Diseñar una práctica docente, Lic. María C. Fernández

1. María Casilda Fernández Rubén
Centro Educativo Ana Luisa Gutiérrez
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Caso de Niños Con
problema de baja autoestima.

2. Caso de Niños Con problema
de baja autoestima.

3. DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
 Esta práctica consiste, en comprender y descubrir los
factores que influyan en una baja autoestima para así
brindar apoyo a los y las afectadas con lo que es la baja
autoestima. La baja autoestima, ya que es un conjunto
de percepciones, pensamiento, evoluciones,
sentimientos y tendencias de comportamientos
dirigidos hacia nosotros mismos, hacia nuestra
manera de ser y comportarnos, Hacia los rasgos de
nuestro cuerpo y nuestro carácter.

4. RECURSOS A UTILIZAR
Los deportes o grupos deportivos
habilidades sociales en grupo
Padres y educadores
Juegos para la autoestima
Elaboración de un proyecto de superación
Autoevaluación precisa
Árbol de los logros

5. ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Hacer competencias para fomentar la convivencia y
ayudar al niño a lidiar con los sentimientos de ganar
y perder.
2. Realizar encuentros entre diferentes niños permitido
por sus padres. Lo cual le brindará confianza.
3. Días familiares para fomentar la convivencia y la
confianza entre padres e hijos incluyendo los
educadores.

6. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
 Esta práctica es importante para los docentes, brinda
herramientas claves para detectar un niño con baja
autoestima, y también tiene las pautas para solucionar
este problema ayudando el niño a tener una alta
autoestima, ya que los docentes con esta información
específica de lo que es la baja autoestima podrá ofrecer
un mejor a poyo a los alumnos afectados.