SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
LA RECTA NUMERICA ...sigamos practicando...
Los números naturales los podemos representar en una recta numérica
En el conjunto de números naturales se pueden establecer diferentes tipos de relaciones como por ejemplo >, <, =, ….  >  mayor que <  menor que =  igual que
En el gráfico anterior nos damos cuenta que  2  tiene como elemento sucesor  3   y como elemento antecesor  1  teniendo en cuenta que estamos estudiando el  conjunto de los naturales.   De esta manera podemos decir que el  único  elemento que no es sucesor de ninguno y que no tiene antecesor es el  0 .
También se podría afirmar que en una recta numérica todos los elementos que estén a la  derecha  de un elemento  x  son  mayores  que el y todos aquellos que estén a su  izquierda  son  menores.
0  y  1  están a la izquierda de  2,  razón por la cual se cumple:  0 < 2  1  <  2   Lo mismo para los de la derecha:  3  >  2  10 > 2   EJEMPLO
AHORA VEAMOS LA RECTA NUMÉRICA CON LOS NÚMEROS ENTEROS ENTEROS POSITIVOS  (NATURALES) NEGATIVOS RECORDEMOS....
Propiedades de la desigualdad: Un número es mayor cuando se encuentra más a la derecha que otro en la recta numérica: 0 -1 -2 -3 -4 derecha ...entonces   0      -4
Propiedades de la desigualdad: Un número es menor cuando se encuentra más a la izquierda que otro en la recta numérica: 0 -1 -2 -3 -4 izquierda ...entonces   -2     1 1
Números Simétricos Son una pareja de números que se encuentran a la misma distancia de una recta numérica, pero en diferente dirección partiendo del origen. |____|____|____|____|____|____|____|____| -4 0 +4 -4   y   +4   son simétricos
Propiedades de las Operaciones  de  Números Enteros -4 + 3  +5 + 3 -5 - 8 + 3   -10
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El elemento neutro en la suma es  0
Reglas de signos de sumas y restas Cantidades con signos iguales.-  Se suman y se conserva el signo, ejemplo: -4 –3 = -7 suman mismo signo Cantidades con  signos diferentes.-  Se restan y se conserva  el signo del mayor,  ejemplo: -5 + 3 = -2 Signos  diferentes Se restan y se conserva el signo del mayor
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El elemento neutro en la multiplicación es  1
Reglas de signos de la multiplicación (+) (+) = + (-) (-) = + (+) (-) = - (-) (+) = - Para llevar a cabo la multiplicación de signos se tomará en cuenta la siguiente tabla

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Representación en la recta numérica
Representación en la recta numéricaRepresentación en la recta numérica
Representación en la recta numérica
Emiliano Guapulema
 
La recta numerica
La recta numericaLa recta numerica
La recta numerica
nazir10
 
Presentacion recta numerica.
Presentacion recta numerica.Presentacion recta numerica.
Presentacion recta numerica.
1-2-34
 

La actualidad más candente (20)

Numeros reales
Numeros reales Numeros reales
Numeros reales
 
Ordenar los números racionales en la recta numérica
Ordenar los números racionales en la recta numéricaOrdenar los números racionales en la recta numérica
Ordenar los números racionales en la recta numérica
 
Números Reales
Números RealesNúmeros Reales
Números Reales
 
Representación en la recta numérica
Representación en la recta numéricaRepresentación en la recta numérica
Representación en la recta numérica
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Números reales
Números realesNúmeros reales
Números reales
 
La recta numerica
La recta numericaLa recta numerica
La recta numerica
 
Presentacion corregida
Presentacion corregidaPresentacion corregida
Presentacion corregida
 
Numeros Reales
Numeros RealesNumeros Reales
Numeros Reales
 
Presentacion recta numerica.
Presentacion recta numerica.Presentacion recta numerica.
Presentacion recta numerica.
 
Presentacion de matematicas numeros reales
Presentacion de matematicas numeros realesPresentacion de matematicas numeros reales
Presentacion de matematicas numeros reales
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Numeros Enteros y Racionales
Numeros Enteros y RacionalesNumeros Enteros y Racionales
Numeros Enteros y Racionales
 
Los numeros reales
Los numeros realesLos numeros reales
Los numeros reales
 
Numeros Reales
Numeros  RealesNumeros  Reales
Numeros Reales
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Números enteros1
Números enteros1Números enteros1
Números enteros1
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
LOS NÚMEROS ENTEROS
LOS NÚMEROS ENTEROSLOS NÚMEROS ENTEROS
LOS NÚMEROS ENTEROS
 

Destacado

C:\fakepath\trabajamos con fracciones
C:\fakepath\trabajamos con fraccionesC:\fakepath\trabajamos con fracciones
C:\fakepath\trabajamos con fracciones
marnapiz
 
Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]
Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]
Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]
Cristobal Brealm
 
Ubicación de fracciones en la recta numérica
Ubicación de fracciones en la recta numéricaUbicación de fracciones en la recta numérica
Ubicación de fracciones en la recta numérica
Sebastian Rubilar Suarez
 
Desigualdades lineales de dos variables plano cartesiano
Desigualdades lineales de dos variables plano cartesianoDesigualdades lineales de dos variables plano cartesiano
Desigualdades lineales de dos variables plano cartesiano
Mark Huaman
 
El clima en Europa
El clima en EuropaEl clima en Europa
El clima en Europa
p o
 

Destacado (20)

Fracciones educación matemática i
Fracciones educación matemática iFracciones educación matemática i
Fracciones educación matemática i
 
Los numeros en la recta numerica
Los numeros en la recta numericaLos numeros en la recta numerica
Los numeros en la recta numerica
 
Sentido numerico fraccionario
Sentido numerico fraccionarioSentido numerico fraccionario
Sentido numerico fraccionario
 
Plan de clase n° 10 ubicar fracciones en la recta numérica GRADO 5°
Plan de clase n° 10 ubicar fracciones en la recta numérica GRADO 5°Plan de clase n° 10 ubicar fracciones en la recta numérica GRADO 5°
Plan de clase n° 10 ubicar fracciones en la recta numérica GRADO 5°
 
Les fractions
Les fractionsLes fractions
Les fractions
 
ESTADÍSTICA (Material adaptat ESO)
ESTADÍSTICA (Material adaptat ESO)ESTADÍSTICA (Material adaptat ESO)
ESTADÍSTICA (Material adaptat ESO)
 
Unidad_Didáctica_Raserón_Vargas_Valeria_G1
Unidad_Didáctica_Raserón_Vargas_Valeria_G1Unidad_Didáctica_Raserón_Vargas_Valeria_G1
Unidad_Didáctica_Raserón_Vargas_Valeria_G1
 
Els nombres i les operacions bàsiques
Els nombres i les operacions bàsiquesEls nombres i les operacions bàsiques
Els nombres i les operacions bàsiques
 
Rectes i angles
Rectes i anglesRectes i angles
Rectes i angles
 
C:\fakepath\trabajamos con fracciones
C:\fakepath\trabajamos con fraccionesC:\fakepath\trabajamos con fracciones
C:\fakepath\trabajamos con fracciones
 
Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]
Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]
Aprendiendo a trabajar con fracciones[1][1]
 
Ordenar Fracciones
Ordenar FraccionesOrdenar Fracciones
Ordenar Fracciones
 
Presentación fracciones : Familia Equivalente
Presentación  fracciones : Familia Equivalente Presentación  fracciones : Familia Equivalente
Presentación fracciones : Familia Equivalente
 
Ubicación de fracciones en la recta numérica
Ubicación de fracciones en la recta numéricaUbicación de fracciones en la recta numérica
Ubicación de fracciones en la recta numérica
 
Dudas ortográficas senacyt
Dudas ortográficas senacytDudas ortográficas senacyt
Dudas ortográficas senacyt
 
Proyecto de Tesis Examen
Proyecto de Tesis ExamenProyecto de Tesis Examen
Proyecto de Tesis Examen
 
Polígons
PolígonsPolígons
Polígons
 
Desigualdades lineales de dos variables plano cartesiano
Desigualdades lineales de dos variables plano cartesianoDesigualdades lineales de dos variables plano cartesiano
Desigualdades lineales de dos variables plano cartesiano
 
Fichas de dinheiro
Fichas de dinheiroFichas de dinheiro
Fichas de dinheiro
 
El clima en Europa
El clima en EuropaEl clima en Europa
El clima en Europa
 

Similar a La recta numerica svs

Similar a La recta numerica svs (20)

Investigacion matematicas
Investigacion matematicasInvestigacion matematicas
Investigacion matematicas
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enteros
 
Unidad didactica numeros enteros
Unidad didactica numeros enterosUnidad didactica numeros enteros
Unidad didactica numeros enteros
 
Numeros reales
Numeros reales Numeros reales
Numeros reales
 
Libro
LibroLibro
Libro
 
Conjuntos numéricos
Conjuntos numéricosConjuntos numéricos
Conjuntos numéricos
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Numeros enteros este (1)
Numeros enteros este (1)Numeros enteros este (1)
Numeros enteros este (1)
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enteros
 
Números-Realess.pptx
Números-Realess.pptxNúmeros-Realess.pptx
Números-Realess.pptx
 
Semana 6Mate1-19 al 23 de septiembre.pptx
Semana 6Mate1-19 al 23 de septiembre.pptxSemana 6Mate1-19 al 23 de septiembre.pptx
Semana 6Mate1-19 al 23 de septiembre.pptx
 
Matematicas i (autoguardado)
Matematicas i (autoguardado)Matematicas i (autoguardado)
Matematicas i (autoguardado)
 
CLASE 1 NÚMEROS REALES.pptx
CLASE 1 NÚMEROS REALES.pptxCLASE 1 NÚMEROS REALES.pptx
CLASE 1 NÚMEROS REALES.pptx
 
Los números enteros
Los números enterosLos números enteros
Los números enteros
 
Definición de números reales
Definición de números realesDefinición de números reales
Definición de números reales
 
Numerosreales
NumerosrealesNumerosreales
Numerosreales
 
Presentación de matemáticas isabella infante
Presentación de matemáticas isabella infante Presentación de matemáticas isabella infante
Presentación de matemáticas isabella infante
 
Curso tic´s (1)
Curso tic´s (1)Curso tic´s (1)
Curso tic´s (1)
 
Numeros naturales
Numeros naturalesNumeros naturales
Numeros naturales
 
Definicióndenúmerosreales
Definicióndenúmerosreales Definicióndenúmerosreales
Definicióndenúmerosreales
 

Más de Sara Videla

Transformacion de unidades svs
Transformacion de unidades svsTransformacion de unidades svs
Transformacion de unidades svs
Sara Videla
 
Productos notables svs
Productos notables svsProductos notables svs
Productos notables svs
Sara Videla
 
Problemas de planteo
Problemas de planteoProblemas de planteo
Problemas de planteo
Sara Videla
 
Numeros naturales svs
Numeros naturales svsNumeros naturales svs
Numeros naturales svs
Sara Videla
 
Numeros decimales svs
Numeros decimales svsNumeros decimales svs
Numeros decimales svs
Sara Videla
 
Nºs naturales y nºs enteros svs
Nºs naturales y nºs enteros svsNºs naturales y nºs enteros svs
Nºs naturales y nºs enteros svs
Sara Videla
 
Factorizacion svs
Factorizacion svsFactorizacion svs
Factorizacion svs
Sara Videla
 
Expresiones algebraicas svs
Expresiones algebraicas svsExpresiones algebraicas svs
Expresiones algebraicas svs
Sara Videla
 
Sistemas de ecuaciones svs
Sistemas de ecuaciones svsSistemas de ecuaciones svs
Sistemas de ecuaciones svs
Sara Videla
 
Experiencia matematica
Experiencia matematicaExperiencia matematica
Experiencia matematica
Sara Videla
 

Más de Sara Videla (15)

Transformacion de unidades svs
Transformacion de unidades svsTransformacion de unidades svs
Transformacion de unidades svs
 
Razones svs
Razones svsRazones svs
Razones svs
 
Productos notables svs
Productos notables svsProductos notables svs
Productos notables svs
 
Problemas de planteo
Problemas de planteoProblemas de planteo
Problemas de planteo
 
Numeros naturales svs
Numeros naturales svsNumeros naturales svs
Numeros naturales svs
 
Numeros decimales svs
Numeros decimales svsNumeros decimales svs
Numeros decimales svs
 
Nºs naturales y nºs enteros svs
Nºs naturales y nºs enteros svsNºs naturales y nºs enteros svs
Nºs naturales y nºs enteros svs
 
Factorizacion svs
Factorizacion svsFactorizacion svs
Factorizacion svs
 
Expresiones algebraicas svs
Expresiones algebraicas svsExpresiones algebraicas svs
Expresiones algebraicas svs
 
Ecuaciones svs
Ecuaciones svsEcuaciones svs
Ecuaciones svs
 
Conjunto q svs
Conjunto q svsConjunto q svs
Conjunto q svs
 
Sistemas de ecuaciones svs
Sistemas de ecuaciones svsSistemas de ecuaciones svs
Sistemas de ecuaciones svs
 
Sucesiones svs
Sucesiones svsSucesiones svs
Sucesiones svs
 
Algebra por fin svs
Algebra por fin svsAlgebra por fin svs
Algebra por fin svs
 
Experiencia matematica
Experiencia matematicaExperiencia matematica
Experiencia matematica
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 

La recta numerica svs

  • 1. LA RECTA NUMERICA ...sigamos practicando...
  • 2. Los números naturales los podemos representar en una recta numérica
  • 3. En el conjunto de números naturales se pueden establecer diferentes tipos de relaciones como por ejemplo >, <, =, …. > mayor que < menor que = igual que
  • 4. En el gráfico anterior nos damos cuenta que 2 tiene como elemento sucesor 3 y como elemento antecesor 1 teniendo en cuenta que estamos estudiando el conjunto de los naturales. De esta manera podemos decir que el único elemento que no es sucesor de ninguno y que no tiene antecesor es el 0 .
  • 5. También se podría afirmar que en una recta numérica todos los elementos que estén a la derecha de un elemento x son mayores que el y todos aquellos que estén a su izquierda son menores.
  • 6. 0 y 1 están a la izquierda de 2, razón por la cual se cumple: 0 < 2 1 < 2 Lo mismo para los de la derecha: 3 > 2 10 > 2 EJEMPLO
  • 7. AHORA VEAMOS LA RECTA NUMÉRICA CON LOS NÚMEROS ENTEROS ENTEROS POSITIVOS (NATURALES) NEGATIVOS RECORDEMOS....
  • 8. Propiedades de la desigualdad: Un número es mayor cuando se encuentra más a la derecha que otro en la recta numérica: 0 -1 -2 -3 -4 derecha ...entonces 0  -4
  • 9. Propiedades de la desigualdad: Un número es menor cuando se encuentra más a la izquierda que otro en la recta numérica: 0 -1 -2 -3 -4 izquierda ...entonces -2  1 1
  • 10. Números Simétricos Son una pareja de números que se encuentran a la misma distancia de una recta numérica, pero en diferente dirección partiendo del origen. |____|____|____|____|____|____|____|____| -4 0 +4 -4 y +4 son simétricos
  • 11. Propiedades de las Operaciones de Números Enteros -4 + 3 +5 + 3 -5 - 8 + 3 -10
  • 12.
  • 13. Reglas de signos de sumas y restas Cantidades con signos iguales.- Se suman y se conserva el signo, ejemplo: -4 –3 = -7 suman mismo signo Cantidades con signos diferentes.- Se restan y se conserva el signo del mayor, ejemplo: -5 + 3 = -2 Signos diferentes Se restan y se conserva el signo del mayor
  • 14.
  • 15. Reglas de signos de la multiplicación (+) (+) = + (-) (-) = + (+) (-) = - (-) (+) = - Para llevar a cabo la multiplicación de signos se tomará en cuenta la siguiente tabla