Este documento presenta la malla curricular de religión para el primer grado. Cubre cuatro períodos y se centra en el tema de la vida. Cada período explora preguntas sobre la vida, Jesús, Dios y la Iglesia. Los estudiantes aprenderán sobre la creación, la dignidad humana, la vida y muerte de Jesús, el bautismo y la eucaristía.

1. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN
PRIMER PERIODO GRADO 1
NÚCLEO
TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO
¿Cómo nace la Reconoce las implicaciones que tiene para
LA VIDA vida? el hombre las distintas expresiones de la La vida y sus
¿Cómo se vida manifestaciones
desarrolla la vida? Los seres nacen, crecen ,
se reproducen y mueren
¿Por qué mueren Presentar el misterio de
los seres vivos? la vida desde la Reflexiona sobre el amor expresado por
¿Qué es dignidad? revelación cristiana para Jesucristo al morir en la cruz El sentido de la muerte
valorarla y promoverla Relaciona los conocimientos y La dignidad del ser humano
explicaciones sobre Jesucristo adquiridos
en clase con la experiencia religiosa de la
¿Por qué la vida familia y la comunidad de pertenencia Formas de cuidar y respetar
humana es digna? la vida

2. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN
SEGUNDO PERIODO GRADO 1
NÚCLEO
TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO
Reconoce que Dios es nuestro Dios se revela como Padre y
LA VIDA ¿Quién creó la vida? Padre y nosotros somos sus hijos creador de la vida
Dignidad y grandeza del hombre y
¿Qué tiene que ver Dios con la mujer: Imagen y semejanza de
la vida? Dios
¿Por qué el cristiano dice Establece relaciones de
"Creo en Dios Padre" y cómo semejanza entre credos
se manifiesta esto en nuestra religiosos que creen en Dios Santiguarse, persignarse , el Padre
vida cotidiana? como Creador y autor de la vida nuestro el primer artículo del Credo
Percibir la vida
¿Por qué algunas personas
como un don y Confronta los conocimientos y Relación entre las criaturas y el
no ven a Dios como nuestro
apreciarla valores adquiridos en clase con Creador
creador?
la experiencia personal, familiar y
¿Por qué se celebra la de la comunidad de pertenencia
Semana Santa? Jesús da la vida por la nuestra

3. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN
TERCER PERIODO GRADO 1
NÚCLEO
TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO
Conoce la persona, la vida y el
¿Cuándo y cómo nació mensaje de Jesucristo, centro de
LA VIDA Jesús? Conocer el la fe cristiana El Hijo de Dios nace en una mujer
¿Qué tiene que ver Jesús con misterio de la
la vida? vida desde la María acoge la vida y la comunica
revelación Reflexiona sobre el amor
¿Qué dijo Jesús sobre su cristiana para expresado por Jesucristo al morir Jesús llama a Dios "Padre" Dios ,
relación con Dios Padre? valorarla , en la cruz Padre de Nuestro señor Jesucristo
¿Por qué Jesús murió en una promoverla y Relaciona los conocimientos y
cruz? defenderla explicaciones sobre Jesucristo Jesús da su vida por la nuestra
adquiridos en clase con la
experiencia religiosa de la familia
¿Por qué se celebra la y la comunidad de pertenencia
navidad? Jesús vida y luz del mundo

4. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN
CUARTO PERIODO GRADO 1
NÚCLEO
TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO
Respeta los símbolos , signos ,
¿Por qué en la Iglesia se palabras y lugares religiosos y
LA VIDA recibe el bautismo? las opciones religiosas adquiridas La Iglesia comunica la vida de Dios
en el hogar a los cristianos
¿Por qué se dice que el
bautismo da una nueva vida? El bautismo, nacimiento a nueva la
vida en Cristo
Valora la acción de la Iglesia a
¿Por qué se bendice el agua? Enseñar que la favor del crecimiento espiritual del La Iglesia ora a Dios Padre por la
vida crece y se hombre acción del Espíritu Santo
¿Por qué la gente recibe la comunica en la Confronta los valores y
hostia en la Iglesia? Iglesia conocimientos adquiridos en La Eucaristía, pan de vida eterna
clase con la experiencia religiosa
¿Por qué vamos a la Iglesia a de la familia y la comunidad de
celebrar el funeral del que pertenencia La Iglesia nos comunica la vida de
muere? Jesús