2. Conversación
¿Cuál es…?
• tu nombre completo
• el nombre de tu universidad
• tu clase más difícil
• tu clase más fácil
• el nombre de tu profesor/a favorito/a
• (ask and answer the full questions for each one )
3. Conversación
• Pregúntale las preguntas a tu compañer@:
• 1. ¿De dónde eres?
• 2. ¿A qué hora llegas a la universidad?
• 3. ¿Dónde está tu universidad?
4. ¿Cómo es la universidad?
• (Descripción – grande, pequeña, etc.)
• 5. ¿Cómo es tu profesor/a favorito/a?
• (Descripción – es alta, inteligente, etc.)
4. llenar los espacios
1. Yo ________ (hablar) con los profesores.
2. Ustedes ________ (vivir) en Cullowhe, NC
3. María y Juan__________ (estudiar) en WCU.
4. Nosotros_________ (comer) las hamburguesas.
5. Ellos ______ (llegar) a clase a las nueve.
6. Los estudiantes ________ (escribir) mucho.
7. Ella______ (usar) mi computadora todos los días.
8. Tú ______ (ser) mi mejor amigo.
9. Mis amigos _______ (tener) una casa grande.
10.Yo _______ (estar) cansado hoy.
5. llenar los espacios
1. Yo ________ (hablar) con los profesores.
2. Ustedes ________ (vivir) en Cullowhe, NC
3. María y Juan__________ (estudiar) en WCU.
4. Nosotros_________ (comer) las hamburguesas.
5. Ellos ______ (llegar) a clase a las nueve.
6. Los estudiantes ________ (escribir) mucho.
7. Ella______ (usar) mi computadora todos los días.
8. Tú ______ (ser) mi mejor amigo.
9. Mis amigos _______ (tener) una casa grande.
10.Yo _______ (estar) cansado hoy.
hablo
eres
usa
escriben
llegan
comemos
estudian
viven
tienen
estoy
6. ¿Qué actividades te gustan?
• ¿Qué actividades o cosas te gustan? (3 things)
• Me gusta nadar.
• Me gustan los nachos.
• ¿Qué actividades no te gustan? (3 things)
• No me gusta jugar al golf.
• No me gustan los gatos.
• Termina las frases con gustar:
• A Rebeca _________________________.
• A nosotros ________________________.
• A mis amigas ______________________.
7. • contento/a
• feliz
• triste
• enfermo/a
• preocupado/a
• nervioso/a
• cansado/a
• enojado/a
• en casa
• en un concierto de música country
• en el hospital
• en tu habitación (bedroom)
• en un examen final
• en la clase de español
• en la biblioteca
• en el gimnasio
• Use complete sentences:
• Yo estoy contento cuando (when) estoy en casa.
• Use estar twice – once for feeling, once for place.
¿Cómo estás?
8. Ser vs. Estar
• ¿Dónde está tu casa?
• ¿Cómo estás hoy?
• ¿Cómo está tu compañero de clase?
• ¿Estamos preparados para el examen?
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• ¿Quién es tu profesor de español?
• ¿Como es tu mejor amigo (best friend)?
• ¿De dónde eres?
• ¿De qué color es tu mochila?
9. Ser vs. Estar – (1-5 – ser, 6-8 – estar)
1. Mis amigos Rafael y Silvia _______ de Chile.
2. Nathan y Kirsten _______ mis hermanos.
3. Elena y yo _______ estudiantes.
4. José Luis ______ simpático pero irresponsable.
5. ¿Qué hora ____ ? - _____ las nueve.
6. La iglesia _______ cerca del museo.
7. Nosotros _________ en Minnesota ahora.
8. Los estudiantes _______ cansados.
10. Ser vs. Estar – (1-5 – ser, 6-8 – estar)
1. Mis amigos Rafael y Silvia _______ de Chile.
2. Nathan y Kirsten _______ mis hermanos.
3. Elena y yo _______ estudiantes.
4. José Luis ______ simpático pero irresponsable.
5. ¿Qué hora ____ ? - _____ las nueve.
6. La iglesia _______ cerca del museo.
7. Nosotros _________ en Minnesota ahora.
8. Los estudiantes _______ cansados.
son
estamos
somos
están
es
es
están
son
son
11. Conversación
• 1. ¿Qué estudias este semestre?
• 2. ¿Cuántas clases tienes?
• 3. ¿Cuál es tu clase favorita?
• 4. ¿Qué día y a qué hora es tu clase favorita?
• 5. ¿Tienes la clase de inglés?
• 6. ¿Tienes muchos exámenes finales?
13. Conversación:
Descripciones, p. 99 y 88
• Describe cómo es/son…
• tu profesor/a favorito/a.
• tus amigos.
• el auto de un/a amigo/a.
• tu compañero de cuarto/apartamento/casa.
14. ¿Qué haces?
• Describe tus actividades normales durante la
semana (lunes-viernes).
• Después, describe tus actividades normales de los
fines de semana (viernes por la noche, sábado y
domingo).
• Describe tus actividades en un día perfecto.
• Yo camino con mis amigos en la playa.
• ¿A dónde vas los lunes?
• Yo voy a…
• ¿A dónde vas los fines de semana?
• ¿A dónde vas después de clase?
15. ¿Qué vas a hacer?
• ¿Qué vas a hacer en las vacaciones del
invierno?
• ir (voy, vas, va, etc.) + a + verbo
• Yo voy a preparar mis clases de la primavera.
• Yo voy a celebrar la Navidad con mi familia.
• No vamos a visitar a mis padres en Minnesota.
17. Un agente de viajes
• Tú trabajas como agente de viajes
internacionales. Un cliente quiere viajar a un
país hispano. Escoge uno de los países
estudiados en clase y recomienda el país en
por lo menos cinco oraciones.
• Usted debe visitar…. por que hay…
