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L A E D U CA CIÓN D E LO S PAD R E S ,
C L AV E PARA UNA V I DA AD ULTA
FELIZ Y SALUDABLE
                    p or A L E J AN D R A VAL L EJ O -N Á G ER A
La educación más idónea para los hijos es aquella en la que se conjuga una mezcla
equilibrada de amor, ejemplo, autoridad, sentido común y coherencia entre lo que
se dice y se hace. Su propósito fundamental es edificar el mundo interior y exterior
de los pequeños, guiarles por el camino que les llevará, finalmente, a ser
responsables y dueños de su propia vida.

La educación es un proceso de descubrimientos en una existencia cordialmente
compartida con otros seres humanos.
L A E D UC A C IÓN DE LO S PA DR E S ,
CL AVE PARA UNA VI DA ADULTA
FELIZ Y SALUDABLE

PROTEGER, GUIAR, AMAR




              LAS CINCO VIRTUDES                  1)
                                                  COMPRENDER: Conocer a los hijos, colocarse en
              FUNDAMENTALES: EL OFICIO            su lugar, lo cual está lejos de secundar sus
                                                  caprichos o dejarse tiranizar por sus
              DE EDUCAR REQUIERE QUE LOS          demandas.

              PADRES HAGAN BUEN USO DE                                  2)
                                                  AMAR: Valorar, dar tiempo, omitir chantajes
               CINCO ACTITUDES ESENCIALES         sentimentales, decirles “te quiero” con
                                                  palabras y gestos, tratarles consideradamente.
                                                  Es imprescindible que entiendan que se les
                                                  valora como personas y que siempre
                                                  estaremos a su lado.

                                                                                                 3)
                                                  PROTEGER: Poner límites, cuidarles y
                                                  defenderles sin suplantarles o encerrarles. La
                                                  protección se encamina hacia el desarrollo del
                                                  sentido de la responsabilidad para que el niño
                                                  experimente cómo se obra de un modo
                                                  consciente, libre y maduro.

                                                                        4)
                                                  ENSEÑAR: Edificar habilidades personales y
                                                  cualidades morales para hacer del niño un ser
                                                  humano confiable y responsable.

                                                  5)
                                                  LIBERAR: Confiar, dar oportunidades sin
                                                  condicionar el camino para abordarlas.
LO QUE EL NIÑO PUEDE Y DEBE HACER, NO
 ALEJANDRA VALLEJO-NÁGERA



                                                    HA DE HACERLO OTRO POR ÉL:
 Escritora, divulgadora científica



                                                    La educación debe enseñar a los pequeños a
 y colaboradora del



                                                    pensar, valorar y decidir cuál es el camino
 Instituto Coca-Cola de la Felicidad



                                                    más idóneo, permitir que lo sigan con
                                                    confianza y corregir los tropiezos habidos
                                                    durante el trayecto.

                                                    REGOCIJO EN LA LABOR BIEN HECHA:
                                                    La educación ha de promover la capacidad
                                                    para hacer bien las cosas, saber por qué
                                                    están bien hechas y alegrarse cuando se
                                                    consigue el triunfo de los objetivos.

                                                    EL JUEGO, ESTUDIO Y LUCHA CONTRA LAS
                                                    DIFICULTADES SE PUEDEN UTILIZAR EN EL
                                                    APRENDIZAJE:
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                                                    aprendizaje se ejecutan para que una
                                                    persona, niño o adulto, se enriquezca con los
                                                    conocimientos y aportaciones de la cultura.
                                                    Son la base para adquirir hábitos
                                                    intelectuales y técnicos que faciliten un
                                                    DEBES   TENER EN CUENTA             QUE:




                                                    crecimiento sano.



                                                    LA CONDUCTA:
 :)
© JOSÉ LUIS CANALES




 LA DIFICULTAD COMO MAESTRA:                        Existe una forma fiable de descartar el riesgo
                                                    de enfermedad emocional en un niño: si se
 Suelen manifestarse junto a las funciones
 básicas de cada edad, y por lo general tienden
 a mejorar de manera natural. Los más




 causa y tener claro que la ansiedad no se
 importantes de los tres a diez años de edad




 vence con palabras duras, voz alta o apelando
 están relacionados con el lenguaje, las




 a la voluntad del niño. Es mejor acogerlo,
 dificultades de psicomotricidad, la velocidad de




 aceptar su miedo sin humillarlo y ayudarle
 su ritmo madurativo y el control de impulsos.




 firmemente a afrontarlo.
 Las medidas de solución varían entre:

 I   La animación integral sin centrarnos
     excesivamente en la parte negativa             No hay que alarmarse si el niño manifiesta de
 I   El aumento de las muestras de afecto           vez en cuando alteraciones de
 I   El contacto con otros niños de su edad         comportamiento. Antes de castigar conviene
 I   El juego expresivo                             averiguar cuál fue el desencadenante y es
 I   Evitar que obtenga beneficios por su           recomendable preguntarse “¿A su edad, me
     problema                                       parecía yo a mi hijo?”.


 Los niños deben aprender que la dificultad es
 una compañera inevitable en el vivir diario que    manifiestan sentimientos de culpa, capacidad
 regala oportunidades para madurar y crecer.        de ternura con los miembros de la familia o
                                                    los animales con los que convive y si no atenta
 En los pequeños, la primera ansiedad es la de      repetidamente contra los valores que son
 la separación de la madre. En lo posible hay       importantes para la familia. Aun así, los
 que compensarla con muestras de apoyo y de         problemas tienden a cronificarse si duran más
 ternura. Otras formas de ansiedad se               de la cuenta, por lo que en caso de observarse
 manifiestan en trastornos de sueño o miedos        es recomendable consultar a un especialista.
 diversos, manías, tics, dolores abdominales o
 de cabeza. Lo primero es intentar averiguar su
… INFLUYE POSITIVAMENTE en nuestra SALUD
… es el MEJOR ANTÍDOTO CONTRA EL ESTRÉS
… MEJORA nuestra RESPUESTA INMUNOLÓGICA
… REDUCE EL RIESGO de padecer ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES
… está INVERSAMENTE RELACIONADA con la PRESIÓN ARTERIAL
… influye en un MEJOR FUNCIONAMIENTO de los PULMONES
… MEJORA el CONFORT DIGESTIVO
… ALARGA LA VIDA entre 7,5 Y 10 AÑOS
SEGÚN MÚLTIPLES INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS,
LA FELICIDAD:
¿SABÍAS QUE CONTRIBUIR A LA
FELICIDAD DE TUS HIJOS
ES CONTRIBUIR TAMBIÉN A SU SALUD?




               LOS RETOS EDUCATIVOS
               SON MÁS LLEVADEROS Y
               TIENEN MÁS GARANTÍAS
               DE ÉXITO A TRAVÉS DE LA
               PEDAGOGÍA DEL AMOR, DE
               LOS SENTIMIENTOS NOBLES Y
               LAS BUENAS MANERAS.




                 www.institutodelafelicidad.com

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La educación de los padres clave para una vida adulta feliz y saludable.

  • 1. CON F E RE N C IA L A E D U CA CIÓN D E LO S PAD R E S , C L AV E PARA UNA V I DA AD ULTA FELIZ Y SALUDABLE p or A L E J AN D R A VAL L EJ O -N Á G ER A
  • 2. La educación más idónea para los hijos es aquella en la que se conjuga una mezcla equilibrada de amor, ejemplo, autoridad, sentido común y coherencia entre lo que se dice y se hace. Su propósito fundamental es edificar el mundo interior y exterior de los pequeños, guiarles por el camino que les llevará, finalmente, a ser responsables y dueños de su propia vida. La educación es un proceso de descubrimientos en una existencia cordialmente compartida con otros seres humanos. L A E D UC A C IÓN DE LO S PA DR E S , CL AVE PARA UNA VI DA ADULTA FELIZ Y SALUDABLE PROTEGER, GUIAR, AMAR LAS CINCO VIRTUDES 1) COMPRENDER: Conocer a los hijos, colocarse en FUNDAMENTALES: EL OFICIO su lugar, lo cual está lejos de secundar sus caprichos o dejarse tiranizar por sus DE EDUCAR REQUIERE QUE LOS demandas. PADRES HAGAN BUEN USO DE 2) AMAR: Valorar, dar tiempo, omitir chantajes CINCO ACTITUDES ESENCIALES sentimentales, decirles “te quiero” con palabras y gestos, tratarles consideradamente. Es imprescindible que entiendan que se les valora como personas y que siempre estaremos a su lado. 3) PROTEGER: Poner límites, cuidarles y defenderles sin suplantarles o encerrarles. La protección se encamina hacia el desarrollo del sentido de la responsabilidad para que el niño experimente cómo se obra de un modo consciente, libre y maduro. 4) ENSEÑAR: Edificar habilidades personales y cualidades morales para hacer del niño un ser humano confiable y responsable. 5) LIBERAR: Confiar, dar oportunidades sin condicionar el camino para abordarlas.
  • 3. LO QUE EL NIÑO PUEDE Y DEBE HACER, NO ALEJANDRA VALLEJO-NÁGERA HA DE HACERLO OTRO POR ÉL: Escritora, divulgadora científica La educación debe enseñar a los pequeños a y colaboradora del pensar, valorar y decidir cuál es el camino Instituto Coca-Cola de la Felicidad más idóneo, permitir que lo sigan con confianza y corregir los tropiezos habidos durante el trayecto. REGOCIJO EN LA LABOR BIEN HECHA: La educación ha de promover la capacidad para hacer bien las cosas, saber por qué están bien hechas y alegrarse cuando se consigue el triunfo de los objetivos. EL JUEGO, ESTUDIO Y LUCHA CONTRA LAS DIFICULTADES SE PUEDEN UTILIZAR EN EL APRENDIZAJE: LOS PROBLEMAS: Algunas actividades relacionadas con el aprendizaje se ejecutan para que una persona, niño o adulto, se enriquezca con los conocimientos y aportaciones de la cultura. Son la base para adquirir hábitos intelectuales y técnicos que faciliten un DEBES TENER EN CUENTA QUE: crecimiento sano. LA CONDUCTA: :) © JOSÉ LUIS CANALES LA DIFICULTAD COMO MAESTRA: Existe una forma fiable de descartar el riesgo de enfermedad emocional en un niño: si se Suelen manifestarse junto a las funciones básicas de cada edad, y por lo general tienden a mejorar de manera natural. Los más causa y tener claro que la ansiedad no se importantes de los tres a diez años de edad vence con palabras duras, voz alta o apelando están relacionados con el lenguaje, las a la voluntad del niño. Es mejor acogerlo, dificultades de psicomotricidad, la velocidad de aceptar su miedo sin humillarlo y ayudarle su ritmo madurativo y el control de impulsos. firmemente a afrontarlo. Las medidas de solución varían entre: I La animación integral sin centrarnos excesivamente en la parte negativa No hay que alarmarse si el niño manifiesta de I El aumento de las muestras de afecto vez en cuando alteraciones de I El contacto con otros niños de su edad comportamiento. Antes de castigar conviene I El juego expresivo averiguar cuál fue el desencadenante y es I Evitar que obtenga beneficios por su recomendable preguntarse “¿A su edad, me problema parecía yo a mi hijo?”. Los niños deben aprender que la dificultad es una compañera inevitable en el vivir diario que manifiestan sentimientos de culpa, capacidad regala oportunidades para madurar y crecer. de ternura con los miembros de la familia o los animales con los que convive y si no atenta En los pequeños, la primera ansiedad es la de repetidamente contra los valores que son la separación de la madre. En lo posible hay importantes para la familia. Aun así, los que compensarla con muestras de apoyo y de problemas tienden a cronificarse si duran más ternura. Otras formas de ansiedad se de la cuenta, por lo que en caso de observarse manifiestan en trastornos de sueño o miedos es recomendable consultar a un especialista. diversos, manías, tics, dolores abdominales o de cabeza. Lo primero es intentar averiguar su
  • 4. … INFLUYE POSITIVAMENTE en nuestra SALUD … es el MEJOR ANTÍDOTO CONTRA EL ESTRÉS … MEJORA nuestra RESPUESTA INMUNOLÓGICA … REDUCE EL RIESGO de padecer ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES … está INVERSAMENTE RELACIONADA con la PRESIÓN ARTERIAL … influye en un MEJOR FUNCIONAMIENTO de los PULMONES … MEJORA el CONFORT DIGESTIVO … ALARGA LA VIDA entre 7,5 Y 10 AÑOS SEGÚN MÚLTIPLES INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS, LA FELICIDAD: ¿SABÍAS QUE CONTRIBUIR A LA FELICIDAD DE TUS HIJOS ES CONTRIBUIR TAMBIÉN A SU SALUD? LOS RETOS EDUCATIVOS SON MÁS LLEVADEROS Y TIENEN MÁS GARANTÍAS DE ÉXITO A TRAVÉS DE LA PEDAGOGÍA DEL AMOR, DE LOS SENTIMIENTOS NOBLES Y LAS BUENAS MANERAS. www.institutodelafelicidad.com