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INFORME DE EVALUACIÓN INICIAL 5 AÑOS
Alumno/a:
Curso:
CEIP. “Stmo. Cristo del Consuelo”. Torralba de Cva. Ciudad Real.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
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INFORME DE EVALUACIÓN INICIAL 5 AÑOS
CEIP. “Stmo. Cristo del Consuelo”. Torralba de Cva. Ciudad Real.
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ordenador (ratón, monitor, teclado,
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Evaluación inicial 5 años

  • 1. INFORME DE EVALUACIÓN INICIAL 5 AÑOS Alumno/a: Curso: CEIP. “Stmo. Cristo del Consuelo”. Torralba de Cva. Ciudad Real. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Utiliza un vocabulario adecuado a su edad Respeta las normas que rigen el intercambio lingüístico Participa en conversaciones colectivas Escucha y comprende mensajes sencillos Lee y escribe su nombre Reconoce el nombre de los compañeros Realiza trazos rectos y curvos Coge adecuadamente el lápiz COMPETENCIA MATEMÁTICA CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Identifica la serie numérica 1-6 Distingue las cantidades 1-6 Cuenta números del 1-20 Realiza series de 2 y 3 elementos Nombra y dibuja figuras geométricas . Identifica principales colores y sus mezclas Clasifica objetos y utiliza cuantificadores COMPETENCIA CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MEDIO CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Identifica y nombra componentes del entorno natural Identifica las estaciones Realiza secuencias temporales Se orienta en los espacios Cuida los espacios, materiales y objetos donde se desarrollan las actividades del medio escolar
  • 2. INFORME DE EVALUACIÓN INICIAL 5 AÑOS CEIP. “Stmo. Cristo del Consuelo”. Torralba de Cva. Ciudad Real. COMPETENCIA DIGITAL CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Conoce los elementos principales del ordenador (ratón, monitor, teclado, impresora) Maneja juegos Mueve el ratón correctamente Pincha con el ratón correctamente (clic) COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Respeta las normas básicas de relación y convivencia Resuelve conflictos de manera pacífica Participa en trabajos cooperativos COMPETENCIA APRENDER A APRENDER CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Es constante en las tareas Valora el trabajo bien hecho Presenta hábitos y actitudes relacionadas con el interés, motivación, la atención y la organización en las actividades del aula Observa, manipula, explora COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Conoce y participa en fiestas y tradiciones culturales Conoce y utiliza diferentes técnicas plásticas Muestra interés por escuchar cuentos, poesías, historias.. Participa y disfruta con las actividades relacionadas con la música y la expresión corporal.
  • 3. INFORME DE EVALUACIÓN INICIAL 5 AÑOS CEIP. “Stmo. Cristo del Consuelo”. Torralba de Cva. Ciudad Real. COMPETENCIA AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Actúa con autonomía en hábitos básicos de alimentación, aseo y vestido Controla y manifiesta sus necesidades básicas Conoce su cuerpo y sus posibilidades de acción Manifiesta destrezas motoras y habilidades manipulativas adecuadas COMPETENCIA EMOCIONAL CONSEGUIDO EN PROCESO NO INICIADO Se siente seguro y confiado en el medio escolar Es afectuoso con los compañeros y la maestra Expresa sus sentimientos y emociones de forma controlada