Foto de: Jean-Pierre Dalbéra
https://www.flickr.com/photos/dalbera/
Contexto
• AAuummeennttoo de la cobertura de
infraestructura y conectividad
• TTrraannssffoorrmmaacciioonneess de prácticas
sociales alrededor de medios de
comunicación
• IImmppaaccttoo sobre las prácticas de
enseñanza y aprendizaje
• Gestión del conocimiento
• “Saldo pedagógico”

7. Educación Comunicación
Foto de: Daniel Lobo
https://www.flickr.com/photos/daquellamanera/
Foto de: Esparta Palma
https://www.flickr.com/photos/esparta/

8. Foto de: Giovana Milanezi
https://www.flickr.com/photos/giovana_milanezi/
Ampliar poblaciones
• Ciudadanía en general
• Niños, niñas, adolescentes
• Servidores públicos
Multiplicar con el ejemplo
Formar formadores

9. Procesos
Foto de: Otto Nassar https://www.flickr.com/photos/ottonassar/

10. Estrategia
http://veeduriadistrital.gov.co
http://masciudadania.gov.co/
http://masciudadania.YouTube gov.co/formacion
Canal Veeduría Distrital

11. La estrategia de formación se desarrolla transversal a los proyectos
de la entidad articulados al Plan de Desarrollo distrital:
Proyecto 723. Fortalecimiento de la capacidad
institucional para prevenir, identificar y resolver
problemas de ccoorrrruuppcciióónn.
Proyecto 732. Promoción de la ccuullttuurraa cciiuuddaaddaannaa y de la
legalidad “Viendo por Bogotá”.
Proyecto 737. Bogotá promueve el ccoonnttrrooll ssoocciiaall para el
cuidado de lo público y lo articula al control preventivo.
Formación
Cambios de comportamiento
Cualificación técnica y
metodológica
Transformaciones culturales
Recursos digitales y
mediaciones virtuales

12. Recursos digitales y
mediaciones virtuales

13. CCuullttuurraa CCiiuuddaaddaannaa

14. Cultura Ciudadana
1. Identificar los propios
comportamientos
2. Identificar motivaciones del
comportamiento y los principios
que lo regulan
3. Identificar qué se debe cambiar
AAccttuuaarr
MMaanntteenneerr llooss ccaammbbiiooss

15. • Usar la perspectiva de la ccuullttuurraa cciiuuddaaddaannaa para instaurar
cambios
• Enseñar la cultura ciudadana para posibilitar la generación de
ttrraannssffoorrmmaacciioonneess ccuullttuurraalleess
• CCoommpplleemmeennttaarr espacios presenciales. Se echa de menos lo
impreso, se extraña lo presencial
Foto de: Daniel Lobo
https://www.flickr.com/photos/daquellamanera/
Foto de: Esparta Palma
https://www.flickr.com/photos/esparta/

16. Transformadores de ciudad. Acciones sencillas para
mejorar nuestra relación con lo público.

17. Transformadores de ciudad. Acciones sencillas para
mejorar nuestra relación con lo público.
• Identificar propósitos
• Seleccionar contenidos
• Adecuar
• Producción

18. http://masciudadania.gov.co/formacion

19. http://masciudadania.gov.co/formacion

20. Completar el formulario

21. Acceder al módulo

22. Temas
• Motivaciones del comportamiento
• Sistemas de regulación
• Autorregulación y regulación mutua
• Cultura de la legalidad

23. Estructura
• Situación para identificación de conceptos previos
• Desarrollo de conceptos y contenidos
• Evaluación de conceptos
• Propuesta de reflexión
• Propuesta de acción

24. Transformadores de ciudad
https://www.youtube.com/watch?v=nUadhW4D3-Q&list=UUyHERrx4MSvC4XKA3lPYJvw

25. Gracias
Veeduría Distrital
Av. Kr. 24 # 39 – 91
Teléfono: 3407666
Correo: formacion@masciudadania.gov.co
Sitios web:
http://veeduriadistrital.gov.co
http://masciudadania.gov.co/formacion