El documento describe la importancia de la actividad física y el deporte en la educación de los niños. A través de la educación física, los niños pueden expresarse, desarrollar su creatividad y aprender a conocerse y respetarse a sí mismos y a los demás. La variedad de actividades físicas, juegos, recreación y deporte permiten que los niños despierten su motricidad e inteligencia y adquieran experiencias que contribuyen a su desarrollo físico, conocimientos, personalidad e interacciones sociales
2. A través de la Educación Física, el niño expresa su
espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo
permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y
a los demás. Por ello, es indispensable la variedad
y vivencia de las diferentes actividades en el juego,
lúdica, recreación y deporte para implementarlas
continuamente, sea en clase o mediante proyectos
lúdico-pedagógicos.
3.
4. Es la base para que el niño
despierte su motricidad e
inteligencia en la
adquisición de
experiencias para el
desarrollo del
conocimiento.
5. con la educación física se
logra mejorar las
relaciones
interpersonales y de
grupo, es fundamental el
ejercicio físico bien
orientado que ayude a
alcanzar un desarrollo
armonioso, a mejorar la
postura Y el caminar
6. mejora a través de las
actividades físicas, la
capacidad motora básica
para el desarrollo de
procesos de crecimiento
físicos-conocimientos,
personalidad e
interacciones sociales
7. El juego ofrece experiencias que
responden a necesidades
específicas de la etapa del
desarrollo y señala los
primeros encuentros con la
realidad, los primeros
descubrimientos, el contacto con
sigo mismo y la revelación
consciente-inconsciente de
nuestra humanidad.
8. El desarrollo psicomotor esta
dado por la relación que existe
entre la mente y la capacidad de
hacer movimientos con el cuerpo;
se destaca la motricidad fina:
referida al movimiento de las
manos, persigue la consecución de
precisión y exactitud
especialmente para la escritura, y
la motricidad gruesa: es la
coordinación general de
movimientos y el equilibrio
9. EL JUEGO COMO MEDIO
EDUCATIVO
Jugar es una fuente inagotable de placer,
alegría y satisfacción, que permite un
crecimiento armónico del cuerpo, la
inteligencia, la afectividad, y la
sociabilidad, el niño que juega es un niño
sano, ya que mediante el juego se
promueven las destrezas motrices, como
la resistencia, la flexibilidad, la fuerza, la
coordinación y otras.
10. El juego o la actividad física,
reconoce su practica como un factor
protector para el bienestar físico,
mental y social debido a que las
perspectivas actuales de enfoques
existencialistas, sociológicos y
ecológicos reconocen que la
practica de la actividad física
trasciende más allá de lo biológico
y debe ser entendida para
satisfacer necesidades inherentes al
ser humano en el reencuentro
espiritual, en el reconocimiento con