El sistema venoso forma parte de la circulación en la que se transporta la sangre desde la periferia de vuelta al corazón. Hay que distinguir entre el sistema venoso superficial y profundo.
Aunque muy pocas veces pensamos en el sistema endocrino, este influye sobre casi todas las células, órganos y funciones del organismo. El sistema endocrino es fundamental para regular el estado de ánimo, el crecimiento y el desarrollo, el funcionamiento de los distintos tejidos y el metabolismo, así como la función sexual y los procesos reproductores.
El sistema venoso forma parte de la circulación en la que se transporta la sangre desde la periferia de vuelta al corazón. Hay que distinguir entre el sistema venoso superficial y profundo.
Aunque muy pocas veces pensamos en el sistema endocrino, este influye sobre casi todas las células, órganos y funciones del organismo. El sistema endocrino es fundamental para regular el estado de ánimo, el crecimiento y el desarrollo, el funcionamiento de los distintos tejidos y el metabolismo, así como la función sexual y los procesos reproductores.
Unidad y Matriz de rutas de Autoaprendizajes de CTA 3ro- Ugel 02Homero Acuña
Se propone una propuesta alterna y mejorada sobre la matriz y unidades de aprendizaje con respecto a lo cognitivo y socio cultural. Los planes de largo y mediano plazo deberían estar acorde al PCI de la institucion
angela suarez makes a description of the circulatory system very accuretly and not so bad as i thought the first time i saw it. good job Angeluca, keep working.
Estimado/a William
Agradecemos su participación en el Ciclo de conferencias Herramientas docentes para enfrentar desafíos en el aula, realizado los días 26, 27 y 28 de febrero de 2024 a cargo de los ponentes Orlando Velasco Salas, Daría Mottareale y Martín Guerrero Posadas.
Esperamos que fuese un espacio de aprendizaje grato y enriquecedor. Adjuntamos el diploma que acredita su asistencia.
Para más información o si desea ponerse en contacto con nosotros puede hacerlo en el correo desarrolloinstitucional@unir.net
Además, por pertenecer a la Derrama Magisterial, desde UNIR nos gustaría premiar tu participación en este Ciclo de Conferencias con un +5% extra a tu beca en tus próximos estudios ¡Es el momento! Únete a los más de 55.000 alumnos que estudian con nosotros. Te esperamos.
Un cordial saludo
Equipo UNIR
Desarrollo Institucional
desarrolloinstitucional@unir.net
2024-orientaciones-para-la-evaluacion-diagnostica-2024-en-las-iiee-publicas-d...William Henry Vegazo Muro
La Evaluación Diagnóstica 2024 (ED-24) es el recojo de información que se
realiza al inicio del año lectivo con la finalidad de obtener información que
permita reconocer los avances de las y los estudiantes respecto a los niveles
de desarrollo de las competencias alcanzados
Buen día:
Reciba el saluda cordial del equipo de Jornada Escolar Completa-MINEDU, y a la vez comentarle que se realizará la reunión macroregional “Trabajo con familias en las IIEE JEC”, dirigido a Directores, Coordinadores de tutoría y psicólogos de las IIEE JEC. Asimismo, especialistas encargados de JEC.
Fecha: martes 05 de setiembre
Hora: 4:30 pm
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Reciba el saluda cordial del equipo de Jornada Escolar Completa-MINEDU, y a la vez comentarle que se realizará la reunión macroregional “Trabajo con familias en las IIEE JEC”, dirigido a Directores, Coordinadores de tutoría y psicólogos de las IIEE JEC. Asimismo, especialistas encargados de JEC.
Fecha: martes 05 de setiembre
Hora: 4:30 pm
Se comparte los materiales del taller sobre fortalecimiento de capacidades y actualización del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres, ficha ISIE, Soporte Socioemocional y Prevención y atención de casos violencia escolar SISEVE. Asimismo, se comparte el link de materiales de Gestion de Riesgo 2023 Link: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15QHrogN4btP8eRnDJtAACW6qyp1E4Vb
Se comparte los materiales del taller sobre fortalecimiento de capacidades y actualización del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres, ficha ISIE, Soporte Socioemocional y Prevención y atención de casos violencia escolar SISEVE. Asimismo, se comparte el link de materiales de Gestion de Riesgo 2023 Link: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15QHrogN4btP8eRnDJtAACW6qyp1E4Vb
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. TEMA 4: EL SISTEMA
CIRCULATORIO
ÍNDICE:
1. LA SANGRE
2. ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA SANGRE
3. LOS VASOS SANGUINEOS
4. EL CORAZÓN
5. EL RECORRIDO DE LA SANGRE
6. ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES
7. CUATRO SISTEMAS PARA UNA FUNCIÓN: NUTRICIÓN
2. 1. LA SANGRE
El sistema circulatorio: Corazón, vasos sanguíneos y sangre.
Sangre:
compuesta por dos partes
Plasma: parte líquida (55%). Aspecto amarillento formado por agua (99%) y sustancias
disueltas.
Células sanguíneas: (45%). Se forman en la médula ósea roja. Son de 3 tipos:
Glóbulos rojos, eritrocitos o hematíes:: las más abundantes. No tienen núcleo.
Compuestos por hemoglobina (da color rojo)
Glóbulos blancos o leucocitos: los menos abundantes. Tienen núcleo. Hay varios
tipos
Plaquetas o trombocitos: son fragmentos de células. Se agrupan en pequeños
grupos.
Función de la sangre:
Transporte de sustancias sólidas como nutrientes o desechos y transporte de gases
respiratorios. El CO2 es transportado por el plasma
(se disuelve bien en agua) y el O2 por la hemoglobina
de los glóbulos rojos.
Distribuye el calor corporal
Defensa: los glóbulos blancos defienden al organismo
Control de las hemorragias: las plaquetas coagulan la
sangre y detienen hemorragias.
3. 2. ENFERMEDADES
REALCIONADAS CON LA SANGRE
ANEMIA:
Causa: La sangre tiene poca hemoglobina o poca concentración de
glóbulos rojos..
La anemia más común se produce por falta de hierro (esencial en la
hemoglobina)
Síntomas: fatiga, perdida de vitalidad por falta de oxígeno en las células
LEUCEMIA:
Es un cáncer que afecta a las células de la médula ósea (órgano
encargado de fabricar la sangre)
Manifiesta un aumento de glóbulos blancos que no luchan contra las
infecciones y una disminución de glóbulos rojos y plaquetas
HEMOFILIA:
Enfermedad hereditaria que se manifiesta por la aparición de
hemorragias debidas a problemas en la coagulación de la sangre
Causa: falta de algún factor de coagulación por lo que la coagulación es
más lenta.
4. 3. LOS VASOS SANGUINEOS
Los tubos que conducen la sangre se llaman vasos sanguíneos,
la bomba encargada de impulsar la sangre por ellos es el corazón.
Nuestro sistema circulatorio es cerrado ya que la sangre siempre circula
por el interior de los vasos sanguíneos. Sólo los capilares permiten el
intercambio con las células.
Hay tres tipos de vasos:
Arterias: llevan la sangre desde el corazón hacia los órganos
Paredes fuertes pero a la vez elásticas
Conducen sangre a elevada presión
Se hacen más finas conforme se alejan del corazón
Venas: conducen la sangre desde los órganos al corazón
Paredes más finas que las arterias
Conducen sangre a baja presión
Tienen válvulas que impiden el retroceso de sangre
Se hacen más gruesas conforme se acercan al corazón
Capilares: vasos de pequeñísimo diámetro. Forman redes en el interior de los
órganos que conectan arterias y venas.
5. 4. EL CORAZÓN
Sus paredes son de tejido muscular
(miocardio) su interior está hueco y
dividido en cuatro cavidades:
Dos aurículas: cavidades superiores
donde llega la sangre conducida por las
venas. Paredes finas y extensibles
Dos ventrículos: cavidades inferiores
por donde la sangre sale del corazón a
través de las arterias. Paredes más
gruesas y potentes (ventrículo izquierdo)
6. Recorrido de la sangre:
La sangre rica en CO2 entra al corazón a
través de las venas cavas que
desembocan en la aurícula derecha.
De aquí pasan a través de la válvula
auriculoventricular (tricúspide) al ventrículo
derecho y salen del corazón por la arteria
pulmonar (lleva sangre a los pulmones
para oxigenarse)
La sangre rica en oxígeno vuelve al
corazón, a la aurícula izquierda, por las
venas pulmonares
Pasa al ventrículo izquierdo a través de la
válvula auriculoventricular (mitral) y de aquí
sale por la arteria aorta para ramificarse y
distribuir sangre al resto del organismo.
7. Latido del corazón, ciclo cardíaco:
Sístole auricular: las aurículas se contraen e impulsan
la sangre hacia los ventrículos
Diástole ventricular: los ventrículos se contraen y las sangres
salen por las arterias (no retorno, válvulas
auriculoventriculares cerradas= ruido cardíaco)
Diástole: los músculos de la pared del corazón se relajan. Las
aurículas se llenan de sangre procedente de las venas.
Soplos cardíacos: sonidos especiales producidos
por válvulas cardíacas defectuosas que no cierran
bien y permiten un pequeño retorno de sangre que
produce un “soplido”
8. 5. EL RECORRIDO DE LA
SANGRE
La estructura del corazón (doble
bomba) hace que la circulación de la
sangre sea doble:
Circuito pulmonar o menor: entre el
corazón y los pulmones (intercambio
de gases)
Circuito general o mayor: del corazón
al resto del organismo (distribuye
oxígeno y nutrientes y recoge
desechos)
En un recorrido
completo, la sangre pasa
dos veces por el corazón.
Una cuando recorre el
circuito pulmonar y otra al
atravesar el circuito
general.
El sistema circulatorio
humano es cerrado,
doble y completo, hay
una completa
separación entre la
sangre rica y pobre en
oxígeno
9. 6. ENFERMEDADES
CARDIOVASCULARES
Enfermedades cardiovasculares:
Arterioesclerosis: endurecimiento de
las arterias debido al depósito de grasa
y colesterol en sus paredes. Pueden
taponar arterias
Infarto de miocardio: cuando un
coágulo tapona alguna de las arterias
coronarias que nutren al corazón.
Mueren las células musculares y parte
del corazón deja de funcionar
Salud cardiovascular:
Estilo de vida saludable
No fumar: nicotina endurece
las paredes de las arterias
Dieta equilibrada: evitar el
exceso de grasas en sangre
Ejercicio: dilata los vasos y
mejora el mantenimiento del
corazón
10. 7. CUATRO SISTEMAS PARA UNA
FUNCIÓN: LA NUTRICIÓN
Con la nutrición cada una de nuestras células recibe los nutrientes que precisa y los
utiliza. Para ello es necesario el funcionamiento coordinado de cuatro sistemas:
Circulatorio: todas las células del organismo emplean los nutrientes aportados por
la sangre para obtener energía y fabricar materia. Los residuos resultantes del
metabolismo son vertidos a la sangre.
Digestivo: transforma los alimentos en nutrientes solubles que las células
necesitan para su funcionamiento.
Respiratorio: hace circular el aire entre el organismo y el medio externo, captando
oxígeno necesario para la respiración celular y eliminando CO2.
Urinario: los riñones limpian la sangre de urea.