El documento describe los conceptos clave relacionados con las infecciones, incluyendo la definición de infección, agentes patógenos, clasificación de microorganismos, factores que determinan una infección, y ejemplos de infecciones bacterianas, virales y por hongos. También explica los principios de técnica aséptica utilizados para prevenir infecciones, como lavado de manos, uso de barreras de protección y esterilización de equipos e instrumentos.
Este documento describe las bases epidemiológicas de las infecciones. Explica que una infección se produce por la interacción entre un agente infeccioso y un huésped susceptible, y describe la cadena de transmisión de una infección, incluyendo el agente causal, el reservorio, la puerta de entrada y salida, y el huésped. También cubre conceptos como la colonización, portador, infección y enfermedad, y las etapas de una infección como la latencia e incubación.
Este documento describe los diferentes agentes patógenos como virus, bacterias, protozoos y hongos, explicando sus características. También describe las vías y métodos de contagio de las enfermedades infecciosas, así como los mecanismos de defensa del cuerpo humano contra las infecciones, incluyendo la piel, fagocitosis e inmunidad.
Este documento proporciona información básica sobre terminología relacionada con infecciones. Explica conceptos como infección, patogenicidad, virulencia y describe los diferentes tipos de microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Además, describe los seis eslabones necesarios para la transmisión de una enfermedad infecciosa: agente, reservorio, puerta de salida, método de transmisión, puerta de entrada y huésped susceptible. Finalmente, menciona algunos mecanismos de control de infe
La epidemiología estudia la salud y enfermedad de las poblaciones humanas con el objetivo de mejorar la salud pública. Se basa en tres etapas: descripción, identificación y prevención de enfermedades. La epidemiología analiza cómo las enfermedades se distribuyen en función del tiempo, lugar y personas. Las endemias, epidemias y pandemias difieren en la escala geográfica en la que ocurren. El desarrollo de una enfermedad requiere la presencia de un patógeno, un huésped susceptible
Este documento describe los conceptos básicos de las infecciones, incluyendo la definición de infección, los patógenos, la cadena de transmisión de enfermedades, y los tipos de infecciones. Explica que una infección ocurre cuando un patógeno invade el cuerpo, se multiplica y causa una enfermedad, y que la cadena de transmisión requiere un agente infeccioso, reservorio, puerta de entrada y salida, modo de transmisión, y un huésped susceptible. También distingue entre infecciones locales
Este documento describe los conceptos fundamentales relacionados con las enfermedades transmisibles. Explica que una enfermedad transmisible requiere un agente biológico, un reservorio, mecanismos de transmisión, vías de entrada y salida, y un huésped susceptible. También define términos clave como infectividad, patogenicidad, virulencia, y presenta ejemplos de la cadena epidemiológica para la rabia.
Este documento proporciona información sobre los riesgos biológicos. Define los agentes biológicos como microorganismos susceptibles de causar infecciones o toxicidad y clasifica los principales tipos: virus, bacterias, hongos, parásitos y cultivos celulares. Describe las características, vías de entrada, mecanismos de transmisión y trabajadores expuestos a estos riesgos. Finalmente, presenta métodos para evaluar los riesgos biológicos y medidas preventivas.
El documento define virus y bacterias, y describe sus características, medios de contagio y algunos de los tipos más conocidos. Los virus no son considerados organismos vivos y siempre necesitan parasitar una célula para multiplicarse. Pueden transmitirse por vías respiratoria, digestiva, cutánea, entre otras. Los virus permanecen suspendidos en el aire por 30 minutos y en el cuerpo humano por más de 14 días. Las bacterias son microorganismos unicelulares que pueden transmitirse por contacto, aire, agua o alimentos contaminados. Algun
Este documento describe las bases epidemiológicas de las infecciones. Explica que una infección se produce por la interacción entre un agente infeccioso y un huésped susceptible, y describe la cadena de transmisión de una infección, incluyendo el agente causal, el reservorio, la puerta de entrada y salida, y el huésped. También cubre conceptos como la colonización, portador, infección y enfermedad, y las etapas de una infección como la latencia e incubación.
Este documento describe los diferentes agentes patógenos como virus, bacterias, protozoos y hongos, explicando sus características. También describe las vías y métodos de contagio de las enfermedades infecciosas, así como los mecanismos de defensa del cuerpo humano contra las infecciones, incluyendo la piel, fagocitosis e inmunidad.
Este documento proporciona información básica sobre terminología relacionada con infecciones. Explica conceptos como infección, patogenicidad, virulencia y describe los diferentes tipos de microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Además, describe los seis eslabones necesarios para la transmisión de una enfermedad infecciosa: agente, reservorio, puerta de salida, método de transmisión, puerta de entrada y huésped susceptible. Finalmente, menciona algunos mecanismos de control de infe
La epidemiología estudia la salud y enfermedad de las poblaciones humanas con el objetivo de mejorar la salud pública. Se basa en tres etapas: descripción, identificación y prevención de enfermedades. La epidemiología analiza cómo las enfermedades se distribuyen en función del tiempo, lugar y personas. Las endemias, epidemias y pandemias difieren en la escala geográfica en la que ocurren. El desarrollo de una enfermedad requiere la presencia de un patógeno, un huésped susceptible
Este documento describe los conceptos básicos de las infecciones, incluyendo la definición de infección, los patógenos, la cadena de transmisión de enfermedades, y los tipos de infecciones. Explica que una infección ocurre cuando un patógeno invade el cuerpo, se multiplica y causa una enfermedad, y que la cadena de transmisión requiere un agente infeccioso, reservorio, puerta de entrada y salida, modo de transmisión, y un huésped susceptible. También distingue entre infecciones locales
Este documento describe los conceptos fundamentales relacionados con las enfermedades transmisibles. Explica que una enfermedad transmisible requiere un agente biológico, un reservorio, mecanismos de transmisión, vías de entrada y salida, y un huésped susceptible. También define términos clave como infectividad, patogenicidad, virulencia, y presenta ejemplos de la cadena epidemiológica para la rabia.
Este documento proporciona información sobre los riesgos biológicos. Define los agentes biológicos como microorganismos susceptibles de causar infecciones o toxicidad y clasifica los principales tipos: virus, bacterias, hongos, parásitos y cultivos celulares. Describe las características, vías de entrada, mecanismos de transmisión y trabajadores expuestos a estos riesgos. Finalmente, presenta métodos para evaluar los riesgos biológicos y medidas preventivas.
El documento define virus y bacterias, y describe sus características, medios de contagio y algunos de los tipos más conocidos. Los virus no son considerados organismos vivos y siempre necesitan parasitar una célula para multiplicarse. Pueden transmitirse por vías respiratoria, digestiva, cutánea, entre otras. Los virus permanecen suspendidos en el aire por 30 minutos y en el cuerpo humano por más de 14 días. Las bacterias son microorganismos unicelulares que pueden transmitirse por contacto, aire, agua o alimentos contaminados. Algun
Las enfermedades infecciosas son causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos o priones. Pueden clasificarse según su método de transmisión entre personas o el tipo de agente patógeno. Algunos ejemplos comunes son la neumonía, mononucleosis, dermatofitosis y malaria. Las enfermedades infecciosas pasan por etapas como periodo de incubación, desarrollo y convalecencia. El cuerpo humano cuenta con mecanismos de defensa específicos e inespecíficos
El documento describe los tres eslabones necesarios para que ocurra una infección y se transmita a nuevos huéspedes: 1) el reservorio y fuente de infección, 2) el mecanismo de transmisión, y 3) la población susceptible. Explica que los reservorios pueden ser humanos, animales u objetos inanimados, y que la transmisión puede ser directa a través de contacto o indirecta a través del aire, agua u objetos. También destaca la importancia del lavado de manos para cortar la transmisión de microorganism
Las enfermedades infecciosas son causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Se caracterizan por la aparición de síntomas como fiebre y malestar general, y pasan por periodos de incubación, desarrollo y convalecencia. Existen cuatro tipos principales de gérmenes que causan infecciones: bacterias, virus, hongos y parásitos. Las bacterias se tratan con antibióticos, mientras que las infecciones virales son más difíciles de tratar ya que los virus viven
Este documento resume las principales enfermedades infecciosas, incluyendo las causadas por bacterias, hongos, virus, protozoos y parásitos. Explica las vías de transmisión de infecciones como el aire, agua, alimentos y vectores. Además, describe los agentes infecciosos comunes y algunas enfermedades específicas como la tuberculosis, cólera, meningitis y SIDA.
Este documento presenta información sobre enfermedades transmisibles, incluyendo la definición de una enfermedad transmisible, las propiedades de los agentes biológicos, la terminología relacionada y los conceptos clave de la cadena epidemiológica. Explica los diferentes factores que intervienen en la transmisión de una enfermedad, como el agente causal, el reservorio, las vías de entrada y salida, y el hospedador susceptible. También brinda ejemplos como la rabia para ilustrar estos conceptos.
El documento trata sobre la salud, las enfermedades y su prevención. Explica que la salud es un estado de bienestar físico, mental y social, mientras que la enfermedad perjudica el funcionamiento. Describe diferentes tipos de enfermedades como agudas, crónicas, contagiosas, no contagiosas, causadas por bacterias, hongos, parásitos, virus y protozoos. Proporciona ejemplos específicos de enfermedades para cada categoría, así como información sobre su tratamiento y prevención.
Este documento resume conceptos clave sobre patogenia bacteriana e infecciones. Explica que una bacteria es patógena si puede causar enfermedad al invadir tejidos y secretar enzimas. También describe mecanismos como la adherencia a células y la producción de toxinas, así como factores que determinan la transmisibilidad de una enfermedad. Finalmente, resume los pasos típicos de una infección y los componentes de la cadena epidemiológica.
Este documento describe las principales plagas y enfermedades infecciosas del siglo XXI. Explica cómo se transmiten las infecciones a través de microorganismos y cómo el cuerpo humano desarrolla mecanismos de defensa como el sistema inmunológico. También analiza los diferentes tipos de virus, la forma en que se replican y las vías de transmisión de las enfermedades. Finalmente, discute las medidas para prevenir las infecciones como las vacunas y los medicamentos.
Este documento describe las principales plagas y enfermedades infecciosas del siglo XXI. Explica cómo se transmiten las infecciones a través de microorganismos y cómo el cuerpo humano desarrolla defensas inmunitarias. También analiza epidemias y pandemias históricas como la peste negra y la gripe española, y los métodos para prevenir futuras enfermedades infecciosas como las vacunas.
2 clase.t. microb. infec. seres h. 2010aydeeangulo
El documento resume los conceptos clave relacionados con las infecciones en los seres humanos, incluyendo el reservorio, agente biológico patógeno, puertas de entrada y salida, vías de transmisión, hospedero susceptible y los períodos de la enfermedad infecciosa. También describe las barreras biológicas naturales del cuerpo humano que ofrecen resistencia a las infecciones, como la piel, mucosas, sistema reticuloendotelial y sistema linfático.
Este documento describe la salud y las enfermedades. Explica que la salud es un estado de equilibrio biopsicosocial y espiritual, mientras que la enfermedad es una alteración de la salud. Luego clasifica las enfermedades en infecciosas y no infecciosas, dando ejemplos de cada tipo como la tuberculosis, el cólera y la diabetes. Finalmente, recomienda chequeos médicos periódicos, una alimentación sana y tiempo espiritual para prevenir enfermedades.
1. Este documento trata sobre la microbiología y los microorganismos que afectan la salud humana. Describe las diferentes clasificaciones de microorganismos como virus, moneras, protoctistas y hongos. Explica conceptos como la virulencia, las enfermedades infecciosas y las diferentes vías de transmisión de los patógenos. También analiza ejemplos concretos de enfermedades infecciosas transmitidas por contacto, vía aérea o vehículos, e indica los microorganismos causantes, mecanismos de trans
Este documento trata sobre las enfermedades infecciosas. Explica que son causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Describe algunas enfermedades específicas como la varicela, paperas, neumonía, tétanos, malaria y pie de atleta. También cubre los síntomas, modos de contagio y tratamientos de estas enfermedades. Por último, ofrece consejos sobre cómo prevenir las enfermedades infecciosas a través de la higiene, vacunación y dieta
La cadena epidemiológica describe el proceso por el cual los agentes patógenos se transmiten entre huéspedes. Comienza con la puerta de entrada del agente en el cuerpo, luego su diseminación y establecimiento, multiplicación, y salida a través de vías de transmisión. Los principales agentes patógenos son virus, bacterias, hongos y parásitos como helmintos y protozoos, cada uno con características específicas que les permiten causar enfermedades en los seres humanos.
Este documento describe las enfermedades infecciosas, sus causas, formas de transmisión y prevención. Explica que son producidas por microbios como bacterias, virus y parásitos. Describe las principales vías de entrada de los patógenos y ejemplos de enfermedades transmitidas por cada una. También cubre temas como portadores, contagio directo e indirecto, y las características de bacterias, virus y parásitos. Finalmente, enfatiza la importancia de la higiene, vacunas y sueros para prevenir las en
Este documento describe los parásitos, sus tipos, formas de transmisión y síntomas. Existen parásitos como protozoos, bacterias, hongos y animales. Se clasifican en ectoparásitos, endoparásitos y mesoparásitos dependiendo de su ubicación en el huésped. Algunos parásitos comunes son Giardia lamblia, Entamoeba histolytica y Trichuris trichiura, los cuales se transmiten a través de la ingestión de huevos o quistes que contaminan el agua y los al
Las enfermedades infecciosas son infecciones causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Se transmiten a través del contacto con personas o animales infectados, o al tocar, comer, beber o respirar algo contaminado. Existen vacunas y medidas de higiene para prevenir infecciones. En el documento se mencionan varias enfermedades infecciosas comunes como dengue, hepatitis, mononucleosis y poliomielitis, indicando sus agentes causales y síntomas principales.
Este documento describe los conceptos clave de la cadena epidemiológica, incluyendo el agente causal, reservorio, fuente, portador, mecanismos de transmisión, periodo de incubación, y huésped susceptible. Explica que la cadena epidemiológica sigue los pasos que conducen a la aparición de una enfermedad transmisible, con cada eslabón (reservorio, fuente, etc.) influyendo en la probabilidad de que ocurra la enfermedad.
Este documento proporciona información sobre la salud humana y las enfermedades. Define la salud como un completo bienestar físico, mental y social, e introduce los conceptos de enfermedad, medio ambiente sano, hábitos de vida saludables y herencia biológica. Explica los tipos de enfermedades, como infecciosas y no infecciosas, y los microbios patógenos como bacterias, hongos, protozoos y virus. Describe los mecanismos de defensa del organismo como las defensas extern
El cáncer de mama es una enfermedad causada por el crecimiento anormal de células en el tejido mamario que pueden formar tumores malignos. Existen diferentes tipos de cáncer de mama clasificados según su origen y grado de invasión, como el carcinoma ductual in situ y el carcinoma lobular invasivo. La detección oportuna a través de autoexploración, exploración clínica, ecografía y mamografía es clave para un diagnóstico y tratamiento temprano y mayor tasa de supervivencia.
Este documento proporciona información sobre las enfermedades transmitidas por los alimentos, también conocidas como ETA's. Define términos como microorganismos, patógenos y toxinas, y explica las diferencias entre infecciones e intoxicaciones alimentarias. También describe factores que contribuyen a los brotes de ETA's, como la refrigeración deficiente y la falta de higiene, así como recomendaciones para manipular los alimentos de manera segura.
Las enfermedades infecciosas son causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos o priones. Pueden clasificarse según su método de transmisión entre personas o el tipo de agente patógeno. Algunos ejemplos comunes son la neumonía, mononucleosis, dermatofitosis y malaria. Las enfermedades infecciosas pasan por etapas como periodo de incubación, desarrollo y convalecencia. El cuerpo humano cuenta con mecanismos de defensa específicos e inespecíficos
El documento describe los tres eslabones necesarios para que ocurra una infección y se transmita a nuevos huéspedes: 1) el reservorio y fuente de infección, 2) el mecanismo de transmisión, y 3) la población susceptible. Explica que los reservorios pueden ser humanos, animales u objetos inanimados, y que la transmisión puede ser directa a través de contacto o indirecta a través del aire, agua u objetos. También destaca la importancia del lavado de manos para cortar la transmisión de microorganism
Las enfermedades infecciosas son causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Se caracterizan por la aparición de síntomas como fiebre y malestar general, y pasan por periodos de incubación, desarrollo y convalecencia. Existen cuatro tipos principales de gérmenes que causan infecciones: bacterias, virus, hongos y parásitos. Las bacterias se tratan con antibióticos, mientras que las infecciones virales son más difíciles de tratar ya que los virus viven
Este documento resume las principales enfermedades infecciosas, incluyendo las causadas por bacterias, hongos, virus, protozoos y parásitos. Explica las vías de transmisión de infecciones como el aire, agua, alimentos y vectores. Además, describe los agentes infecciosos comunes y algunas enfermedades específicas como la tuberculosis, cólera, meningitis y SIDA.
Este documento presenta información sobre enfermedades transmisibles, incluyendo la definición de una enfermedad transmisible, las propiedades de los agentes biológicos, la terminología relacionada y los conceptos clave de la cadena epidemiológica. Explica los diferentes factores que intervienen en la transmisión de una enfermedad, como el agente causal, el reservorio, las vías de entrada y salida, y el hospedador susceptible. También brinda ejemplos como la rabia para ilustrar estos conceptos.
El documento trata sobre la salud, las enfermedades y su prevención. Explica que la salud es un estado de bienestar físico, mental y social, mientras que la enfermedad perjudica el funcionamiento. Describe diferentes tipos de enfermedades como agudas, crónicas, contagiosas, no contagiosas, causadas por bacterias, hongos, parásitos, virus y protozoos. Proporciona ejemplos específicos de enfermedades para cada categoría, así como información sobre su tratamiento y prevención.
Este documento resume conceptos clave sobre patogenia bacteriana e infecciones. Explica que una bacteria es patógena si puede causar enfermedad al invadir tejidos y secretar enzimas. También describe mecanismos como la adherencia a células y la producción de toxinas, así como factores que determinan la transmisibilidad de una enfermedad. Finalmente, resume los pasos típicos de una infección y los componentes de la cadena epidemiológica.
Este documento describe las principales plagas y enfermedades infecciosas del siglo XXI. Explica cómo se transmiten las infecciones a través de microorganismos y cómo el cuerpo humano desarrolla mecanismos de defensa como el sistema inmunológico. También analiza los diferentes tipos de virus, la forma en que se replican y las vías de transmisión de las enfermedades. Finalmente, discute las medidas para prevenir las infecciones como las vacunas y los medicamentos.
Este documento describe las principales plagas y enfermedades infecciosas del siglo XXI. Explica cómo se transmiten las infecciones a través de microorganismos y cómo el cuerpo humano desarrolla defensas inmunitarias. También analiza epidemias y pandemias históricas como la peste negra y la gripe española, y los métodos para prevenir futuras enfermedades infecciosas como las vacunas.
2 clase.t. microb. infec. seres h. 2010aydeeangulo
El documento resume los conceptos clave relacionados con las infecciones en los seres humanos, incluyendo el reservorio, agente biológico patógeno, puertas de entrada y salida, vías de transmisión, hospedero susceptible y los períodos de la enfermedad infecciosa. También describe las barreras biológicas naturales del cuerpo humano que ofrecen resistencia a las infecciones, como la piel, mucosas, sistema reticuloendotelial y sistema linfático.
Este documento describe la salud y las enfermedades. Explica que la salud es un estado de equilibrio biopsicosocial y espiritual, mientras que la enfermedad es una alteración de la salud. Luego clasifica las enfermedades en infecciosas y no infecciosas, dando ejemplos de cada tipo como la tuberculosis, el cólera y la diabetes. Finalmente, recomienda chequeos médicos periódicos, una alimentación sana y tiempo espiritual para prevenir enfermedades.
1. Este documento trata sobre la microbiología y los microorganismos que afectan la salud humana. Describe las diferentes clasificaciones de microorganismos como virus, moneras, protoctistas y hongos. Explica conceptos como la virulencia, las enfermedades infecciosas y las diferentes vías de transmisión de los patógenos. También analiza ejemplos concretos de enfermedades infecciosas transmitidas por contacto, vía aérea o vehículos, e indica los microorganismos causantes, mecanismos de trans
Este documento trata sobre las enfermedades infecciosas. Explica que son causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Describe algunas enfermedades específicas como la varicela, paperas, neumonía, tétanos, malaria y pie de atleta. También cubre los síntomas, modos de contagio y tratamientos de estas enfermedades. Por último, ofrece consejos sobre cómo prevenir las enfermedades infecciosas a través de la higiene, vacunación y dieta
La cadena epidemiológica describe el proceso por el cual los agentes patógenos se transmiten entre huéspedes. Comienza con la puerta de entrada del agente en el cuerpo, luego su diseminación y establecimiento, multiplicación, y salida a través de vías de transmisión. Los principales agentes patógenos son virus, bacterias, hongos y parásitos como helmintos y protozoos, cada uno con características específicas que les permiten causar enfermedades en los seres humanos.
Este documento describe las enfermedades infecciosas, sus causas, formas de transmisión y prevención. Explica que son producidas por microbios como bacterias, virus y parásitos. Describe las principales vías de entrada de los patógenos y ejemplos de enfermedades transmitidas por cada una. También cubre temas como portadores, contagio directo e indirecto, y las características de bacterias, virus y parásitos. Finalmente, enfatiza la importancia de la higiene, vacunas y sueros para prevenir las en
Este documento describe los parásitos, sus tipos, formas de transmisión y síntomas. Existen parásitos como protozoos, bacterias, hongos y animales. Se clasifican en ectoparásitos, endoparásitos y mesoparásitos dependiendo de su ubicación en el huésped. Algunos parásitos comunes son Giardia lamblia, Entamoeba histolytica y Trichuris trichiura, los cuales se transmiten a través de la ingestión de huevos o quistes que contaminan el agua y los al
Las enfermedades infecciosas son infecciones causadas por microorganismos como bacterias, virus, hongos y protozoos. Se transmiten a través del contacto con personas o animales infectados, o al tocar, comer, beber o respirar algo contaminado. Existen vacunas y medidas de higiene para prevenir infecciones. En el documento se mencionan varias enfermedades infecciosas comunes como dengue, hepatitis, mononucleosis y poliomielitis, indicando sus agentes causales y síntomas principales.
Este documento describe los conceptos clave de la cadena epidemiológica, incluyendo el agente causal, reservorio, fuente, portador, mecanismos de transmisión, periodo de incubación, y huésped susceptible. Explica que la cadena epidemiológica sigue los pasos que conducen a la aparición de una enfermedad transmisible, con cada eslabón (reservorio, fuente, etc.) influyendo en la probabilidad de que ocurra la enfermedad.
Este documento proporciona información sobre la salud humana y las enfermedades. Define la salud como un completo bienestar físico, mental y social, e introduce los conceptos de enfermedad, medio ambiente sano, hábitos de vida saludables y herencia biológica. Explica los tipos de enfermedades, como infecciosas y no infecciosas, y los microbios patógenos como bacterias, hongos, protozoos y virus. Describe los mecanismos de defensa del organismo como las defensas extern
El cáncer de mama es una enfermedad causada por el crecimiento anormal de células en el tejido mamario que pueden formar tumores malignos. Existen diferentes tipos de cáncer de mama clasificados según su origen y grado de invasión, como el carcinoma ductual in situ y el carcinoma lobular invasivo. La detección oportuna a través de autoexploración, exploración clínica, ecografía y mamografía es clave para un diagnóstico y tratamiento temprano y mayor tasa de supervivencia.
Este documento proporciona información sobre las enfermedades transmitidas por los alimentos, también conocidas como ETA's. Define términos como microorganismos, patógenos y toxinas, y explica las diferencias entre infecciones e intoxicaciones alimentarias. También describe factores que contribuyen a los brotes de ETA's, como la refrigeración deficiente y la falta de higiene, así como recomendaciones para manipular los alimentos de manera segura.
El documento habla sobre la prevención del suicidio. Explica que el suicidio es la muerte autoinfligida con la intención de provocar la propia muerte. Describe los síntomas físicos y las categorías de ideación, plan e intento suicida. Proporciona datos sobre la frecuencia del suicidio a nivel mundial y los métodos más comunes. Finalmente, presenta gráficos sobre los intentos de suicidio en un período epidemiológico, desglosados por sexo y rango de edad.
Presentación Situación Interrupción Voluntaria del Embarazo Colombia.pptxyamilethromerobarrio
El documento trata sobre la jornada de actualización en salud sexual y reproductiva organizada por el Ministerio de Protección Social de Colombia. Se discuten temas relacionados con la interrupción voluntaria del embarazo (IVE) como asegurar el acceso a este servicio y satisfacer las necesidades de poblaciones vulnerables. También se analizan perspectivas como la médica, de salud pública, social, legal y ética respecto a la IVE. Se revisan sentencias judiciales, estadísticas de IVE en Colombia y cómo garantizar el derecho a
El documento proporciona información sobre fracturas óseas, incluyendo los tipos de fracturas (abiertas vs cerradas), síntomas comunes, y recomendaciones para la inmovilización y el tratamiento de emergencia de fracturas. También describe diferentes tipos de hemorragias, métodos para controlar hemorragias externas como la presión directa y compresión de arterias, y el uso de torniquetes como último recurso.
La lista enumera varios miembros de la familia como mamá, papá y hermanos, así como otros parientes cercanos como primos. También incluye amigos, abuelos y la profesora de matemáticas regañando a dos estudiantes. La lista termina con la mascota.
El documento resume las acciones para tratar la tuberculosis y la enfermedad de Hansen en una región, incluyendo el registro de 26 casos de tuberculosis y 1 caso de Hansen, el seguimiento de contactos y pacientes, y los informes trimestrales y de cohortes de casos que muestran los indicadores para 2021, como 10 casos BK positivos de 235 personas examinadas.
El documento habla sobre la importancia de la higiene personal para evitar enfermedades y permitir relacionarse con los demás de manera positiva. Recomienda lavarse bien las manos antes de comer y después de usar el baño, bañarse diariamente y lavarse el cabello con frecuencia, cuidar los dientes, cortarse las uñas y mantenerlas limpias, y cambiarse de ropa interior limpia.
El documento explica la diferencia entre los derechos sexuales y los derechos reproductivos. Los derechos sexuales se refieren a la facultad de las personas para tomar decisiones sobre su sexualidad de forma autónoma, mientras que los derechos reproductivos garantizan que las personas puedan decidir sobre su reproducción y tener acceso a la anticoncepción y servicios de salud reproductiva. El documento también señala que es responsabilidad del Estado promover estos derechos y brindar educación sobre la sexualidad.
El documento describe la importancia del análisis de situación de salud para las salas de situación de salud. El análisis de situación de salud proporciona información sobre tendencias de salud, factores sociales y priorización de problemas para guiar la toma de decisiones. Las salas de situación de salud utilizan esta información para caracterizar problemas de salud, generar inteligencia epidemiológica y apoyar la gestión durante emergencias.
El documento describe el sistema muscular, incluyendo los diferentes tipos de músculos (esqueléticos, cardíacos y lisos), su clasificación según forma (fusiformes, planos, abanicoides, circulares y orbiculares) y sus principales funciones como la locomoción, postura, movimiento de órganos internos y protección. El sistema muscular está compuesto por más de 650 músculos que generan movimiento voluntario u involuntario en el cuerpo.
El documento describe el sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está formado por el cerebro y la médula espinal y se encarga de procesar la información sensorial y controlar las funciones corporales. El sistema nervioso periférico conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo y está formado por los nervios craneales y espinales.
Este documento habla sobre la alimentación complementaria para lactantes de 6 a 12 meses. Explica que la leche materna debe continuar hasta los 2 años y que los nuevos alimentos deben introducirse a partir de los 6 meses. Detalla los riesgos de iniciar muy temprano o muy tarde la alimentación complementaria, así como los requerimientos nutricionales mes a mes. Finalmente, recomienda alimentos, preparaciones y habilidades para cada rango de edad.
Este documento describe varias enfermedades neurológicas y del sistema urinario. Explica que las enfermedades neurológicas incluyen trastornos como la enfermedad de Parkinson, el Alzheimer y la epilepsia, las cuales pueden deberse a factores genéticos, lesiones o infecciones. También describe condiciones como la meningitis, el accidente cerebrovascular, el autismo y la hidrocefalia. Por otro lado, explica que las enfermedades del sistema urinario incluyen infecciones, cálculos renales y
El documento proporciona información sobre primeros auxilios para fracturas. Describe los tipos de fracturas (abiertas vs cerradas), según el daño (completa, incompleta, simple, conminuta), síntomas y tratamiento general que incluye inmovilización, control de hemorragia y uso de vendajes. Explica también cómo controlar hemorragias externas a través de presión directa, elevación y presión sobre arterias.
Este documento proporciona instrucciones sobre el aseo y arreglo de la unidad del paciente, el aseo personal del paciente, y la mecánica corporal. El aseo y arreglo de la unidad incluye limpiar la cama, mesa y otros elementos de la habitación del paciente. El aseo personal del paciente describe los procedimientos para bañar al paciente en la cama o ducha. La mecánica corporal explica principios para mover al paciente de forma segura y eficiente.
Este documento describe los eventos de vigilancia en salud pública relacionados con la maternidad segura, incluyendo la morbilidad materna extrema, la mortalidad perinatal y neonatal tardía, la mortalidad materna y los defectos congénitos. Explica los procesos de notificación, seguimiento, análisis de casos y planes de acción para estos eventos con el fin de orientar la toma de decisiones en salud pública y mejorar los resultados maternos y perinatales.
El documento describe la fisiología de los líquidos corporales en el cuerpo humano. El agua constituye el 50-60% del peso corporal y se distribuye entre el líquido intracelular (40% del peso) y el líquido extracelular (45% del peso). El cuerpo mantiene un equilibrio hídrico a través de mecanismos que regulan la cantidad de agua ingresada y eliminada.
La división del área quirúrgica delimita diferentes zonas con el fin de restringir el acceso y reducir los gérmenes. Existen tres zonas: externa (verde), semirestringida (amarilla) y restringida (roja). Cada zona tiene normas específicas sobre la ropa permitida y las actividades. El aislamiento hospitalario busca interrumpir la transmisión de infecciones mediante prácticas como el uso de barreras, la limpieza y la clasificación de pacientes según su riesgo de contagio.
El documento describe diferentes formas farmacéuticas de medicamentos, incluyendo sólidos, semisólidos y líquidos. También describe las principales vías de administración de medicamentos como vía oral, sublingual, rectal e intramuscular, y discute las ventajas y desventajas de cada una. Por último, cubre los conceptos de sinergismo farmacológico y la acción combinada de medicamentos.
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
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Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
1. TÉCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS AUXILIAR EN SERVICIOS DE
ENFERMERIA
TÉCNICA ASÉPTICA
2. INFECCIÓN
Es el término clínico que se refiere a la
colonización de un organismo o HUÉSPED
por especies exteriores (microorganismos).
Para que sea considerado infección el
organismo colonizador (germen) debe ser
perjudicial para el funcionamiento normal y
supervivencia del huésped.
DEFINICIÓN
Los seres vivos respiran, comen, beben y viven en medio de microorganismos, la
cantidad de microorganismos es superior al de los seres humanos y se encuentran
en todas, partes agua, tierra, aire, entre otros medios.
El hecho de que uno de estos microorganismos,
invada, se multiplique y produzca una enfermedad
infecciosa podría considerarse un suceso
excepcional, pero debemos tener en cuenta que un
pequeño grupo llamado patógenos aprovechan las
condiciones desfavorables del huésped y vence las
barreras hasta producir la infección.
3. CONCEPTO
Un patógeno o también
llamado agente biológico
patógeno es todo agente que
puede producir enfermedad o
daño a la biología de un
huésped, sea este humano,
animal o vegetal.
PATÓGENOS
Son organismos vivos de origen animal o vegetal,
patógenos o no patógenos (perjudiciales o no), que
son visibles sólo al microscopio. Nacen y viven en el
aire, agua, polvo y/o en otros organismos.
MICROORGANISMOS
Las infecciones se clasifican según el microorganismo
que las origina o según el órgano del cuerpo que ha
sido afectado. Pueden ser: virus, bacterias, hongos,
protozoarios.
5. Las bacterias para poder ejercer su acción patógena
(dañina) tienen que tener capacidad de:
• COLONIZACIÓN: resistir los sistemas locales de
defensa del cuerpo. Para esto ellas tienen enzimas.
• PENETRACIÓN: a través del epitelio o piel. Hay 2
clases de bacterias:
*Bacterias sin capacidad de penetración: sólo
colonizan externamente y su acción es local.
*Bacterias con capacidad de penetración pasiva:
por picadura de insectos o por heridas o quemaduras
en la piel
FACTORES DETERMINANTES DE LA
INFECCIÓN
INFECCIÓN
6. INFECCIÓN
FACTORES DETERMINANTES DE LA
INFECCIÓN
MULTIPLICACIÓN: Una vez
penetran la piel se
multiplican estableciéndose en los
tejidos, alcanzando un número
suficiente para iniciar la infección.
INVASIÓN: poseen enzimas que
favorecen su invasión.
Una vez los agentes patógenos o microorganismos
atraviesan la piel o mucosas, se difunden a través de
las siguientes vías:
• Vía linfática: o sea de los ganglios a la sangre
• Vía sanguínea: la forma más rápida
• Vía nerviosa: sobre todo las toxinas
• Por contigüidad: por la piel o aparato respiratorio
7. CLASIFICACIÓN DE LA INFECCIÓN
INFECCIÓN
Las infecciones según su fuente pueden ser:
• ENDÓGENAS: Se originan dentro del mismo
organismo y el microorganismo causante hace
parte de la flora bacteriana normal.
• EXÓGENAS: Se originan por microorganismos
que entran al cuerpo. Las fuentes de donde
provienen pueden ser: personas, ambiente,
instrumentos, medicamentos, alimentos
contaminados, etc.
8. CLASIFICACIÓN DE LA INFECCIÓN
INFECCIÓN
• Contacto Directo: paciente a enfermero o viceversa.
• Contacto Indirecto: por uso de objetos inanimados contaminados.
• Vehículo Común: alimentos, sangre, medicamentos.
• Vía aérea: gotitas de saliva
• Vectores: zancudos, artrópodos
EXTRA HOSPITALARIAS
Adquiridas por el paciente en su medio familiar o social.
Según su modo de transmisión
pueden ser:
INTRAHOSPITALARIAS O
NOSOCOMIALES
El paciente no la padecía
previamente ni la estaba incubando
antes del ingreso al hospital. Existen
varios métodos de transmisión
como:
9. Conjunto de eslabones que se
necesitan para que ocurra la
transmisión de una infección.
Estos son:
• Agente
• Fuente
• Mecanismo de transmisión
• Puerta de entrada
• Puerta de salida
• Huésped
CADENA INFECCIOSA
CONCEPTO
AGENTE
Microorganismo capaz de producir una
(bacteria, virus, hongos, parásitos,
10. FUENTE
Persona, animal, objeto o sustancia donde se halle el
agente y desde donde pueda pasar al huésped
directa o indirectamente.
FUENTES DE
INFECCIÒN
Reservorio Humano
El hombre enfermo con
síntomas de la
enfermedad y el hombre
portador u hombre
infectado sin síntomas.
Reservorio Animal
Animales enfermos o
portadores.
11. Mecanismos que utiliza el agente para ponerse en
contacto con el huésped. Puede ser:
1. Transmisión directa: paso del agente sin
intermediarios desde la fuente. Por:
a. Contacto directo: tacto, besos, relaciones
sexuales.
b. Transmisión aérea: por gotitas de saliva.
c. Mordeduras.
d. Transplacentaria .
2. Transmisión Indirecta: mediante:
a. Vehículos inanimados: objetos, material,
superficies contaminadas.
b. Vectores: artrópodos, mosquitos, etc.
c. Agua, leche, alimentos contaminados.
MECANISMOS DE TRANSMISIÓN
13. Es la vía de acceso al huésped. Como:
• Conjuntivas
• Aparato respiratorio
• Digestivo
• Genitourinario
• Heridas
• Mordeduras
PUERTA DE ENTRADA
PUERTA DE SALIDA
Camino que toma el agente para salir de la fuente.
Puede ser aparato respiratorio, urinario digestivo,
piel, etc.
14. Todo individuo sano,
blanco del agente, en el
cual se desarrolla la
infección.
Su susceptibilidad está
dada por: sexo, edad,
estado nutricional,
inmunidad, trabajo,
lugar residencia,
resistencia
HUESPED
PERIODO DE INCUBACION
Intervalo de tiempo transcurrido entre la invasión de un
agente infeccioso a un cuerpo y la aparición de signos
y síntomas de la enfermedad. Pueden ser horas, días,
meses.
15.
16.
17. INFECCIONES BACTERIANAS
Provocadas por organismos unicelulares llamados
bacterias, las cuales despiden toxinas que dañan los
tejidos provocando enfermedades.
Aunque existen muchas especies de bacterias (nuestro cuerpo está lleno de
ellas, tanto dentro como fuera de él), solo un 1 % de las mismas pueden dañar
al ser humano, entre las que se puede mencionar a los estreptococos, los
estafilococos y la escherichia coli, etc.
BACTERIAS
Las bacterias viven en todo tipo de
ambiente, incluido el cuerpo
humano. Se reproducen por medio
de un proceso llamado fisión
binaria, que consiste en la
duplicación de sí mismas en una
copia genéticamente igual.
18. ALGUNAS DE LAS INFECCIONES
OCASIONADAS POR BACTERIAS SON:
•La amigdalitis estreptocócica
(se aloja en la garganta
provocando dolor).
•La tuberculosis (ataca
principalmente los pulmones y
produce tos severa, esputos
sanguinolentos, fiebre y sudores
nocturnos).
•Las infecciones urinarias
(producen sensación de ardor al
orinar, orina turbia de fuerte
olor y micciones frecuentes).
19. Los virus son microorganismos aún más
pequeños que las bacterias y los
hongos.
Como no pueden reproducirse por sí
mismos, necesitan invadir una célula
viva que le aporte la energía suficiente
para poder multiplicarse. Cuando esto
sucede, ocurre la infección.
INFECCIONES VIRALES
Algunos virus, están relacionados con
enfermedades que aumentan el riesgo
de padecer cáncer, como el virus de
papiloma humano, que puede
degenerar en cáncer de cuello uterino.
Los virus pueden provocar enfermedades
como el resfriado común, varicela,
sarampión, etc.
Un rasgo notable de los virus capaces de provocar enfermedades (patógenos), es
que pueden permanecer latentes por muchos años en el huésped sin generar
síntomas y reactivarse de forma inesperada, cuando el sistema inmunitario se
encuentra debilitado, como en el caso de los pacientes que han sido trasplantados.
VIRUS
20. •Resfriado común: Genera dolor de cabeza,
escalofríos, fatiga, tos y estornudos.
•Influenza: Provoca síntomas similares al del
resfriado común, pero también vómitos y diarrea en
algunas oportunidades.
•Sarampión: Ojos inflamados, dolor de garganta,
manchas blancas diminutas o manchas Koplik.
•Herpes zóster: Sensibilidad al tacto, erupción
cutánea roja que comienza unos días después del
dolor, ampollas que se abren y botan un líquido y
picazón.
•Herpes genital: Síntomas similares al del herpes
zóster y dificultad para orinar.
•Sida: Los síntomas que provoca son aftas
(pequeñas úlceras que se forman en las mucosas del
cuerpo), infecciones graves recurrentes, enfermedad
pélvica inflamatoria, pérdida de peso, etc.
EJEMPLOS
21. Los hongos, son organismos formados
por al menos un núcleo, es decir,
pueden ser unicelulares o pluricelulares.
Algunos de ellos se reproducen en el
aire por medio de pequeñas esporas, las
cuales pueden ser inhaladas o caer
encima de la piel de la persona.
INFECCIONES POR HONGOS
HONGOS
Existen aproximadamente 611.000
especies de hongos, mucho más que
el número de plantas en el mundo.
Esta es la razón por la cual este tipo de
infecciones suelen comenzar por los
pulmones, o más generalmente, en la
piel.
Los hongos están clasificados en grupos:
•Saprofitos: Se alimentan de materia en descomposición.
•Simbióticos: Son aquellos que forman líquenes de las algas.
•Parásitos: Son aquellos que se alimentan de su huésped.
22. EJEMPLOS
•Pie de atleta:
Erupción roja y
escamosa, que
comienza comúnmente
en el medio de los pies.
Algunas veces provoca
ampollas o úlceras.
•Cándida: Picazón de la vagina y la vulva, sensación de ardor al orinar o tener
relaciones sexuales, sarpullido vaginal y secreción espesa con aspecto parecido al
del queso cottage.
•Tiña: Sarpullido circular y rojo que causa bastante comezón. Por lo general, la piel
es más clara en el medio de la zona afectada.
23. RIESGOS DE INFECCIÓN MÁS FRECUENTES
Relacionados con:
• Atención directa de pacientes
• No aplicación de normas de bioseguridad
• Malos hábitos de higiene
• Compromiso inmunitario
• Uso de agua y alimentos contaminados
• Uso intenso, indiscriminado de antibióticos
• Exámenes y tratamientos invasivos
• Otras
PREVENCIÓN DE LAS
INFECCIONES
A nivel hospitalario:
• Aplicación de normas de bioseguridad y técnica aséptica
• Lavado de manos clínico
• Uso de barreras protectoras: guantes, gorro, tapabocas,
gafas
• Eliminación apropiada de desechos
• Descontaminación, limpieza, esterilización y desinfección
de materiales e insumos.
24. PRINCIPIOS DE TÉCNICA ASÉPTICA
CONCEPTOS
• SEPSIS: Infección producida por microorganismos
patógenos (bacterias y virus…) en un tejido, órgano o
sistema.
• ASEPSIA: Ausencia absoluta de microorganismos de
carácter patológico y no patológicos incluidas esporas,
en el individuo, en los objetos o en el medio, pero esto
es muy difícil de mantener durante mucho tiempo.
• ANTISEPSIA: Acciones sanitarias que se toman para
combatir e impedir la infección o sepsis y
contaminación.
• ANTISÉPTICOS: Son sustancias que producirán
antisepsia.
• CONTAMINACIÓN: Existencia de microorganismos
sobre personas, objetos o superficies.
• INFECCIÓN: Invasión y entrada en el organismo
humanos de agentes extraños vivos, ya sean bacterias,
virus u hongos.
25. La Técnica aséptica la constituyen un conjunto de procedimientos y actividades
que se realizan con el fin de disminuir al mínimo las posibilidades de
contaminación microbiana durante la atención de pacientes.
Los procedimientos que incluye la Técnica Aséptica son:
• Lavado de manos
• Preparación de la piel previo procedimientos invasivos
• Uso de barreras de alta eficiencia
• Uso de material esterilizado o sometido desinfección de alto nivel.
• Mantenimiento de un ambiente más seguro (campo estéril) en el área
quirúrgica o de procedimientos.
PRINCIPIOS DE TÉCNICA ASÉPTICA
26. OBJETIVO: Prevenir y controlar las infecciones intrahospitalarias durante la
atención del paciente. Se divide en:
PRINCIPIOS DE TÉCNICA ASÉPTICA
ASEPSIA QUIRÚRGICA O TÉCNICA
ESTÉRIL
Procedimientos utilizados para eliminar
todos los microorganismos de un área.
Emplea los procedimientos de
esterilización que destruye todos los
microorganismos y sus esporas.
Comprende procedimientos como:
• Lavado quirúrgico de las manos por el
personal involucrado en el acto
quirúrgico.
• Uso estricto de técnica estéril:
materiales, ropa e instrumental
estériles.
• Aplicación de los principios de la
Técnica Aséptica Quirúrgica durante
todo el procedimiento.
ASEPSIA MÉDICA O TÉCNICA
LIMPIA
Técnica empleada para reducir el número
de microorganismos y para evitar su
diseminación de una persona a otra. Hace
uso de las barreras de protección. Ej.. Uso
mascarillas en paciente tuberculosis,
lavado manos, uso guantes, mandilón.
Procedimientos emplea:
• Lavado de manos.
• Uso guantes, delantal, lentes,
mascarilla,
• Desinfección de las áreas y equipos.
• Antisepsia.
• Uso correcto de la ropa sucia, la vajilla
y los desechos.
27. LAVADO DE MANOS
La higiene o lavado de manos es la medida básica
más importante y más simple para reducir la
transmisión de agentes infecciosos, medida
fundamental para prevenir infecciones asociadas a la
atención de salud.
Dependiendo del tipo de atención que se realice
existen dos tipos de higiene de manos: Clínico y
quirúrgico.
HIGIENE DE MANOS CLINICO: La higiene de manos
clínico permite reducir la flora transitoria mediante la
acción de arrastre mecánico con agua y jabón .Este
en la práctica es el tipo de lavado más frecuente.
HIGIENE DE MANOS QUIRÚRGICO: La higiene de
manos quirúrgico permite reducir la flora transitoria y
residente de la piel, mediante la destrucción
microbiana.
28.
29. La piel indemne es nuestra
principal barrera mecánica de
defensa frente a los
microorganismos patógenos, por
ello cuando se requiere penetrar
esta barrera mecánica para
realizar algún procedimiento
clínico, debe prepararse de modo
tal que no se transforme esta
solución de continuidad - dentro
de la cadena de transmisión de
las infecciones - en una puerta de
entrada para el hospedero.
PREPARACIÓN PIEL PROCEDIMIENTOS
INVASIVOS
La preparación de la piel depende del objetivo que se desea lograr frente a la
flora microbiana de la piel del paciente, en todo caso la piel debe encontrase
libre de suciedad visible previo al uso del antisépticos que se utilice.
30. BARRERAS FÍSICAS
Corresponde al uso de elementos que tienen como función mantener la
esterilidad del campo estéril y disminuir la transmisión de microorganismo del
personal de salud y viceversa.
Las barreras a utilizar son:
• Guantes
• Mascarilla
• Delantal
• Gorro
El uso de guantes es
estéril.
Los guantes deben ser
de único uso.
El uso de guantes no
reemplaza el lavado de
manos.
GUANTES
31. • El uso de delantal debe ser estéril.
• El delantal debe cubrir por completo el uniforme y
llegar al menos por debajo de las rodillas.
• Si el delantal es de material desechable debe ser
de único uso.
DELANTAL
MASCARILLA
• La mascarilla debe ser de uso único.
• La mascarilla debe cubrir la nariz, la boca y el
mentón.
• La mascarilla después de colocada, no se debe
tocar o colgársela al cuello.
• La mascarilla se cambia cada vez que se
humedezca, ya que pierde efectividad.
• La mascarilla debe retirarse después del uso.
32. GORRO
• El gorro deben ser de único uso.
• Debe cubrir la cabeza y contener todo el pelo
para evitar la caída de cabello.
MATERIAL ESTÉRIL
Corresponde a todos los insumos que se han
sometido a un proceso de esterilización. Todo
material estéril , para ser considerado como tal ,
debe cumplir los siguientes requisitos:
• Envoltorio indemne, limpio y seco.
• Control Químico Externo Virado.
• Fecha de Vencimiento Vigente
• Supervisar método de esterilización.
33. Se define a todo área libre de microorganismos y rodea a un paciente que se
somete a una intervención que requiere técnica aséptica. El Campo Estéril incluye:
Miembros del Equipo. Insumos e Inmobiliario.
Es la ropa individual y las sabanillas estériles con que se cubre el área operatoria y
la mesa quirúrgica. Precauciones: Permitir que el antiséptico se seque antes de
cubrir el campo. Si la ropa no es impermeable debe usarse cubiertas
impermeables estériles.
CAMPO ESTÉRIL
34. 1. INFECCIÓN NOSOCOMIAL.
TEMAS DE EXPOSICIÓN
2. INFECCIÓN HOSPITALARIA .
3. CONTROL DE INFECCIÓN INTRAHOSPITALARIA
4. MANEJO INTERNO Y EXTERNO DE LOS
DESECHOS HOSPITALARIOS.