1. Problemática
Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación,
decide todos los días utilizar en su clase los
computadores que toma prestado de la biblioteca.
Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa
que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet
es abrir Facebook. Él comenta la situación a la
institución, por lo que la misma toma la decisión de
bloquear en los computadores de la institución
páginas como facebook, twitter y youtube
Elaborado por: Samuel Alberto Jaimes M.
Gráfico tomado de: http://laglobalizacionsinescalas.blogspot.com/2010/11/globalizacion-y-sus-alcances.html
2. • La idea de hacer uso de las TIC en la educación por parte del
profesor es muy importante ya que les permitirá a los
estudiantes tener alternativas para su aprendizaje teniendo
en cuenta que estamos en el camino hacia la globalización a
través de la sociedad de la información, del conocimiento y de
la sociedad red.
Imagen tomada de: http://poprtillacristian74.blogspot.com/
3. • Estos mecanismos pueden ayudar a cambiar los procesos de
enseñanza-aprendizaje, promoviendo una participación más
activa y una concientización en cada uno de los alumnos,
acerca la importancia del buen uso de la información y de su
buen manejo para convertirlo en un saber y poder
desenvolvernos y desarrollarnos al ritmo de los cambios
globales a todo nivel.
Grafica tomada de: http://rsocialempresarial.galeon.com/
4. • Las redes sociales pueden ser una gran herramienta para
compartir con nuestros familiares, amigos y conocidos, gran
cantidad de información, opiniones y formas de pensar. Todo
esto puede conducir a una nueva forma de aprendizaje
mediante el intercambio de ideas sobre gran diversidad de
temáticas, de una manera agradable para los jóvenes e
incluso para los adultos. Estas redes cada día tienen una
mayor implicación social.
http://www.hosterblog.com/2013/01/30/canales-de-pago-en-youtube/
5. • Podemos ver como a través de twitter y de facebook se han
promovido diversas campañas sociales y culturales en donde
se ha logrado una gran convocatoria de personas en torno a
un mismo fin. Por otra parte se comparten ideas y
pensamientos a través de notas, videos entre muchas otras.
Lo importante en este sentido es saber canalizar y seleccionar
temáticas que sean enriquecedoras y evitando que se
conviertan en vicios tecnológicos.
Imagen tomada de: http://felixjtapia.org/blog/2008/02/05/marcha-contra-las-farc-mayor-en-la-historia-de-colombia/
6. • No es para nadie un secreto, que en las redes sociales se
difunde mucha información en donde predominan mensajes
negativos, violentos y que en muchas circunstancias han
provocado que muchas personas sean influenciadas tomando
decisiones equivocadas. Adicionalmente la gran cantidad de
información privada que se publica, se convierte en una
herramienta para la delincuencia, que está presente en todos
los ámbitos y que obviamente también hace uso de las TIC.
Imagen tomada de: http://lacolmenavirtual.wordpress.com/2010/01/30/ciberdelincuencia-cada-vez-mas-rentable/
7. • Por este motivo la solución a esta problemática no debe ser la
restricción y la represión, sino promover el buen uso de las
redes sociales. De hecho, se puede aprovechar la oportunidad
de que los alumnos ingresen a estas, al principio de las clases,
para que el profesor pueda orientarlos.
Imagen tomada de: http://blogs.educared.org/red-pronino/blog/2011/08/12/consejos-de-buen-uso-de-las-redes-sociales-y-el-internet/
8. • Esto se puede lograr mediante actividades que impliquen
compartir información y opiniones que se trabajen en clase
con sus amigos o familiares, de modo que se convierta en una
forma de implicar en el proceso de aprendizaje al entorno
familiar y social de los estudiantes.
Imagen tomada de: http://estilodevida.elpais.com.uy/manual-del-buen-uso-de-las-redes-sociales