Literatura I
Ing. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado, M.E.
COBACH 24, Valles II
Sem 2015-B
Horario
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00 -7:50 LIT 3 D
7:50 -8:40 TUTORIA 3C LIT 3D
8:40 - 9:30 ----
9:30 - 10:00 R E C E S O
10:00 -10:50
10:50 -11:40
11:40 -12:30 LIT 3C LIT 3C LIT 3C
12:30 - 13:20 ---- TUT 3C --- LIT 3D
Campo de lenguaje y
comunicación
 Finalidad: desarrollar capacidades de leer
críticamente, argumentar sus ideas y
comunicarse en su lengua materna y en una
segunda lengua después, así como emplear los
recursos tecnológicos a su alcance.
Literatura I
Lenguaje adicional al español
(ingles 3) informática
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
 Desarrollar la competencia comunicativa del estudiante con
base en el uso de competencias lingüísticas, desarrollar un
cambio de actitud pasiva y elusiva a otra dinámica y
comprometida.
 La participación creativa a partir de los
textos propuestos, donde el alumno
desarrolle sus habilidades lectoras,
analíticas y de redacción, así como de
investigación e indagación
Ubicación curricular de la
materia
Bloque I
IDENTIFICAS LA LITERATURA COMO
ARTE
 Intención comunicativa y función poética
 Marcas de literalidad
 Épocas literarias:
  Literatura antigua
  Literatura moderna
  Literatura contemporánea
Bloque II
RECONOCES EL GÉNERO NARRATIVO.
 Género narrativo.
 Subgéneros menores: Fábula, Leyenda, Mito, Epopeya
 Subgéneros mayores: Novela y Cuento
 Estructura de la narración
 Narrador
 Ordenación de los hechos
 personajes
 Tipos de narrador
Bloque III
RECONOCES LAS DIFERENCIAS
ENTRE LA FÁBULA Y LA EPOPEYA.
 Fábula.
 Epopeya.
 Diferencias estructurales y
lingüísticas entre fábula y epopeya
Bloque IV
RECONOCES LAS DIFERENCIAS
ENTRE LA LEYENDA Y EL MITO
 Leyenda.
 Mito.
 Diferencias entre leyenda y mito.
 Estructura
 Aspectos textuales de la leyenda y el mito:
 Estructura, Personajes, Narrador, Lenguaje
Bloque V
COMPRENDES LAS CARACTERÍSTICAS
DEL CUENTO
 Cuento.
 Estructura externa e interna
 Nivel contextual:
 Nivel intertextual:
Bloque VI
COMPRENDES LAS
CARACTERÍSTICAS DE LA
NOVELA
 Novela
 Estructura externa e interna de la novela
 Elementos y características de la novela
 Nivel retórico.
 Tipos de novela según su contenido y tema
 La novela como obra de arte
EVALUACION
 Primer corte
 Segundo corte:
 Tercer corte:
 Taller de oportunidades:
 INCLUYE ESTAS FECHAS EN EL
CALENDARIO DE TU CELULAR
Contingencias
 Examen escrito
 Trabajos por equipo
 Cuaderno y Libro
 Portafolio de evidencias
 Asistencia
 Participación
 Proyectos

1. literatura i programa

  • 1.
    Literatura I Ing. ZoraidaGuadalupe Martínez Alvarado, M.E. COBACH 24, Valles II Sem 2015-B
  • 2.
    Horario HORA LUNES MARTESMIERCOLES JUEVES VIERNES 7:00 -7:50 LIT 3 D 7:50 -8:40 TUTORIA 3C LIT 3D 8:40 - 9:30 ---- 9:30 - 10:00 R E C E S O 10:00 -10:50 10:50 -11:40 11:40 -12:30 LIT 3C LIT 3C LIT 3C 12:30 - 13:20 ---- TUT 3C --- LIT 3D
  • 3.
    Campo de lenguajey comunicación  Finalidad: desarrollar capacidades de leer críticamente, argumentar sus ideas y comunicarse en su lengua materna y en una segunda lengua después, así como emplear los recursos tecnológicos a su alcance. Literatura I Lenguaje adicional al español (ingles 3) informática
  • 4.
    OBJETIVO DE LAASIGNATURA  Desarrollar la competencia comunicativa del estudiante con base en el uso de competencias lingüísticas, desarrollar un cambio de actitud pasiva y elusiva a otra dinámica y comprometida.
  • 5.
     La participacióncreativa a partir de los textos propuestos, donde el alumno desarrolle sus habilidades lectoras, analíticas y de redacción, así como de investigación e indagación
  • 6.
  • 7.
    Bloque I IDENTIFICAS LALITERATURA COMO ARTE  Intención comunicativa y función poética  Marcas de literalidad  Épocas literarias:   Literatura antigua   Literatura moderna   Literatura contemporánea
  • 8.
    Bloque II RECONOCES ELGÉNERO NARRATIVO.  Género narrativo.  Subgéneros menores: Fábula, Leyenda, Mito, Epopeya  Subgéneros mayores: Novela y Cuento  Estructura de la narración  Narrador  Ordenación de los hechos  personajes  Tipos de narrador
  • 9.
    Bloque III RECONOCES LASDIFERENCIAS ENTRE LA FÁBULA Y LA EPOPEYA.  Fábula.  Epopeya.  Diferencias estructurales y lingüísticas entre fábula y epopeya
  • 10.
    Bloque IV RECONOCES LASDIFERENCIAS ENTRE LA LEYENDA Y EL MITO  Leyenda.  Mito.  Diferencias entre leyenda y mito.  Estructura  Aspectos textuales de la leyenda y el mito:  Estructura, Personajes, Narrador, Lenguaje
  • 11.
    Bloque V COMPRENDES LASCARACTERÍSTICAS DEL CUENTO  Cuento.  Estructura externa e interna  Nivel contextual:  Nivel intertextual:
  • 12.
    Bloque VI COMPRENDES LAS CARACTERÍSTICASDE LA NOVELA  Novela  Estructura externa e interna de la novela  Elementos y características de la novela  Nivel retórico.  Tipos de novela según su contenido y tema  La novela como obra de arte
  • 13.
    EVALUACION  Primer corte Segundo corte:  Tercer corte:  Taller de oportunidades:  INCLUYE ESTAS FECHAS EN EL CALENDARIO DE TU CELULAR
  • 14.
    Contingencias  Examen escrito Trabajos por equipo  Cuaderno y Libro  Portafolio de evidencias  Asistencia  Participación  Proyectos