historia de epidemiologia

1. “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
HISTORIA DE LA
EPIDEMIOLOGIA
CARRERA: Enfermeria Técnica
SEMESTRE: I
MATERIA: Actividades en epidemiologia
TEMA: Historia de epidemiologia
DOCENTE: Edofin Barrientos Achamizo
ESTUDIANTES:
• Margoth Poma Leguía
• Rita Rosmery Human Rojas
• Hector Rufino Quispe Huaylla
• Lezlizabeth Peralta Ochoa
• Olga Pomallamqui Cardenas
• Ronaldo Llamacponcca Casa

2. El término "Epidemiología" proviene
del griego, "epi" significa arriba,
"demos" pueblo y "logos": estudio o
tratado.
Se interesa por conocer las
características de los grupos
que se ven afectados; cómo se
distribuyen geográficamente y
en el tiempo los eventos de
Salud y Enfermedad
La Epidemiología estudia los
procesos de Salud y Enfermedad
que afectan a la población.

3. 3000 a.C.
2000 a.C.
1224 a.C.
Comienza la veneración a la Sekmeth,
diosa de la peste.
Papiro de Ebers (documento) menciona fiebres
pestilentes (malaria),
siendo una antigua referencia a un padecimiento
colectivo.
Mineptah, sucesor de Ramsés II, permite la
salida de los judíos de
Egipto debido a una plaga.

4. Hipócrates usó términos como endémico y epidémico
para referirse a los padecimientos propios o no de un
lugar, atribuyendo la aparición de estos como
resultado de un ambiente malsano (miasmas).
a) Plaga de Atenas durante la Guerra de Peloponeso.
b) Homero, Herodoto, Lucrecio, Ovidio y Virgilio se
refieren al desarrollo morboso
colectivo.
Se creía que la enfermedad eran castigos divinos,
por lo cual la Iglesia Católica gozó de hegemonía en
las ciencias.
460-385 a.C.
430 a.C.
Siglos III y
XV

5. Se emplea la palabra “epidemia” por primera vez para
referirse a la terrible plaga que azotó el mundo
durante el reinado de Justiniano.
a)Peste bubónica o peste negra azota Europa.
b) Se acepta la doctrina del contagio.
Avance de las ciencias naturales reflejada en el
estudio cuidadoso de patologías como la disentería,
malaria, viruela, gota, sífilis por Thomas Sydenham.
Siglos V y VI
Siglo XIV
1650 a 1676
a) John Graunt identifica el patrón constante de causas de muerte y diferencias
entre zonas rurales y urbanas: identificó que nacían más hombres que mujeres
y que el 36% de los bebés morirían antes de llegar a los 6 años.
b) Se propuso la creación de una agencia gubernamental encargada de la
recolección e interpretación sistemática de la información de nacimientos,
muertes distribución por sexo, edad y ocupación. Sugiere la creación de tablas
de mortalidad.
1662

6. a) J.P. Sussmilch escribió varios tratados que seguían los métodos de
enumeración propuestos por Graunt, Petty y Arbuthnot, en los cuales
la regularidad encontrada en el volumen de nacimientos por sexo era
toda una “ley estadística” que explicaban el desarrollo de toda
sociedad. Igualmente creó una “ley de mortalidad”; más tarde, él
trataría temas como el suicidio, el crimen, la vagancia, la locura y,
naturalmente, la enfermedad.
a) Daniel Bernoulli, que concluía que la variolación
protegía contra la viruela y confería inmunidad de por
vida.
b) Duvillard de Durand se refiere a las potenciales
consecuencias del método de inmunización, preventivo
en la longevidad y la esperanza de vida de los
franceses.
1760
1741 a 1775
a) Farr, generalizó el uso de las tasas de mortalidad y también los conceptos de
población bajo riesgo, gradiente dosis-respuesta, inmunidad de
grupo, direccionalidad de los estudios y valor año-persona
b) Los trabajos de Laplace, Louis, Poisson, Quetelet, Galton y Pearson pronto
se acerca-ron a las posturas sostenidas por los científicos positivas, para
quienes, según el dicho del escocés William Kelvin, una ciencia que no medía
«era una pobre ciencia.
Siglo XIX

7. Avance de P.L. Panum sobre la contagiosidad del
sarampión.
Alexander Louis se muestra en la primera declaración
de la Sociedad Epidemiológica de Londres, en donde
se afirma que la estadística también nos ha
proporcionado un medio nuevo y poderoso para
poner a prueba las verdades
médicas
Snow explica el modo de transmisión del cólera.
Establecimiento de la Teoría del Germen, el cual
provoca que la epidemiología adopte el modelo de
causalidad, pasando a ser una ciencia de apoyo.
1846
1872 a 1880
1850
1854

8. Major Greenwood definió la epidemiología
simplemente como “el estudio de la enfermedad,
considerada como fenómeno de masas”
Clifford Allchin Gill señalaba que la epidemiología se
encontraba en la infancia, siendo una ciencia joven.
Brian MacMahon propone la “red de causalidad”, la
cual indica que el peso de cada factor presuntamente
causal depende de la cercanía con su efecto aparente
1928
1941
1970

9. Diversos estudios epidemiológicos
encontraron una fuerte asociación entre
las prácticas sexuales y el riesgo de
transmisión del Síndrome de
Inmunodeficiencia Humana.
a) La epidemiología desarrolló con mayor precisión los
conceptos de exposición,
riesgo, asociación, confusión y sesgo, e incorporó el
uso franco de la teoría
de la probabilidad y de un sinnúmero de técnicas de
estadística avanzada.
b) Mervyn Susser explica que los fenómenos
colectivos de salud funcionan de manera parecida a
una “caja china”, en donde los sistemas de
determinación epidemiológica se encuentran
separados y organizados jerárquicamente.
1980
Siglo XX

11. Detectar los
problemas de
salud y poder
modificarlos
Determinar la
frecuencia y
tendencia de las
enfermedades
Capaz de
mejorar la
calidad de vida
de las personas
Realizan diversos
tipos de estudios
para ubicar
cuáles son las
causas de la
enfermedad

12. La epidemiología no sólo estudia enfermedades,
sino todo tipo de fenómenos relacionados con la
salud.
son distintos diseños epidemiológicos que
correctamente utilizados permiten obtener
observaciones, resultados y informaciones que una
vez validada permita tomar decisiones en los
distintos ámbitos.
los determinantes de estos fenómenos son todos
los factores físicos, biológicos, sociales, culturales y
de comportamiento que influyen sobre la salud.
los fenómenos relacionados con la salud y sus
posibles determinantes dan lugar a algunas de las
clasificaciones de las ramas de la epidemiología.

13. Describe el fenómeno
epidemiológico en
tiempo, lugar y persona,
cuantificando la
frecuencia y distribución
del fenómeno mediante
medidas
de incidencia, prevalenci
a y mortalidad, con la
posterior formulación de
hipótesis
Busca, mediante la
observación o la
experimentación,
establecer posibles
relaciones causales
entre "factores" a los
que se exponen
personas y poblaciones
y las enfermedades que
presentan
Se basa en el control de
los sujetos a estudiar y en
la aleatorización de la
distribución de los
individuos en dos grupos,
un grupo experimental y
un grupo control. Se
ocupa de realizar estudios
en animales de
laboratorio y estudios
experimentales con
poblaciones humanas
Busca, mediante
herramientas ecológicas,
estudiar integralmente
como interaccionan los
factores ambientales con
las personas y como ello
puede influir en la
evolución de
enfermedades que se
producen como
consecuencia de dicha
interacción.
Analítica:
Descriptiva: Experimental: Ecoepidemiología: