Este documento describe las Primeras Jornadas de Bibliotecas Públicas y Escolares que se llevarán a cabo el 3 de junio de 2011 en la Universidad Nacional de Luján. El objetivo principal es debatir y compartir experiencias de trabajo entre las bibliotecas de la Red UNID e iniciar una cooperación bibliotecaria en la Región. La jornada incluirá exposiciones, talleres y certificados para bibliotecarios de escuelas, universidades y bibliotecas públicas de Luján y sus alrededores.

1. Durante estos años las bibliotecas integrantes de la Red han trabajado en
programas que fortalecieron el desarrollo de las mismas, basados en este
principio, y en el marco de los diez años de la creación de la Red de
Bibliotecas de UNID es que nos proponemos contribuir, con esta actividad
de extensión, al desarrollo de las bibliotecas ubicadas en el área de in-
fluencia.
Objetivos
- Orientar a los bibliotecarios en los procedimientos, políticas y estrategias
para optimizar los recursos de las bibliotecas.
- Asesorar en cuanto a la metodología para la generación de programas de
formación de usuarios
- Sugerir técnicas a los bibliotecarios en cuanto al uso de los manuales
escolares
- Posicionar la Biblioteca de la Universidad Nacional de Luján como un
espacio de aprendizaje e innovación permanente en la zona
- Fortalecer el vínculo entre las Bibliotecas de la RedUNID
Destinatarios
• Bibliotecarios escolares de todos los niveles educativos tanto públicos
como privados, de la Región IX (Luján)
• Bibliotecarios técnicos y profesionales que se desempeñen en bibliote-
cas públicas, populares, especializadas y/o privadas de la ciudad de Luján
y área de influencia.
• Bibliotecarios de los Centros Regionales y Delegaciones de la UNLu.
• Bibliotecarios de las Bibliotecas universitarias integrantes de la Red Unid.
• Alumnos avanzados de la Carrera de la Bibliotecología del Instituto Supe-
rior de Educación y Tecnología "Emilio F. Mignone" dependiente de la Muni-
cipalidad de la ciudad de Luján.
• Público interesado
nide arr 11Red In~rin$trtudonal Universitaria
1º Jornadas de Bibliotecas Públicas
y Escolares - Luján 2011
"Construuendo conocimiento desde las Bibliotecas"
Viernes 3 deJunio de 2011- Universidad Nacional de Luján
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2. 9.30 - 10 hs.
10.00 hs.
10,30 hs.
11,15hs.
11,45 hs.
12,30 hs.
13a14hs.
14a16hs.
16 hs.
16,30 hs. Conclusiones
Café
Cronograma y Actividades
Acreditación
Acto de apertura
Exposición a cargo de los Directores de las Bibliotecas Univer-
sitarias integrantes de la Red UNID
Café
Exposición a cargo de Mario Fretes (Referente de Bibliotecas
Escolares, Región X - Luján)
Inscripción a los Talleres Simultáneos
Almuerzo libre
Talleres
1- Taller "Formación de Usuarios" (UNGSM)
2- Taller "El uso de manuales en las bibliotecas escolares"
(UNLu)
3- Taller Animación a la lectura "La palabra viva: [Viva la pala-
bra!" (UNLu)
17,30 a 18 hs. Cierre y entrega de certificados
Inscripción previa y Lugar de Realización (Cupos limitados)
Biblioteca Central de la UNLu - Ruta 5 y Avda Constitución - Luján
TE: 02323-420380/423171 int. 383-
mgc@unlu.edu.ar - ceremonial@unlu.edu.ar
Propósito
Esta Jornada está organizada por la Biblioteca Central de la Universidad
Nacionalde Luján en el marco de la Red Interinstitucional UNIDESARROLLO,
con el objeto de debatir, compartir y reflexionar sobre experiencias de traba-
jo de los diferentes servicios que prestan las bibliotecas y principalmente,
para iniciar un camino de integración y cooperación bibliotecaria en nuestra
Región.
Sin duda será sumamente útil compartir con la comunidad bibliotecaria las
experiencias recogidas durante diez años de trabajo conjunto entre las bi-
bliotecas de la Red UNID de Unidesarrollo, -conformada por las Universi-
dades Nacionales de General Sarmiento, General San Martín, Luján y Fa-
cultad Regional General Pacheco de la Universidad Tecnológica Nacional.
Justificación
Las bibliotecas universitarias, escolares y públicas son el centro del cono-
cimiento y su finalidad esencial es comunicarlo a toda la comunidad de su
área de influencia. Estas se conciben como un centro de recursos y un
activo servicio de información que cumple un papel esencial en el aprendi-
zaje de los usuarios, con las tareas docentes y con el entorno social y
cultural.
Esto deberá impulsarse desde la perspectiva de un modelo de biblioteca
que asegure y acompañe a la sociedad en una educación no discriminatoria,
orientada a la igualdad de las personas y de sus posibilidades. La cultura
es un derecho que debe garantizarse desde las instituciones educativas y
las bibliotecas, al que todos los usuarios deben tener acceso.
La base de toda biblioteca es una colección organizada y centralizada de
materiales diversos bajo la supervisión de su personal que presta servicios
de información y ofrece por diferentes vías acceso a fuentes de información
y materiales complementarios. Constituye, además un lugar favorable al
estudio, a la investigación, al descubrimiento y a la lectura.