Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de 4o A sobre sus hábitos y percepciones del estudio y aprendizaje. La encuesta incluye preguntas sobre el tiempo dedicado al estudio para exámenes, la atención prestada a las explicaciones del profesor, la comprensión de las explicaciones, el uso de esquemas para estudiar, las asignaturas suspendidas esperadas, las opciones de estudio posteriores, la percepción sobre el aprendizaje formal, el conocimiento de los criterios de evaluación y la asignatura

1. 1ª Evaluación
Comentario resumen de los alumnos
4º A

2. ¿Cuánto tiempo estudio un examen?
leo/no estudio
2 o 3 h.
4 horas
más de 2 días
0
2
4
6
8
10
12

3. ¿Atiendo las explicaciones?
25
20
15
10
5
0
siempre
normalmente
depende
profesor
casi nunca
nunca

4. ¿Cuándo un profesor explica lo
entiendo?
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
siempre
normalmente
a veces
casi/nunca

5. ¿Haces esquemas para estudiar?
14
12
10
8
6
4
2
0
Simepre
A veces
Nunca

6. ¿Cuántas crees que vas a suspender?
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
1
2
3
4
5 o más

7. 18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Sí
No

8. El curso próximo…
¿Bachillerato o Ciclos Formativos
25
20
15
10
5
0
Bachillerato
Ciclos

9. ¿El aprendizaje formal me permite
crecer/evolucionar?
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Sí
No

10. ¿Conoces los criterios de evaluación?
Serie 1
25
20
15
10
5
0
Sí
No

11. ¿Qué asignatura entiendo mejor?
12
10
8
6
4
2
0
Serie 1