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- 2. I can: *Compare MSto other schools. *Talk about what my friends and I do at school. *Listen for main idea and some details
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- 9. I can talkabout what my friends and I do at school
- 10. ¿Qué hacen durantela escuela? visitamos a la hablamos escuchamos estudiamos biblioteca la música hacemos tomamos investigamos tomamos
- 11. ¿Qué más hacendurante la escuela? aprendemos sacamos sacamos caminamos buenas notas malas notas en el pasillo comemos jugamos… en la cafetería
- 12. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7+ días nunca casi nunca a veces siempre
- 13. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7 días nunca casi nunca a veces siempre ___ visitamos la biblioteca.
- 14. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7 días nunca casi nunca a veces siempre ___ hablamos.
- 15. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7 días nunca casi nunca a veces siempre ___ estudiamos durante la escuela.
- 16. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7 días nunca casi nunca a veces siempre ___ hacemos experimentos.
- 17. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7 días nunca casi nunca a veces siempre ___ tomamos exámenes.
- 18. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7 días nunca casi nunca a veces siempre ___ sacamos buenas notas.
- 19. ¿Con qué frecuenciahacen las actividades? 0 días 7 días nunca casi nunca a veces siempre ___ tomamos apuntes.
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Notas del editor
- #11 Give lots of good input. Who is the librarian? Do you like to go to the library? What types of books do you like to get from the library? In what classes do you talk? What languages do you use? When do you listen to music? Who do you study with? In what class(es) do you do experiments? Do you like doing experiments? Why? Do you take a lot of tests? In what class(es) do you have the most tests? Do you like tests? In what class(es) do you do research? Is it hard? Do you take a lot of notes? In what class(es)? Do you prefer to write or type your notes?
- #12 More input: Do you learn a lot at school? Do you typically get good grades? In what class(es) do you have a good grade? Do you typically get bad grades? Do you have a bad grade right now? What do you eat in the cafeteria? Food from the cafeteria or food from home? Do you like cafeteria food? Why? In what class(es) do you play things? What do you play? What is your favorite sport to play in PE?
- #13 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.
- #14 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.
- #15 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.
- #16 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.
- #17 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.
- #18 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.
- #19 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.
- #20 Have students take turns stating how often they do the activities that come up in the next slides.