SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
MOVIMIENTO OBRERO
Inicios movimiento obrero
Socialismo utópico
Socialismo científico
Anarquismo
Asociaciones Obreras
Internacionales
Prof. Sandra Valdés Martínez
IES Hermanos D’Elhuyar
El Cuarto Estado (1901)
Giuseppe Pelliza Da Volpedo
• Mano de obra abundante condiciones y salarios
desfavorables, las crisis periódicas de la economía
industrial dará lugar a conflictividad social.
• Primeras organizaciones obreras aparecen en Gran
Bretaña, prohibidas en sus inicios derecho de
asociación y de reunión una de sus primeras
reivindicaciones.
• Las asociaciones más abundantes eran las Sociedades de
Socorros Mutuos que ayudaban a sus miembros en caso de
accidente, enfermedad o muerte.
• Primeras acciones obreras Ludismo: destrucción de las
máquinas a quienes consideraban culpables de sus malas
condiciones de vida y laborales.
• En 1825 se reconoce en Gran Bretaña el derecho de
asociación primeros sindicatos: Trade Unions
(los obreros se agrupaban por oficios)
• En 1834, bajo la dirección de Robert Owen, se
produjo la unión de trabajadores de distintos oficios:
Great Trade Union.
• El principal instrumento de presión será la huelga.
Pedían mejoras en las condiciones de trabajo
(reducción jornada laboral, supresión trabajo infantil,
aumento del salario, mejora de las condiciones
sanitarias en fábricas, creación de seguros por paro,
enfermedad y vejez) y también el sufragio universal.
Cartismo (1838-1848)
• Movimiento de índole política, por primera vez se proponen
conseguir derechos políticos para los trabajadores.
• En 1838 la Asociación de Trabajadores de Londres elaboró la
Carta del Pueblo dirigida al Parlamento donde pedían:
sufragio universal masculino, participación en la política y
sueldo para los parlamentarios. El Parlamento rechazó las
peticiones hasta en tres ocasiones (1839,1842 y 1848).
• El movimiento se debilitó sin conseguir sus objetivos pero
obligó al Estado británico a regular las relaciones laborales:
ley de asociación más favorable y limita la jornada laboral de
mujeres y niños a 10h.
• Esta experiencia sentó las bases para la organización del
movimiento obrero inglés en sindicatos para movilizarse
con un objetivo político: mejorar las condiciones de la
clase obrera a través de la vía parlamentaria.
Gran Marcha
Cartista en
Kennington
Common
SOCIALISMO UTÓPICO
SOCIALISMO UTÓPICO
Conde de Saint – Simon. Tecnocracia
• La sociedad debería ser regida
por una élite de intelectuales,
científicos y sabios, era partidario
de una "tecnocracia" que
garantizase el desarrollo de las
clases más humildes. Para ello
sería necesaria una trasferencia
de poder desde los sectores
"ociosos" de la sociedad (Ejército,
Iglesia y Nobleza) a los
"productores" (industriales y
campesinos).
Charles Fourier. Falansterios
• Palacios sociales. Era una forma de
comuna de 1620 personas que
asumían todas las funciones sociales,
sucediéndose unas a otras para evitar
diferencias sociales.
• Respetaba la herencia, no era
comunista, solo eran comunes los
instrumentos básicos de producción.
• Estas comunidades se constituyeron
en centro de actividades agrícolas,
industriales y contaron con
administración, distribución y consumo
propios. Sus discípulos fundaron
falansterios en México, Estados Unidos
y otros países. Fue defensor de la
igualdad entre hombres y mujeres.
Robert Owen
• En su fábrica escocesa de New
Lanark puso en práctica una serie
de medidas que mejoraron
significativamente las
condiciones de vida de sus
obreros, tales como la reducción
de la jornada de trabajo, salarios
más dignos, educación infantil,
etc.
• El éxito lo animó a crear en
Estados Unidos una comunidad
ideal, New Harmony, que sin
embargo constituyó un fracaso.
Su pensamiento y praxis
influyeron de forma relevante en
el cooperativismo.
Bases ideológicas. Pensadores
Comparativa ideológica
Socialismo científico o Marxismo
• Karl Marx y Friedrich Engels
publican en 1848 el Manifiesto
Comunista, escrito propagandístico
del Partido Comunista.
• El lema de la portada era
“¡Proletarios del mundo, uníos!”
llamamiento a la organización y a la
acción política de los trabajadores
en la defensa común de sus
intereses para conquistar el poder.
• Marx en su obra “El capital” realiza
un análisis del capitalismo y
concluye que la única salida para la
clase obrera es la revolución.
Principios básicos del Marxismo:
• Lucha de clases: el capitalismo ha dividido a la
sociedad en dos clases antagónicas burguesía,
dueña de los medios de producción (capital, fábricas,
máquinas…) y proletariado, que solo puede vender
su fuerza de trabajo por un salario. La lucha entre
ambas será inevitable.
• Plusvalía: el proletariado jamás podrá acercarse al
nivel de vida de la burguesía cuya riqueza proviene
del trabajo obrero, del que solo le paga una parte y
se apropia de lo demás (plusvalía) valiéndose del
poder coactivo del Estado.
• Dictadura del proletariado: Los obreros acabarían
con el Estado burgués y con el capitalismo a través
de una revolución Crearían un Estado obrero
(dictadura del proletariado) que aboliría la
propiedad privada y colectivizaría los medios de
producción. Esta etapa sería inevitable ya que es
necesario un Estado fuerte, autoritario y centralizado
para acabar con los restos del capitalismo
• Esta dictadura es una fase intermedia hacia el
comunismo (sociedad sin clases) en el cual no
existen clases sociales, el Estado desaparece y no hay
propiedad privada. Para los marxistas, el comunismo
es la última fase de la Historia.
ANARQUISMO
• El pensamiento anarquista no es uniforme pero sus
defensores comparten algunas ideas afines:
• Rechazo a cualquier tipo de autoridad,
especialmente el Estado. Para los anarquistas el
Estado capitalista constituye una estructura que
posibilita la explotación de la clase obrera y por ello
debe ser destruido.
• Rechaza tanto el juego político como la organización
de partidos. Se organizan en sindicatos. El medio
fundamental para eliminar al Estado es la huelga
general, que permite arruinar a la burguesía.
Mijail Bakunin
• Abolición de la propiedad
privada. El derecho a la
herencia ha de eliminarse y
sustituirse por la
colectivización de los bienes.
• A finales del siglo XIX algunos
anarquistas optaron por la vía
del atentado terrorista contra
los representantes del poder.
• Importante repercusión en
países con industrialización
atrasada, democracia
inexistente o insuficiente
(España, Italia, Rusia)
Diferencias políticas
Marxistas Anarquistas
• Marx admite la participación en
la vida política a través de la
formación de partidos obreros y
su actuación en el juego
electoral.
• Medios para acabar con el poder
a través de una revolución y
una vez que los obreros tengan el
poder establecen la DICTADURA
DEL PROLETARIADO para
desmontar el sistema capitalista y
como transición a la SOCIEDAD
SIN CLASES.
• Los anarquistas no participan en
la vida política. Su cauce de
actuación serán los sindicatos
anarquistas.
• Van en contra del Estado, tiene
que desaparecer. No aceptan la
sustitución de la burguesía por
los trabajadores en el poder, sino
eliminar el poder, el Estado y la
autoridad como fuentes de
desigualdad.
• Proponen una sociedad dividida
en COMUNAS o células
anarquistas
Diferencias económicas
Marxistas Anarquistas
• Para Marx la economía mueve la
Historia. Propone una sociedad
productiva con los medios de
producción en manos de los
trabajadores. La industria sería la
base de la economía.
• Abolición de la propiedad privada
propiedad colectiva pero en
manos del Estado mientras exista
dictadura del proletariado.
• No dan tanta importancia a la
economía. La agricultura debe
ser la base de la nueva sociedad.
• También defienden la abolición
de la propiedad privada, pero
prefieren una colectividad más
directa los miembros de las
comunas son dueños y
propietarios, no el Estado (no
creen en él)
I Internacional
II Internacional
I Internacional o AIT
• En la década de 1860 el movimiento obrero
organizado alcanzó una dimensión internacional.
• En 1864 se funda la Asociación Internacional de
Trabajadores (AIT) cuyo manifiesto público y
estatutos de organización habían sido redactados
por Marx. En ella convivían casi todas las
ideologías y tendencias del movimiento obrero
(socialistas utópicos, tradeunionistas, cartistas…
con predominio de marxistas (los anarquistas se
unieron en 1868).
• Las discrepancias y disputas entre anarquistas y
marxistas y el fracaso de la primera experiencia de
Gobierno obrero en la Comuna de París (marzo-mayo
de 1871) marcó la decadencia. Los anarquistas
fueron expulsados de la organización.
• En la Conferencia de Filadelfia de 1876 se acordó su
disolución.
II Internacional
• Nace en 1889 coincidiendo con la Exposición Universal de
París y con la celebración del primer centenario de la
Revolución Francesa.
• La II Internacional fue una confederación de partidos
obreros socialistas que, sin renunciar a la lucha de clases,
eran partidarios de la participación del movimiento obrero
en la vida parlamentaria.
• Se acordó que el 1º de mayo fuera jornada de protesta en
todo el mundo para exigir la jornada laboral de 8 h., leyes
para la protección de los trabajadores y la abolición del
trabajo infantil(a partir de 1890 será jornada festiva y
reivindicativa).
• Otro de los símbolos del
movimiento obrero que creó
fue el himno de la
Internacional.
• La II Internacional no
consiguió sobrevivir a la Gran
Guerra, a pesar de que había
condenado la guerra como
un enfrentamiento entre los
Estados capitalistas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

TEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBRERO
TEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBREROTEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBRERO
TEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBREROJavier Lázaro Betancor
 
Movimiento Obrero Illueca
 Movimiento Obrero Illueca Movimiento Obrero Illueca
Movimiento Obrero IlluecaJorge Calderón
 
El movimiento obrero en españa
El movimiento obrero en españaEl movimiento obrero en españa
El movimiento obrero en españaNataliaJ-L
 
El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939Ginio
 
Socialismo y movimiento obrero en el siglo XIX
Socialismo y movimiento obrero en el siglo XIXSocialismo y movimiento obrero en el siglo XIX
Socialismo y movimiento obrero en el siglo XIXAntonio Cangalaya
 
Adh hmc movimiento obrero
Adh hmc movimiento obrero Adh hmc movimiento obrero
Adh hmc movimiento obrero Aula de Historia
 
Tema 3. El movimiento obrero
Tema 3. El movimiento obreroTema 3. El movimiento obrero
Tema 3. El movimiento obreroLaura Corral
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obreroKAtiRojChu
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obreroramoncortes
 
Clase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIX
Clase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIXClase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIX
Clase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIXvictorhistoriarios
 
Internacionales obreras
Internacionales obrerasInternacionales obreras
Internacionales obrerasKAtiRojChu
 

La actualidad más candente (20)

TEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBRERO
TEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBREROTEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBRERO
TEMA 4 ORIGEN Y DESARROLLO DEL MOVIMIENTO OBRERO
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrero
 
Movimiento Obrero Illueca
 Movimiento Obrero Illueca Movimiento Obrero Illueca
Movimiento Obrero Illueca
 
Movimientos obreros S XIX
Movimientos obreros S XIXMovimientos obreros S XIX
Movimientos obreros S XIX
 
El movimiento obrero en españa
El movimiento obrero en españaEl movimiento obrero en españa
El movimiento obrero en españa
 
El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939
 
Socialismo y movimiento obrero en el siglo XIX
Socialismo y movimiento obrero en el siglo XIXSocialismo y movimiento obrero en el siglo XIX
Socialismo y movimiento obrero en el siglo XIX
 
Adh hmc movimiento obrero
Adh hmc movimiento obrero Adh hmc movimiento obrero
Adh hmc movimiento obrero
 
Tema 3. El movimiento obrero
Tema 3. El movimiento obreroTema 3. El movimiento obrero
Tema 3. El movimiento obrero
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrero
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrero
 
El movimiento obrero
El movimiento obreroEl movimiento obrero
El movimiento obrero
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrero
 
El marxismo en txtos
El marxismo en txtosEl marxismo en txtos
El marxismo en txtos
 
Cronología del Movimiento Obrero
Cronología del Movimiento ObreroCronología del Movimiento Obrero
Cronología del Movimiento Obrero
 
El movimiento obrero 4ºESO
El movimiento obrero 4ºESOEl movimiento obrero 4ºESO
El movimiento obrero 4ºESO
 
Clase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIX
Clase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIXClase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIX
Clase Revoluciones Liberales y Nacionales Siglo XIX
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrero
 
El Movimiento Obrero
El Movimiento ObreroEl Movimiento Obrero
El Movimiento Obrero
 
Internacionales obreras
Internacionales obrerasInternacionales obreras
Internacionales obreras
 

Destacado

Destacado (8)

La Ilustracion
La IlustracionLa Ilustracion
La Ilustracion
 
Las Crisis Economicas En El Sistema Capitalista
Las Crisis Economicas En El Sistema CapitalistaLas Crisis Economicas En El Sistema Capitalista
Las Crisis Economicas En El Sistema Capitalista
 
Unificacion alemana e italiana
Unificacion alemana e italianaUnificacion alemana e italiana
Unificacion alemana e italiana
 
Habitos Y TéCnicas De Estudio
Habitos Y TéCnicas De EstudioHabitos Y TéCnicas De Estudio
Habitos Y TéCnicas De Estudio
 
Del Absolutismo al Despotismo Ilustrado.
Del Absolutismo al Despotismo Ilustrado.Del Absolutismo al Despotismo Ilustrado.
Del Absolutismo al Despotismo Ilustrado.
 
T.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo RégimenT.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo Régimen
 
T. 3 Las revoluciones liberales 2010
T. 3 Las revoluciones liberales 2010T. 3 Las revoluciones liberales 2010
T. 3 Las revoluciones liberales 2010
 
T. 2 la revolución industrial 2010
T. 2 la revolución industrial 2010T. 2 la revolución industrial 2010
T. 2 la revolución industrial 2010
 

Similar a Movimiento obrero

Los orígenes del movimiento obrero
 Los orígenes del movimiento obrero Los orígenes del movimiento obrero
Los orígenes del movimiento obreroAnaintercult
 
Movimientos
MovimientosMovimientos
MovimientosJAMM10
 
Rev industrial y el movimiento-obrero
Rev industrial y el movimiento-obreroRev industrial y el movimiento-obrero
Rev industrial y el movimiento-obreroAmancay Ayelen
 
Aparición clase obrera en contexto de Europa Occidental
Aparición clase obrera en contexto de Europa OccidentalAparición clase obrera en contexto de Europa Occidental
Aparición clase obrera en contexto de Europa OccidentalLuz García
 
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptx
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptxEJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptx
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptxHmc Buruaga
 
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdf
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdfEJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdf
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdfHmc Buruaga
 
Los movimientos obreros
Los movimientos obrerosLos movimientos obreros
Los movimientos obrerosLedy Cabrera
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrerogermantres
 
Movimientos obreros nuria-miguel angel
Movimientos obreros nuria-miguel angelMovimientos obreros nuria-miguel angel
Movimientos obreros nuria-miguel angelJAMM10
 
Apuntes movimiento obrero. bachillerato
Apuntes movimiento obrero. bachilleratoApuntes movimiento obrero. bachillerato
Apuntes movimiento obrero. bachilleratoCarlos García Bello
 
Orígenes y desarrollo del movimiento obrero
Orígenes y desarrollo del movimiento obreroOrígenes y desarrollo del movimiento obrero
Orígenes y desarrollo del movimiento obreroJesús Bartolomé Martín
 
HMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obrero
HMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obreroHMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obrero
HMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obreroSergi Sanchiz Torres
 
Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.
Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.
Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.Fueradeclase Vdp
 

Similar a Movimiento obrero (20)

Los orígenes del movimiento obrero
 Los orígenes del movimiento obrero Los orígenes del movimiento obrero
Los orígenes del movimiento obrero
 
El movimiento obrero
El movimiento obreroEl movimiento obrero
El movimiento obrero
 
Movimientos
MovimientosMovimientos
Movimientos
 
Las Ideas Socialistas y el movimiento obrero.
Las Ideas Socialistas y el movimiento obrero.Las Ideas Socialistas y el movimiento obrero.
Las Ideas Socialistas y el movimiento obrero.
 
Rev industrial y el movimiento-obrero
Rev industrial y el movimiento-obreroRev industrial y el movimiento-obrero
Rev industrial y el movimiento-obrero
 
tema 5
tema 5tema 5
tema 5
 
Aparición clase obrera en contexto de Europa Occidental
Aparición clase obrera en contexto de Europa OccidentalAparición clase obrera en contexto de Europa Occidental
Aparición clase obrera en contexto de Europa Occidental
 
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptx
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptxEJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptx
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pptx
 
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdf
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdfEJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdf
EJE 3 EL MOVIMIENTO OBRERO .pdf
 
Los movimientos obreros
Los movimientos obrerosLos movimientos obreros
Los movimientos obreros
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrero
 
Movimientos obreros nuria-miguel angel
Movimientos obreros nuria-miguel angelMovimientos obreros nuria-miguel angel
Movimientos obreros nuria-miguel angel
 
Apuntes movimiento obrero. bachillerato
Apuntes movimiento obrero. bachilleratoApuntes movimiento obrero. bachillerato
Apuntes movimiento obrero. bachillerato
 
Movimiento obrero
Movimiento obreroMovimiento obrero
Movimiento obrero
 
1° medio. la cuestión social
1° medio. la cuestión social1° medio. la cuestión social
1° medio. la cuestión social
 
Orígenes y desarrollo del movimiento obrero
Orígenes y desarrollo del movimiento obreroOrígenes y desarrollo del movimiento obrero
Orígenes y desarrollo del movimiento obrero
 
Movimiento obrero II
Movimiento obrero IIMovimiento obrero II
Movimiento obrero II
 
HMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obrero
HMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obreroHMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obrero
HMC 04bis. Cambio político y social 2: El movimiento obrero
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.
Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.
Introducción al movimiento obrero del siglo XIX.
 

Más de Sandra Valdés

Primera Guerra Mundial
Primera Guerra MundialPrimera Guerra Mundial
Primera Guerra MundialSandra Valdés
 
La restauración borbónica
La restauración borbónicaLa restauración borbónica
La restauración borbónicaSandra Valdés
 
Construcción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel II
Construcción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel IIConstrucción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel II
Construcción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel IISandra Valdés
 
Crisis del Antiguo Régimen
Crisis del Antiguo RégimenCrisis del Antiguo Régimen
Crisis del Antiguo RégimenSandra Valdés
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrialSandra Valdés
 
DALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICAS
DALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICASDALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICAS
DALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICASSandra Valdés
 
Atapuerca y Museo Evolución Humana
Atapuerca y Museo Evolución HumanaAtapuerca y Museo Evolución Humana
Atapuerca y Museo Evolución HumanaSandra Valdés
 

Más de Sandra Valdés (8)

Primera Guerra Mundial
Primera Guerra MundialPrimera Guerra Mundial
Primera Guerra Mundial
 
La restauración borbónica
La restauración borbónicaLa restauración borbónica
La restauración borbónica
 
Sexenio democrático
Sexenio democráticoSexenio democrático
Sexenio democrático
 
Construcción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel II
Construcción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel IIConstrucción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel II
Construcción del Estado liberal: regencias y reinado de Isabel II
 
Crisis del Antiguo Régimen
Crisis del Antiguo RégimenCrisis del Antiguo Régimen
Crisis del Antiguo Régimen
 
La revolución industrial
La revolución industrialLa revolución industrial
La revolución industrial
 
DALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICAS
DALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICASDALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICAS
DALÍ: TODAS LAS SUGESTIONES POÉTICAS Y TODAS LAS POSIBILIDADES PLÁSTICAS
 
Atapuerca y Museo Evolución Humana
Atapuerca y Museo Evolución HumanaAtapuerca y Museo Evolución Humana
Atapuerca y Museo Evolución Humana
 

Último

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Movimiento obrero

  • 1. MOVIMIENTO OBRERO Inicios movimiento obrero Socialismo utópico Socialismo científico Anarquismo Asociaciones Obreras Internacionales Prof. Sandra Valdés Martínez IES Hermanos D’Elhuyar
  • 2. El Cuarto Estado (1901) Giuseppe Pelliza Da Volpedo
  • 3. • Mano de obra abundante condiciones y salarios desfavorables, las crisis periódicas de la economía industrial dará lugar a conflictividad social. • Primeras organizaciones obreras aparecen en Gran Bretaña, prohibidas en sus inicios derecho de asociación y de reunión una de sus primeras reivindicaciones. • Las asociaciones más abundantes eran las Sociedades de Socorros Mutuos que ayudaban a sus miembros en caso de accidente, enfermedad o muerte. • Primeras acciones obreras Ludismo: destrucción de las máquinas a quienes consideraban culpables de sus malas condiciones de vida y laborales.
  • 4. • En 1825 se reconoce en Gran Bretaña el derecho de asociación primeros sindicatos: Trade Unions (los obreros se agrupaban por oficios) • En 1834, bajo la dirección de Robert Owen, se produjo la unión de trabajadores de distintos oficios: Great Trade Union. • El principal instrumento de presión será la huelga. Pedían mejoras en las condiciones de trabajo (reducción jornada laboral, supresión trabajo infantil, aumento del salario, mejora de las condiciones sanitarias en fábricas, creación de seguros por paro, enfermedad y vejez) y también el sufragio universal.
  • 5. Cartismo (1838-1848) • Movimiento de índole política, por primera vez se proponen conseguir derechos políticos para los trabajadores. • En 1838 la Asociación de Trabajadores de Londres elaboró la Carta del Pueblo dirigida al Parlamento donde pedían: sufragio universal masculino, participación en la política y sueldo para los parlamentarios. El Parlamento rechazó las peticiones hasta en tres ocasiones (1839,1842 y 1848). • El movimiento se debilitó sin conseguir sus objetivos pero obligó al Estado británico a regular las relaciones laborales: ley de asociación más favorable y limita la jornada laboral de mujeres y niños a 10h.
  • 6. • Esta experiencia sentó las bases para la organización del movimiento obrero inglés en sindicatos para movilizarse con un objetivo político: mejorar las condiciones de la clase obrera a través de la vía parlamentaria. Gran Marcha Cartista en Kennington Common
  • 9. Conde de Saint – Simon. Tecnocracia • La sociedad debería ser regida por una élite de intelectuales, científicos y sabios, era partidario de una "tecnocracia" que garantizase el desarrollo de las clases más humildes. Para ello sería necesaria una trasferencia de poder desde los sectores "ociosos" de la sociedad (Ejército, Iglesia y Nobleza) a los "productores" (industriales y campesinos).
  • 10. Charles Fourier. Falansterios • Palacios sociales. Era una forma de comuna de 1620 personas que asumían todas las funciones sociales, sucediéndose unas a otras para evitar diferencias sociales. • Respetaba la herencia, no era comunista, solo eran comunes los instrumentos básicos de producción. • Estas comunidades se constituyeron en centro de actividades agrícolas, industriales y contaron con administración, distribución y consumo propios. Sus discípulos fundaron falansterios en México, Estados Unidos y otros países. Fue defensor de la igualdad entre hombres y mujeres.
  • 11. Robert Owen • En su fábrica escocesa de New Lanark puso en práctica una serie de medidas que mejoraron significativamente las condiciones de vida de sus obreros, tales como la reducción de la jornada de trabajo, salarios más dignos, educación infantil, etc. • El éxito lo animó a crear en Estados Unidos una comunidad ideal, New Harmony, que sin embargo constituyó un fracaso. Su pensamiento y praxis influyeron de forma relevante en el cooperativismo.
  • 13. Socialismo científico o Marxismo • Karl Marx y Friedrich Engels publican en 1848 el Manifiesto Comunista, escrito propagandístico del Partido Comunista. • El lema de la portada era “¡Proletarios del mundo, uníos!” llamamiento a la organización y a la acción política de los trabajadores en la defensa común de sus intereses para conquistar el poder. • Marx en su obra “El capital” realiza un análisis del capitalismo y concluye que la única salida para la clase obrera es la revolución.
  • 14. Principios básicos del Marxismo: • Lucha de clases: el capitalismo ha dividido a la sociedad en dos clases antagónicas burguesía, dueña de los medios de producción (capital, fábricas, máquinas…) y proletariado, que solo puede vender su fuerza de trabajo por un salario. La lucha entre ambas será inevitable. • Plusvalía: el proletariado jamás podrá acercarse al nivel de vida de la burguesía cuya riqueza proviene del trabajo obrero, del que solo le paga una parte y se apropia de lo demás (plusvalía) valiéndose del poder coactivo del Estado.
  • 15. • Dictadura del proletariado: Los obreros acabarían con el Estado burgués y con el capitalismo a través de una revolución Crearían un Estado obrero (dictadura del proletariado) que aboliría la propiedad privada y colectivizaría los medios de producción. Esta etapa sería inevitable ya que es necesario un Estado fuerte, autoritario y centralizado para acabar con los restos del capitalismo • Esta dictadura es una fase intermedia hacia el comunismo (sociedad sin clases) en el cual no existen clases sociales, el Estado desaparece y no hay propiedad privada. Para los marxistas, el comunismo es la última fase de la Historia.
  • 16. ANARQUISMO • El pensamiento anarquista no es uniforme pero sus defensores comparten algunas ideas afines: • Rechazo a cualquier tipo de autoridad, especialmente el Estado. Para los anarquistas el Estado capitalista constituye una estructura que posibilita la explotación de la clase obrera y por ello debe ser destruido. • Rechaza tanto el juego político como la organización de partidos. Se organizan en sindicatos. El medio fundamental para eliminar al Estado es la huelga general, que permite arruinar a la burguesía.
  • 17. Mijail Bakunin • Abolición de la propiedad privada. El derecho a la herencia ha de eliminarse y sustituirse por la colectivización de los bienes. • A finales del siglo XIX algunos anarquistas optaron por la vía del atentado terrorista contra los representantes del poder. • Importante repercusión en países con industrialización atrasada, democracia inexistente o insuficiente (España, Italia, Rusia)
  • 18. Diferencias políticas Marxistas Anarquistas • Marx admite la participación en la vida política a través de la formación de partidos obreros y su actuación en el juego electoral. • Medios para acabar con el poder a través de una revolución y una vez que los obreros tengan el poder establecen la DICTADURA DEL PROLETARIADO para desmontar el sistema capitalista y como transición a la SOCIEDAD SIN CLASES. • Los anarquistas no participan en la vida política. Su cauce de actuación serán los sindicatos anarquistas. • Van en contra del Estado, tiene que desaparecer. No aceptan la sustitución de la burguesía por los trabajadores en el poder, sino eliminar el poder, el Estado y la autoridad como fuentes de desigualdad. • Proponen una sociedad dividida en COMUNAS o células anarquistas
  • 19. Diferencias económicas Marxistas Anarquistas • Para Marx la economía mueve la Historia. Propone una sociedad productiva con los medios de producción en manos de los trabajadores. La industria sería la base de la economía. • Abolición de la propiedad privada propiedad colectiva pero en manos del Estado mientras exista dictadura del proletariado. • No dan tanta importancia a la economía. La agricultura debe ser la base de la nueva sociedad. • También defienden la abolición de la propiedad privada, pero prefieren una colectividad más directa los miembros de las comunas son dueños y propietarios, no el Estado (no creen en él)
  • 21. I Internacional o AIT • En la década de 1860 el movimiento obrero organizado alcanzó una dimensión internacional. • En 1864 se funda la Asociación Internacional de Trabajadores (AIT) cuyo manifiesto público y estatutos de organización habían sido redactados por Marx. En ella convivían casi todas las ideologías y tendencias del movimiento obrero (socialistas utópicos, tradeunionistas, cartistas… con predominio de marxistas (los anarquistas se unieron en 1868).
  • 22. • Las discrepancias y disputas entre anarquistas y marxistas y el fracaso de la primera experiencia de Gobierno obrero en la Comuna de París (marzo-mayo de 1871) marcó la decadencia. Los anarquistas fueron expulsados de la organización. • En la Conferencia de Filadelfia de 1876 se acordó su disolución.
  • 23. II Internacional • Nace en 1889 coincidiendo con la Exposición Universal de París y con la celebración del primer centenario de la Revolución Francesa. • La II Internacional fue una confederación de partidos obreros socialistas que, sin renunciar a la lucha de clases, eran partidarios de la participación del movimiento obrero en la vida parlamentaria. • Se acordó que el 1º de mayo fuera jornada de protesta en todo el mundo para exigir la jornada laboral de 8 h., leyes para la protección de los trabajadores y la abolición del trabajo infantil(a partir de 1890 será jornada festiva y reivindicativa).
  • 24. • Otro de los símbolos del movimiento obrero que creó fue el himno de la Internacional. • La II Internacional no consiguió sobrevivir a la Gran Guerra, a pesar de que había condenado la guerra como un enfrentamiento entre los Estados capitalistas.