CUARTO C EUGENIA. 28 DE ABRIL 2020

1. MARTES 28 DE ABRIL
MATEMÁTICA
Preparados , listos…
¡A jugar! (Proyecto juegos matemáticos)
SERPIENTE DE SUMAS Y RESTAS.
¿Qué necesitan?
 Un tablero como el seguiente, papelitos de colores para usar como fichas, un dado
y una calculadora para comprobar los resultados.
¿Cómo se juega?
 Se juega de dos a cuatro jugadores.
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 El primer jugador tira el dado y avanza tantos casilleros como el dado lo
indique. Debe resolver el cálculo de la casilla en que cae.
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 Si el jugador dice correctamente el resultado del cálculo, vuelve a tirar el dado. Si
se equivoca o no puede calcular el resultado, cede el turno.
 Gana el jugador que llega primero a la casilla de llegada.
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Colocar la fecha, el nombre del juego y copiar en la carpeta lo que sigue. El tablero lo
pueden copiar en una hoja o cartón para jugar. (Recuerden que no es necesario imprimir
las actividades semanales. Lo importante es cuidarse y si deben salir de casa tomen todos
los recaudos necesarios).

2. PARA DESPUÉS DE JUGAR (responder)
A) Lucas cayó en el casillero que indica 156+2000. ¿Qué debe responder para avanzar?
B) Si Mariela respondió correctamente el número 1600, ¿en qué casillero había caído?
C) Piensen otro cálculo que pueda dar el mismo resultado que 7021+321.
MARTES 28 DE ABRIL
CIENCIAS SOCIALES
MEJORAS EN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
1) Observá las siguientes imágenes y luego respondé:
Las imágenes corresponden a dos elementos que permiten mejorar las
condiciones del servicio de transporte.
¿Por qué constituyen una mejora? ¿Qué necesidades de los usuarios intenta
satisfacer cada una de ellas?
2) Las mejoras en los medios de transporte han tenido diferentes
características.
Consultarle a un adulto o recurrir a la observación de las siguientes
fotografías que ilustran estas mejoras.
Escribí que mejoras observás en las imágenes.

4. ¡FELICITACIONES TERMINASTE LAS ACTIVIDADES!!!!