3. El proyecto Educativo es la búsqueda de la solución de un problema educativo en forma organizada y planificada; identificando previamente el problema en su realidad, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas restricciones impuestas por la tarea a desarrollar y por el contexto.
4. GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS Denominación del proyecto. Naturaleza de proyecto. Especificación operacional de las actividades Y tareas por realizar (con qué acciones se generan los productos y actividades necesarios). Métodos y técnicas por utilizar (modalidades de operación). Determinación de los plazos, o calendario de actividades (cuándo ocurrirá). Determinación de los recursos necesarios (quiénes y con qué realizarán el proyecto: insumos). Cálculo de los costos de ejecución o elaboración, del presupuesto. Administración del proyecto. Indicadores de evaluación del proyecto. Factores externos condicionantes, o prerrequisitos para el logro de los efectos y del impacto del proyecto.
5. Existe en la actualidad un método denominado pedagogía de las preguntas, muy utilizado en estos casos y que permite obviar cualquier esquema o clasificación rígida en este campo: ¿QUÉ HACER? ¿PARA QUÉ HACERLO? ¿POR QUÉ HACERLO? ¿CÓMO HACERLO? ¿DÓNDE HACERLO? ¿QUÉ MAGNITUD TENDRÁ? ¿CUÁNDO SE HARÁ? ¿QUIÉNES LO HARÁN? ¿CON QUÉ MEDIOS Y RECURSOS SE HARÁ?