lectoescritura para primaria

1. ÁREA: COMUNICACIÓN Lunes 13 de setiembre de 2021.
1.- ANTES DE LEER: observa todo el texto que leerás y responde escribiendo lo
que piensas antes de leer.
2.- DURANTE LA LECTURA: -Lee por ti mismo el texto, si presentas dificultad pide
ayuda a un familiar.
LEEMOS CÓMO APROVECHAR MEJOR LOS
NUTRIENTES
PROPÓSITO: Leerás un texto sobre cómo aprovechar mejor los nutrientes de los alimentos
para luego escribir tus propios textos.
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¿Para qué leerás este texto? ¿Qué dirá el texto del plátano?
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2. 3.- DESPUES DE LEER: a partir de lo leído, conversa con un familiar. Luego
responde a las siguientes preguntas:
➢ ¿De qué trata el texto?
a) De la manzana y sus nutrientes.
b) De los nutrientes que contiene el plátano.
c) De la sandía y sus vitaminas.
➢ Según el texto, ¿cómo debes consumir el plátano?
a) Consumirlo de manera natural para aprovechar mejor sus nutrientes.
b) Consumirlo en jugos.
c) Consumirlo después de largo tiempo de haberlo pelado.
➢ ¿Qué dice el texto del plátano?
a) Que contiene vitaminas, azúcares, carbohidratos y minerales.
b) Que debemos consumirlo solo en jugos.
c) Que debemos consumirlo oxidado.
➢ A partir de la lectura, ¿qué opinas sobre cómo aprovechar los
nutrientes del plátano?
➢ Lee y responde la pregunta. Según el texto, ¿qué nutrientes contiene el
plátano?
➢ Lee la pregunta con apoyo de un familiar.
Lee cada sección de la ficha: parte superior y parte inferior. Luego completa la tabla
respondiendo la pregunta.
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¿De qué trata principalmente este párrafo del texto?
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3. ➢ Lee y responde la pregunta. Señala la respuesta que consideres
correcta.
➢ Observa la imagen. Lee y señala donde dice su nombre. Luego, une la
imagen con su nombre.
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Criterios de evaluación Lo
logré
Lo estoy
intentando
Necesito
apoyo
Ubicar información que está en el texto.
Decir de qué trata el texto.
Opinar sobre las recomendaciones que se
da en el texto.
¡Felicitaciones! Terminaste esta actividad. Es momento de valorar lo aprendido.
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